Bjr,
Il l'aide
Donne lui
Il leur explique
Elle va le regarder.
Ils nous invitent
Ils vont vous dire
Dis lui
Ne les donne
Nous lui demanderons
Vous lui téléphonerez
CAN SOMEONE HELP ME ASAP I HAVE 5 MINS
ILL GIVE BRAINLY
NO BOTS OR YOU WILL BE REPORTED
Elle est laide
Ils ont les yeux verts
Sophie et Sandre sont courtes
I need help please someone help please
Sophie appreciates that the market is both lively and clean.
O A. vrai
O B. faux
Answer:
B
Explanation:
Choose the correct form of the verb "aller" and the correct contraction to fill in the blanks below.
Le soir, Nadine
cinéma pour voir un film.
va à la
vas au
Ova au
vais à
Bonjour,
va au cinéma
What are the possible meaning of the phrases below? In your own words, explain how the use of third person possessive adjectives in French is different from English.
Son frère
Sa sœur
Ses cousins
Son frère = brother.
Sa sœur = his/her sister
Ses cousins = his/her cousins
The 3rd person possessive adjectives in French are not determined by the subject, but rather by the noun it refers to. Brother is masculine, so we use "son". Sister is feminine, that's why we use "sa".
Apply what you learned about c'est vs. il est / elle est to complete each sentence.
the answer choices for the blanks are the same. they are: ll est, Elle est, and C’est.
1. (blank) le drapeau français. (blank) bleu, blanc, et rouge.
2. (blank) Elmo. (blank) un monstre rouge. (blank) gentil et amusant.
3. (blank) blonde. (blank) belle.
4. (blank) Dolly Parton. (blank) une chanteuse célèbre. (blank) très généreuse.
5. (blank) comedien. (blank) amusant.
Answer:
ihehdjdjdjdjjfjfjjfjfjfjfkfkfkfkf
Bonjour,
Il est le drapeau français. Il est bleu, blanc, et rouge.
Il est Elmo. Il est un monstre rouge. Il est gentil et amusant.
3. Elle est blonde. Elle est belle.
4. Elle est Dolly Parton. Elle est une chanteuse célèbre.Elle très généreuse.
5. Il est comedien.Il est amusant.
La Darse is the name of a street in downtown Pointe-à-Pitre.
O A. vrai
O B. faux
Answer:
Explanation:
Bonjour,
faux, c'est un quartier au bord du port.
Aider mois sil vous plait
Bonjour,
huit - mille
trois- mille- quatre- cents
cinq -millions
huit-mille
quatre- cent- soixante- cinq
dix - mille
onze- millions
trois -mille- cinq- cents
Tu oublies les tirets.
1. Présentez la stratégie mise en place par le groupe public Radio France.
Answer: a essayé de trouver la réponse en ligne mais n’a pas pu la trouver désolé
Explanation:
1. Sit down! A strange dog (run)__________to you.
2. My mom often (buy)________meat from the butcher's
3. My brothers (not drink)_____coffee at the moment.
4. Look! Those people (climb)______ the mountain so fast.
5. That girl (cry)______loudly in the party now.
Answer:
1.ran
2.bought
3.don't
4.climbed
5.cries
Which word does not belong?
o un voyageur
une vendeuse
O une gare
un train
Une vendeuse is the answer.
Answer:
o un bâtiment
Explanation:
O un bâtiment n'appartient pas. S'il vous plaît, votez le plus intelligent!
Les garçons jouent ................. football.
Answer:
Les gacons jouent au football
Explanation:
The boys plays football
Fill in gaps pls (50 points)
Answer:
1. VILLE
2. POUR
3 PARCE QUE
4. LOIN
5. PAS
6. BIBLIOOTHEQUE
7.CONTRAIE
8. MAGANSINS
Explanation:
Instructions Describe these people using expressions with avoir
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Tu disputes le petit garçon qui a fait une bêtise.
Rewrite these statements in the negative using ne/n’ and pas.
Bonjour,
Elle n'aime pas ...
Ils ne partagent pas...
Nous ne dessinons pas bien.
Sandra ne mange pas ici.
Mes camarades de classe n'étudient pas beaucoup.
Vous ne voyagez pas en France.
2. Select the best response to the following greeting: Bonjour, Monsieur Balander. Bonjour, Paul. Comment allez-vous ? Salut, Paul. Ca va ? Bonjour, Paul Comment t'appelles-tu ? Bonjour, Paul. Ca va ?
Answer:
The first one, Bonjour, Paul. Comment allez vous ?
Explanation:
The rest are too casual, you want to be talking more formal
Answer:
Bonjour Paul ca va?
Explanation:
Ok for example when you are a teacher in any school (French teacher), when you enter the class the students great Bonjour monsieur (who ever your name is) and then you say bonjour class ca va?
I gave a speech in french class today so could someone please translate this correctly and tell me why I got a F?
bonjour mademoiselle
je porte des lunettes de soleil
je veux me venger
merci beaucoup
je eUuugh
oui oui baguette
bisous!
Answer:
me venger = taking revenge of my self
i didn't get the euuugh part
oui oui baguette means yes yes baguette
bisous means i kiss you
the other parts are correct
Answer: What you said was:
Explanation: "Hello Miss. I wear sunglasses . I want revenge . Thank you very much . I . yes yes baguette . Kisses!"
French HELP PLEASE ASAP
Answer:
Explanation:
Bonjour,
à Berlin
-aidez moi c'est urgent pour lundi-
Chagrin d'enfance (Sarraute) : relis le sujet, et raconte très simplement en suivant les cinq étapes fournies par le sujet. C'est vraiment le sujet le plus SIMPLE et accessible pour toi. Essaie de faire des phrases simples en suivant les cinq étapes.
1:(situation initiale)="le jour de mon anniversaire"
2:(élément déclencheur)="surprise",allégresse et joie intenses
3:(péripéties)=les jeux avec le petit chiot,qui gradit :passeges à l'imparfait d'habitude,expression de la joie,du bonheur,de l'affection.
4:(Péripéties)=la promende "du côte de la voie ferrée"-passé simple principalement.
5:(Résolution et situation finale)=un ou deux passages descriptifs:
-les "splendeurs" d'une scène d'horreur
-l'expression de la souffrance.
Answer:
-help me it's urgent for monday-
Chagrin d'enfance (Sarraute): reread the subject, and tell very simply by following the five steps provided by the subject. It is really the most SIMPLE and accessible subject for you. Try to make sentences simple by following the five steps.
1: (initial situation) = "on my birthday"
2: (trigger) = "surprise", intense joy and joy
3: (twists and turns) = games with the little puppy, which grads: shifts to the usual imperfect, expression of joy, happiness, affection.
4: (Péripéties) = the promende "of the coast of the railway" - mainly simple past.
5: (Resolution and final situation) = one or two descriptive passages:
-the "splendours" of a horror scene
-the expression of suffering.
Explanation:
