Bonjour, pouvez vous m’aider rapidement????

Plz I need help !!!!!!!!!

Answer:

9- She loves cats. 11- Martine works with a shovel 15. Nicole talks often about her friends.

Explanation:

I don't know french but miraculous and those 2 weeks on duolingo let me know at least this much.

Rewrite these statements in the negative using ne/n’ and pas.

La Darse is the name of a street in downtown Pointe-à-Pitre.
O A. vrai
O B. faux

Instructions Describe these people using expressions with avoir

Choose the correct form of the verb "aller" and the correct contraction to fill in the blanks below.
Le soir, Nadine
cinéma pour voir un film.
va à la
vas au
Ova au
vais à

1. Sit down! A strange dog (run)__________to you.
2. My mom often (buy)________meat from the butcher's
3. My brothers (not drink)_____coffee at the moment.
4. Look! Those people (climb)______ the mountain so fast.
5. That girl (cry)______loudly in the party now.

Les garçons jouent ................. football.​

2. Select the best response to the following greeting: Bonjour, Monsieur Balander. Bonjour, Paul. Comment allez-vous ? Salut, Paul. Ca va ? Bonjour, Paul Comment t'appelles-tu ? Bonjour, Paul. Ca va ?​

Fill in gaps pls (50 points)

CAN SOMEONE HELP ME ASAP I HAVE 5 MINS
ILL GIVE BRAINLY
NO BOTS OR YOU WILL BE REPORTED

1.1.10 Discuss: School's In!
Discussion
French II Sem 2
Points Possible:20
Name:

Date:

Part 1: Possible questions to ask other students:
1. If you were in France, what grade would you be in?
2. What subjects are you studying this year?
3. Which subjects do you like or dislike so far? To what degree (a lot, a little)?
4. What do you think about the French school system? Do you think you'd like to study there? Why or why not?
5. What time do you normally begin your studies?
6. What time do you normally complete your studies?
7. Do you start and end your studies on a specific date every year? What date is that?
8. At lunchtime, do you eat with your family or do you have a different arrangement?
Part 2: Possible things to tell the other students about yourself:
1. What grade you are in
2. What your favorite subjects are
3. What subjects you really dislike
4. What you do at lunchtime
5. How much time you take for your lunch break
6. How much time you spend studying every day
7. What time you start your studies on a typical day
8. Who normally teaches you and whether different people work with you on different subjects

-aidez moi c'est urgent pour lundi-
Chagrin d'enfance (Sarraute) : relis le sujet, et raconte très simplement en suivant les cinq étapes fournies par le sujet. C'est vraiment le sujet le plus SIMPLE et accessible pour toi. Essaie de faire des phrases simples en suivant les cinq étapes.
1:(situation initiale)="le jour de mon anniversaire"
2:(élément déclencheur)="surprise",allégresse et joie intenses
3:(péripéties)=les jeux avec le petit chiot,qui gradit :passeges à l'imparfait d'habitude,expression de la joie,du bonheur,de l'affection.
4:(Péripéties)=la promende "du côte de la voie ferrée"-passé simple principalement.
5:(Résolution et situation finale)=un ou deux passages descriptifs:
-les "splendeurs" d'une scène d'horreur
-l'expression de la souffrance.

3.-Remplacer le mot souligné par un pronom complément.

1. Il aide sa soeur pour ses devoirs.
2. Donne ces bonbons à ton frère.
3. Il explique la leçon aux étudiants.
4. Elle va regarder un film.
5. Ils invitent moi et mon frère à leur anniversaire,
6. Ils vont dire à vous de venir aussi.
7. Dis à Martin de se dépêcher.
8. Ne donne pas de bonbons aux enfants.
9. Nous demanderons au professeur quand est l'examen.
10. Vous téléphonerez à Marie demain

What are the possible meaning of the phrases below? In your own words, explain how the use of third person possessive adjectives in French is different from English.

Son frère

Sa sœur

Ses cousins

I gave a speech in french class today so could someone please translate this correctly and tell me why I got a F?
bonjour mademoiselle
je porte des lunettes de soleil
je veux me venger
merci beaucoup
je eUuugh
oui oui baguette
bisous!