1. Lignes 1 à 14:
a) Qu'apprend-on au début de la scène sur la situation de Julie ? Quel est le sujet
de sa discussion avec Éraste et Nérine ? (4 points)
b) Comment le lecteur-spectateur comprend-il que cette entrevue doit rester
secrète ? Appuyez-vous sur quatre éléments précis. (4 points)
2. a) Lignes 9 à 21 : À quoi Éraste travaille-t-il avec Nérine et Sbrigani ? Relevez deux
expressions qui expliquent la nature de ce travail. (3 points)
b) Lignes 15 à 21 : Expliquez la comparaison « comme aux comédies » (ligne 18).
En vous appuyant sur deux expressions au moins utilisées dans la réplique
d'Éraste, précisez le rôle de celui-ci dans cette « affaire » (ligne 6). (4 points)
3. Lignes 22 à 33 :
a) Qu'apprend-on sur Monsieur de Pourceaugnac dans la réplique de Nérine ? Au
moins quatre éléments de réponse sont attendus. (4 points)
b) Quels sont les deux reproches principaux que fait Nérine à Monsieur de
Pourceaugnac ? (2 points)
c) Comment prennent-ils une dimension comique dans la bouche de Nérine ?
(5 points)
4. a) Décrivez ce que vous voyez sur cette affiche. (3 points)
b) Après avoir lu cette scène d'exposition, dites si cette affiche vous paraît un bon
choix. (3 points)​

Explanation:

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