DCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Answer:

1. y

2. en

3. en

4. y

5. y

6. en

7. en

8. y

9. y

Explanation:

j'ai vraiment besoin de l'aide
c'est question sont sur le poème de " LES USINES "
1-En plus des usines, quels sont les deux autres endroits où les gens se retrouvent ?(1 point)
2-Recopie entre guillemets un mot qui illustre « la misère en pleurs de ces faubourgs ».(0,5 point)
3-Dans ces faubourgs, à quoi se réduit la présence de la nature ?(0,5 point)
4-Que signifie l’expression « sans phrases » au vers 31 ?(0,5 point)
5-Dans les vers 23 à 32, quel champ lexical est associé à l’alcool ? Recopie entre guillemets les termes qui composent ce champ lexical.

Write your essay in the space provided. Your essay should: Provide evidence / details from the passage • Include correct grammar, spelling, and punctuation Based on the article "Houdini - Master Escape Artist", explain how Houdini's choices as a child prepared him for his career as a public performer.​

Écrivez les phrases au passé composé et ajoutez les adverbes entre parenthèses.
Il pleut. (longtemps)​

This is the question I need help with.

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I NEED HELP PLEASE!!! Si + Présent + Futur Simple
D'abord, regardez la vidéo avec l'explication des phrases avec «Si»
1. Si tu as des mauvaises notes, tu (être) ………….puni !

2. Si tu (rouler)................ trop vite, tu paieras une amende.

3. Si tu perds tes chaussures, tu n'en (avoir)............. pas d'autres.

4. Si le temps (être) …………...mauvais, nous ne sortirons pas.

5. Si je gagne, tu (devoir).............. tout me donner.

6. Je (venir) …………….te voir si tu es sage.

7. Si nous réussissons, nous (vivre) …………….dans la richesse.

8. Nous arriverons à temps si tu ne (se perdre) ……………...pas !!

9. La maison (être) …………...vendue si vous ne la rachetez pas.

10. Si tu ne vends pas cette voiture, nous (perdre)........... notre maison.

Finish sentences
2. Et toi?
Say whether or not you like to do the activities suggested by the pictures

Please help me ASAP I don’t really understand this..

The spongy is located in which part of the bone? 

(A) outside the head of the long bone

(B) in the shaft of the long bone

(C) outside the shaft of the long bone

(D) inside the head of the long bone​

please help me I don’t really understand I will give you Brainly please help ASAP

Conjuguez les verbes suivants.
1. Jouer , scouter , inviter , boire au present de l'indicatif
2. Encrivez 4 moyens de transports en francais et traduisez en anglais​

cercie : Comprendre, analyser, interpréter (1 h, 20 points)
6. a. Quel temps verbal domine dans le deuxième par
graphe ? (1 point)
b. Relevez deux formes qui illustrent chacune un emp!
différent de ce temps et indiquez de quel emploi il s'ag
(2 points)
Questions sur le texte (document A)
1. Au nom de quelles valeurs Stéphane Hessel appelle-t-il
la jeune génération à s'indigner? (2 points)
2. Relevez trois moyens ou procédés différents employés
par l'auteur pour interpeler ses destinataires. (3 points)
3. Quel rôle le rappel du passé joue-t-il dans son propos ?
(2 points)
4. Quels dangers ont remplacé aujourd'hui la menace
nazie, selon l'auteur? Expliquez pourquoi il faut les craindre.
(2 points)
5. a. Décomposez le mot en violet et proposez-en un sens.
(1,5 point)
b. Relevez dans le texte trois mots de la même famille que
ce mot et indiquez leur nature. (1,5 point)
Okk