Answer: means "study"
Explanation:
cercie : Comprendre, analyser, interpréter (1 h, 20 points)
6. a. Quel temps verbal domine dans le deuxième par
graphe ? (1 point)
b. Relevez deux formes qui illustrent chacune un emp!
différent de ce temps et indiquez de quel emploi il s'ag
(2 points)
Questions sur le texte (document A)
1. Au nom de quelles valeurs Stéphane Hessel appelle-t-il
la jeune génération à s'indigner? (2 points)
2. Relevez trois moyens ou procédés différents employés
par l'auteur pour interpeler ses destinataires. (3 points)
3. Quel rôle le rappel du passé joue-t-il dans son propos ?
(2 points)
4. Quels dangers ont remplacé aujourd'hui la menace
nazie, selon l'auteur? Expliquez pourquoi il faut les craindre.
(2 points)
5. a. Décomposez le mot en violet et proposez-en un sens.
(1,5 point)
b. Relevez dans le texte trois mots de la même famille que
ce mot et indiquez leur nature. (1,5 point)
Okk
Answer:
Understand, analyze, interpret (1 hr, 20 points) 6. a. What verbal tense dominates in the second par graph? (1 point) b. Pick up two shapes that each illustrate an emp! different from this time and indicate what job it is (2 points) Questions on the text (document A) 1. In the name of what values does Stéphane Hessel call the young generation to be indignant? (2 points) 2. Identify three different means or processes used by the author to appeal to his recipients. (3 points) 3. What role does recalling the past play in his talk? (2 points) 4. What dangers have replaced the threat today? Nazi, according to the author? Explain why you should fear them. (2 points) 5. a. Break the word down in purple and come up with a meaning. (1.5 points) b. Find in the text three words of the same family as this word and indicate their nature. (1.5 points)
Explanation:
This is the english translation sorry I don't know the answer try asking it in the english or history section
j'ai vraiment besoin de l'aide
c'est question sont sur le poème de " LES USINES "
1-En plus des usines, quels sont les deux autres endroits où les gens se retrouvent ?(1 point)
2-Recopie entre guillemets un mot qui illustre « la misère en pleurs de ces faubourgs ».(0,5 point)
3-Dans ces faubourgs, à quoi se réduit la présence de la nature ?(0,5 point)
4-Que signifie l’expression « sans phrases » au vers 31 ?(0,5 point)
5-Dans les vers 23 à 32, quel champ lexical est associé à l’alcool ? Recopie entre guillemets les termes qui composent ce champ lexical.
Answer:
1. En plus des usines, quels sont les 2 autres endroits où les gens se retrouvent ? la rue et les bars
2. Relève un mot qui illustre "la misère en pleurs de ces faubourgs": "rouillés de pluie"
3. Dans ces faubourgs, a quoi se réduit la présence de la nature ? dans les squares (une flore pâle et pourrie)
4. Que signifie l'expression "sans phrases" au vers 31 ? (avant dernier vers): ils boivent sans parler, sinon par interjections (comme souvent les alcooliques)
5. Dans les vers 23 à 32, quel champ lexical est associé a l'alcool ? relève les termes qui composent ce champ lexical. paradoxalement, l'alcool est associé à la lumière (luit - lueurs - rayonnent - les ales d'or - couleur topaze)
Explanation:
Bonjour,
1. La rue et les bars
2.Rouillés de pluie"
3. A une flore pâle et pourrie.
4. Ils boivent sans parler.
Fun interactive learning methods for memorization when learning a language
Answer:
Exercise.Eat healthy FoodUse MnemonicsBuild a Memory Palaceetc...Conjuguez les verbes suivants.
1. Jouer , scouter , inviter , boire au present de l'indicatif
2. Encrivez 4 moyens de transports en francais et traduisez en anglais
please help me I don’t really understand I will give you Brainly please help ASAP
Answer:
post it
Explanation:
clearer
I NEED HELP PLEASE!!! Si + Présent + Futur Simple
D'abord, regardez la vidéo avec l'explication des phrases avec «Si»
1. Si tu as des mauvaises notes, tu (être) ………….puni !
2. Si tu (rouler)................ trop vite, tu paieras une amende.
3. Si tu perds tes chaussures, tu n'en (avoir)............. pas d'autres.
4. Si le temps (être) …………...mauvais, nous ne sortirons pas.
5. Si je gagne, tu (devoir).............. tout me donner.
6. Je (venir) …………….te voir si tu es sage.
7. Si nous réussissons, nous (vivre) …………….dans la richesse.
8. Nous arriverons à temps si tu ne (se perdre) ……………...pas !!
9. La maison (être) …………...vendue si vous ne la rachetez pas.
10. Si tu ne vends pas cette voiture, nous (perdre)........... notre maison.
Answer:
I hope that's right:
1. es
2. roules
3. es
4. (I'm sorry, I don't know this one)
5. dois
j'ai 2 questions
1) de quoi est fait le soleil
2)dis à toutes les pièces de ta maison
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Le soleil est composé d'hydrogène et d'hélium , plus quelques métaux lourds.
l'entrée, la cuisine, la salle à manger, le salon , des chambres à coucher, une (des ) salles (s) de bain, des toilettes, un dressing, un (des) couloir(s), une terrasse, un grenier, un garage, un sous sol ...
Finish sentences
2. Et toi?
Say whether or not you like to do the activities suggested by the pictures
Please help me ASAP I don’t really understand this..
Answer:
Oui, j'aime regarder la tele. Oui, j'aime manger au restaurant, j'aime nettoyer, j'aime marcher, j'aime parler...
Explanation:
You may want to start by assessing which verb/activity is being pictured and choose whether you wish to respond and say "yes, I like to..." or "no, I don't like to ...". You can say I like as "j'aime...." (conjugating it to match it was "I" as "Je/J' " + verb.....
J'aime = I like to
J'aime _(activity)___ + (noun, if applicable)
Examples:
J'aime regarder la tele.
J'aime manger au restaurant.
Write your essay in the space provided. Your essay should: Provide evidence / details from the passage • Include correct grammar, spelling, and punctuation Based on the article "Houdini - Master Escape Artist", explain how Houdini's choices as a child prepared him for his career as a public performer.
This is the question I need help with.
