1. The past participle agrees in gender by adding the letter
2. We use past tense to talk about the action...
3. what's the formation of the past tense
4. WHat's the formation of a négative sentence in passe compose
5. In order to make an -er verb into a past participle you...
6. In order to make an -ir verb into a past participle, you...
7. In order to turn an -re verb into a past participle you..
8. Translate: I saw a movie
9. Translate: She left in the morning
10. Translate: The boys arrived yesterday
11. Translate: We went to a restaurant
12. Qu'est- ce que tu as fait hier?
13. La négation - Tu as fini le devoir
14. La négation - ils ont écrit une lettre?
15. La négation - elle est sortie ce soir?

Answers

Answer 1

Answer:

1. -e

2. that is over

3. 2 parts -- helper verb (avoir or être) plus a past participle.

4. ne pas goes around the helper verb

5. take off er add -é

6. take off it add -i

7. take off re add u

8. J'ai vu un film

9. Elle est partie ce matin

10. Les garçons sont arrivés hier

11. Nous sommes allés au restaurant

12. J'ai mangé un sandwich.

13. Tu n'as pas fini le devoir.

14. Ils n'ont pas écrit une lettre.

15. Elle n'est pas sortie ce soir.

Explanation:


Related Questions

help me with my French homework plzz​

Answers

Answer:

you need help translating French or answering it in french?

Explanation:

vous avez besoin d'aide pour traduire le français ou y répondre en français?

Choose the best response to the following question.
What is the opposite of "courir"?
nager
jouer
marcher
faire

Answers

Hi,

Marcher

Have a good day !! ;)

How do you conjugate devenir for passé compose and imparfait?

Answers

It depends on the subject pronoun.

Answer:

depends

Explanation:

passé composé

je suis devenu

tu es devenu

il est devenu

nous sommes devenus

vous êtes devenus

ils sont devenus

imparfait

je devenais

tu devenais

il devenait

nous devenions

vous deveniez

ils devenaient

please answer asap! thanks :))

Answers

Bonjour,

Moi, j’aime regarder les paysages par la fenêtre. = Je prends souvent le car.


Moi, j’adore la mer. J’aime prendre mon temps et regarder l’eau. = Je prends souvent le bateau.


Moi, je n’ai pas de voiture, alors je suis obligé d’utiliser les transports en commun pour aller faire mes courses. = Je prends souvent le train.


Moi, je suis un homme d’affaires. Je dois me déplacer très vite. = Je prends souvent l’avion.


Have a good day ! :)

Please do not send files or pictures. Answer by writing the sentence out. No need to rewrite question, just make sure to number the answers. Thanks!!

Answers

Hi,

1. Les filles sont parties pour Dakar en avion.

2. Djénaba est tombée de vélo.

3. Elles sont allées faire du vélo dimanche matin.

4. Elles sont arrivées à Dakar tard le soir.

5. Elles sont restées à l’hôtel Sofitel.

6. Elles sont allées à l’hôpital.

Have a good day !! ;)
Good luck with your studies !!

Please help me please please please

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,  

donne

sucre

  assez?

coûtent

Hi,

1. donne

2. sucre

3. quoi

4. coûtent


Have a good day !! ;)

Utiliser ses mot pour décrire l'opposition entre les différentes personnages dans Antigone ?
Pouvez-vous m’aider

Answers

J’ai fait un long pavé mais il veut pas s’envoyer je comprends pas

V Les opinions. a) Complete these sentences with the CORRECT FORM of the provide adjectives ( Correct when necessary) . b) GIVE its OPPOSITE(10.5)

Modèle: Géraldine est (généreux)__généreuse _____ n’est-ce pas?

Non, elle est assez_______ égoïste_____



1. Jacqueline est ( gros)________________n'est-ce pas ?


Non, elle est assez_______________________________.



2. Ta colocataire est ( naif ) _________________n'est-ce pas?

Non, elle est plutôt______________________________.



3. Sylvie et Brigitte sont ( pantouflard ) ______________________n'est-ce pas?

Non, elles sont très ________________________________________.


4. Tes parents sont ( vieux) ____________________n'est-ce pas?

Non, ils sont encore(still)_______________________________.



5. Ses cheveux sont ( long et frisé ) _____________________n'est-ce pas?

Non, ils sont __________________________________.


6. Sophie est assez ( travailleur ) ______________________n'est-ce pas?

Pas du tout, elle est très _______________________



7. C’est un (vieux) _________________________ ordinateur n’est-ce pas ?

Non, c’est un ________________________________ ordinateur.

Answers

Bonjour,

1. Jacqueline est ( grosse )________________n'est-ce pas ?

Non, elle est assez maigre.

2. Ta colocataire est ( naïve  ) _________________n'est-ce pas?

Non, elle est plutôt__réfléchie____________________________.

3. Sylvie et Brigitte sont ( pantouflardes ) ______________________n'est-ce pas?

Non, elles sont très ___actives

4. Tes parents sont ( vieux) ____________________n'est-ce pas?

Non, ils sont encore(still)______ jeunes _________________________.

5. Ses cheveux sont ( longs et frisés ) _____________________n'est-ce pas?

Non, ils sont _ courts et raides_________________________________.

6. Sophie est assez ( travailleuse) ______________________n'est-ce pas?

Pas du tout, elle est très __paresseuse _____________________

7. C’est un (vieil ) _________________________ ordinateur n’est-ce pas ?

Non, c’est un ordinateur récent .

Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.

Je ne fais pas jamais mes devoirs.

Correct
Incorrect

Answers

Bonjour,



Incorrect




:)

Answer:

Incorrect

Explanation:

Je ne fais pas jamais mes devoirs = I do not do never my homework

What would instead be correct:

Je ne fais jamais mes devoirs = I never do my homework

1. Restate the following sentence in the negative using the adverb jamais.
J'ai parlé toujours.




2. Restate the following sentence in the futur proche using the verb aller.
Nous jouons au Monopoly.





3. Restate the following sentence in the imperfect.
Je vais chez le docteur.




4. Translate the following sentence into French.
"The boys were playing when the girls arrived."




5. Translate the following sentence into French.
"I don't know what to put on."





6. Tell your French friend that your mom prefers to take the shuttle. Refer to your mother as elle.




7. Restate the following sentence in the passé composé.
Je vis au Canada.




8. Restate the following sentence in the future tense.
Je vais au cinéma.





9. Restate the following sentences in the imperative.
Tu manges une pomme.





10. Restate the following sentence using the adverb in parentheses.
Il est parti tout de suite. (immediately)





Answers

1: Je me l’ai Jamaica parle

2: Nous alone jouer au monopoly

3: Que j’allasse chez le docteur

4: Les garçons jouaient Porsche les filled don’t arrivées

5: Je ne pas quoi mettre

6: Elle préfère prendre la navette

7: J’ai vecu au Canada

8: Je vais Allen au cinema

9: Mange une pomme

10: ll est parti immediatement tout de suite

Hope this helps!!!

Answer:

1. Restate the following sentence in the negative using the adverb jamais.

J'ai parlé toujours. Je n'ai jamais parlé.

2. Restate the following sentence in the futur proche using the verb aller.

Nous jouons au Monopoly.  Nous allons jouer au Monopoly.

3. Restate the following sentence in the imperfect.

Je vais chez le docteur.  J'allais chez le docteur.

4. Translate the following sentence into French.

"The boys were playing when the girls arrived." Les garçons jouaient quand les filles sont arrivées.

5. Translate the following sentence into French.

"I don't know what to put on."  Je ne sais pas quoi mettre.

6. Tell your French friend that your mom prefers to take the shuttle. Refer to your mother as elle. Elle préfère prendre la navette.

7. Restate the following sentence in the passé composé.

Je vis au Canada.  J'ai vécu au Canada.

8. Restate the following sentence in the future tense.

Je vais au cinéma.  J'irai au cinéma.

9. Restate the following sentences in the imperative.

Tu manges une pomme.  Mange une pomme.

10. Restate the following sentence using the adverb in parentheses.

Il est parti tout de suite. (immediately) Il est parti immédiatement.

Explanation:

Can someone help with this question? (2/3)

Answers

Answer:

qui

Explanation:

I hope this helps and I am almost sure it is the answer

La réponse c’est la troisième (qu’)

please answer, thank you!!

Answers

Answer:

A) blanc

Explanation:

The form of the word used is singular, we can tell from the use of the word le instead of les, which is the plural form. This means we can rule out options B and C, which are plural because of their use of 's' at the end.

Also, the word le is masculine. The feminine form of the word, la, is not used. So, we need to use a masculine form of the adjective as well. Blanche is feminine, so the answer cannot be D either.

Option A is blanc, which is singular and masculine. The answer is A.

Pleas help with this French

Answers

Answer:

boit

Explanation:

Laura boit un coca avec son déjeuner

Boit I speak a little French

Please help me with this French

Answers

Answer: use a translator

Explanation:

choisissez la forme qui convient et completez
ai-as-a-avons-avez.ont

alan_______60 ans

Answers

Answer:

Alan a 60 ans. (Merçi de rien ) cool.

Bonjour,


Alan a 60 ans.


Have a good day ! :)

Please help me with my school work

Answers

Answer:

a. parallel

b. congruent

c. congruent

d. equal

e. cross

Use the words “«ne .. pas, ne .. rien», «ne. personne »ou ne jamais” for the sentences below


1. Les autres parents comprennent les problèmes des jeunes.

2. Les autres parents vont voir les professeurs de leurs enfants.

Will report bots

Answers

Answer:

Les autres parents ne comprennent pas les problèmes des jeunes.

Les autres parents ne vont jamais voir les professeurs de leurs enfants.

Explanation:

Conjuguez Mettez ces verbes au plus-que-parfait, au passé composé ou l'impar.fait selon le contexte. (6 x 1 pt. each = 6 pts.) Quand nous sommes arrivés au cinéma, le film Je(venir) de rentrer du lycée quand tu m'as télé

Answers

Answer:

je venais de rentrer du lycée quand tu m'as télé (phoné, probablement)

Explanation:

ceci est conjugué a l'imparfait

Select the correct answer.
Which verb form best completes this sentence?
Jean: La semaine dernière, Louis et moi, nous
au restaurant avec les cousines de Claire.
OA.
sommes allés
OB.
sommes allées
OC.
sommes allée
OD
sommes allé

Answers

Bonjour,


Jean : La semaine dernière, Louis et moi, nous sommes allés au restaurant avec les cousines de Claire.


A. sommes allés



:)

SVP C IMPORTANT
a. Relevez les verbes pronominaux. Distinguez les verbes
de sens passif et ceux de sens réfléchi
b. Quels verbes pronominaux expriment un changement
physique ? Expliquez ce qu'ils apportent à la description
de la métamorphose,
Jupiter, roi des dieux, se métamorphose en homme. Il monte le risultat
à son fils, Mercure, messager des dieux.
Jurrren. Voit que je sens mon coeur battre, mes arteres se
gonfler, men veines s'allaisser. Je me sens devenir un filure, un
sublier de sang... As-tu maintenant l'impression d'être
devant un homme ?
MERCURR. Pas encore. Ce que je comtate surtout, devant un
homme, devant un corps vivant d'homme, c'est qu'il change
à chaque seconde, qu'incessaniment il vicillit. Jusque dans ses
yeux, je vois la lumière vieillir.
JUPITER. Essayons. Et pour m'y habituer, je me répète : je
vais mourir, je vais mourir...
MERCURE. Oh! Oh! Un peu vite ! Je vois vos cheveux pous-
ser, vos ongles s'allonger, vos rides se creuser...
Jean Giraudoux, Amphitryon 38,
acte I, scène 5, 1929

Answers

Answer:

exemples du texte:  se métamorphose, me sens, m'y habituer, me répète

Explanation:

pour vs aider, voici:

https://www.podcastfrancaisfacile.com/cours/forme-pronominale.html

Other Questions
Gina is building a rectangular prism out of sugar cubes for her art class project. She started by drawing a diagram of the rectangular prism that is 4 cubes high, 4 cubes long and 2 cubes wide. How many cubes does she use to make the prism? Select the statement that correctly describes the relationship between these two sequences: 1, 2, 3, 4, 5 and 10, 20, 30, 40, 50. aEach term in the second sequence is 10 times the corresponding term in the first sequence.bEach term in the second sequence is double the corresponding term in the first sequence. cEach term in the second sequence is 20 times the corresponding term in the first sequence. dEach term in the first sequence is double the corresponding term in the second sequence. All of these align with the idea of sustainable development EXCEPT limited use of chemicals universal education widely available health care preservation of resources use of cheap labor Help me pleas I need help to solv this problem Please help me please please please Please help due in 5 minutes Why do you think they split the reptiles into four different groups? tRNA uses (anticodons/codons) to match to the mRNA. A state's taxes are determined by The area of a rectangle is 144a^8b^4 square units. If the width of the rectangle is 8ab^2 units, what is the length in units?A 18a^6b^2 unitsB 136a^6b^2 unitsC 152a^10b^6 unitsD 1152a^10b^6 units Helppppp plzzzzzzz!!!!!! 15+PTS and brainliest!!!!!Why if most American historians have concluded that it wasnt necessary to drop the atomic bomb on Japan to end the war. Do so many Americans continue to believe that dropping the atomic bomb ended the war? Indicate the missing amount for each letter (a) through (i). Case A Case B Case C Direct materials used $ (a) $72,720 $131,700 Direct labor 59,280 90,560 (g) Manufacturing overhead 49,120 82,680 105,500 Total manufacturing costs 199,600 (d) 255,700 Work in process 1/1/20 (b) 17,110 (h) Total cost of work in process 226,310 (e) 339,900 Work in process 12/31/20 (c) 13,240 71,550 Cost of goods manufactured 188,400 (f) Carrie is in a therapeutic health career. As she walks with Trevor, a patient who walks very slowly, she insists that he isdoing great and can take his time. What characteristics are being displayed by Carrie?O patience and physical strengthO patience and good communicationO technical ability and physical strengthO good communication and technical ability Solve by factoringx^2-x-46=3x-1 How did black leaders and abolitionists embody the democratic principles and ideals of liberty and equality in their actions? Rise of factoryproduction inthe late 1800s Long hours and low wages Dangerous working conditions Little bargaining power for workers?Which result completes this diagram? 50 points if correct and a brainlyA sequence can be generated by using an=an1+3, where a1=4 and n is a whole number greater than 1. What are the first 5 terms in the sequence?4, 12, 36, 108, 3243, 12, 48, 192, 7684, 7, 10, 13, 163, 7, 11, 15, 19 Your spaceship has run out of fuel and comes to a halt halfway between the earth and the moon. Will you and your spaceship (a combined mass of 5000 kg) fall towards the moon or towards the earth? Show calculations to support your answer. Plz someone help me on these 2 questions!! I'm desperate :) 30 is what percent of 40?