Répondre:
Apprendre quelque chose de nouveau peut être une expérience effrayante. L'une des choses les plus difficiles que j'ai jamais eu à faire a été d'apprendre à nager. J'avais toujours peur de l'eau, mais j'ai décidé que la natation était une compétence importante que je devais apprendre. J'ai aussi pensé que ce serait un bon exercice et qu'il m'aiderait à devenir plus fort physiquement. Ce que je ne savais pas, c'est qu'apprendre à nager ferait aussi de moi une personne plus confiante.
Les nouvelles situations me rendent toujours un peu nerveux, et mon premier cours de natation n'a pas fait exception. Après avoir mis mon maillot de bain dans les vestiaires, je me tenais timidement au bord de la piscine en attendant que le professeur et les autres élèves se présentent. Après quelques minutes, le professeur est venu. Elle a souri et s'est présentée, et deux autres étudiants nous ont rejoints. Bien qu'ils soient tous les deux plus âgés que moi, ils ne semblaient pas gênés de ne pas savoir nager. J'ai commencé à me sentir plus à l'aise.
Nous sommes entrés dans la piscine et le professeur nous a fait mettre des ailes d'eau aux couleurs vives pour nous aider à rester à flot
À SUIVRE...
Faites-moi le plus intelligent pls
Translate Look at the apples. Which one do you want? (spoken to your
sister) into French in the box below:
(use est-ce que)
Bonjour,
Answer:
Regarde les pommes. Laquelle est-ce que tu veux ?
Complete each question a friend asks with the definite article (le, la, l', les), indefinite article (un, une, des), or with de (d') by writing it in the first blank. Then answer each question with a complete sentence in French in the second blank.
1. Comment est _____ campus de ton université?
E
Enter Text
2. Est-ce qu'il y a beaucoup _____ arbres sur le campus?
Enter Text
Enter Text
3. _____ sport est important à l'université?
Enter Answer
4. Il y a _____ stade sur le campus?
Enter Text
Enter text
5. Le week-end, il y a _____ matchs de football américain?
Enter Text
Enter text
Bonsoir,
1. Comment est _le____ campus de ton université?
2. Est-ce qu'il y a beaucoup __d'___ arbres sur le campus?
3. ___Le__ sport est important à l'université?
4. Il y a __un___ stade sur le campus?
5. Le week-end, il y a __des___ matchs de football américain?
Bonjour,
Answer:
1. Comment est "le" campus de ton université?
2. Est-ce qu'il y a beaucoup "d'arbres" sur le campus?
3. "Le" sport est important à l'université?
4. Il y a "un" stade sur le campus?
5. Le week-end, il y a "des" matchs de football américain?
mon sujet prefere home work pls help me
Answer:
Mon sujet prefere est histoire, parce que c'est tres intreseant d'apparent de histoire de l'autre pay and la culture des autre gen
Explanation:
J'aime pas les mathematic, parce que c'est tres difficle.
J'aimerais travailler ou ordinator
la sujet le plus important a mon avis c'est le language
Answer:
À mon avis, presque tous les cours se valent.
J'aime les mathématiques car c'est assez distrayant... enfin, j'aime aussi la biologie, l'histoire géo, la philo, le français, l'anglais, le latin, etc.
J'apprécie particulièrement les langues parce que je trouve cela intéressant.
Je voudrais apprendre de nouvelles langues, comme l'italien, l'allemand, et le japonais. Je voudrais aussi prendre un cours de psychologie.
Je n'aime pas trop la chimie et me passerais bien de cette matière. C'est un supplice, surtout lorsqu'elle est mal enseignée ! De plus, je ne vois pas trop l'intérêt d'apprendre ça si je n'emploierai jamais ce savoir.
Pour moi, la matière la plus importante est la langue de ton pays (l'anglais??) car il est important de maîtriser sa langue afin de communiquer.
Explanation:
Write a letter to your friend in abroad telling him/her about your country
Answer:
Dear, Mashayla(friends name)
You should totally come to my country! It's totally awesome it's amazing here there is so much fun stuff to do here! I hope you come and visit soon!
I dunno if u was supposed to write a letter so thas what i did
Explanation:
I need help with this problem
Answer:
Explanation:
Bonjour
Il n'est pas petit.
Il est laid.
Il n'est pas célibataire.
il n'est pas vieux.
Il n'est pas maigre.
Bonjour,
Answer:
1. Il n'est pas petit.
2. Il est laid.
3. Il n'est pas célibataire.
4. I l n'est pas vieux.
5. Il n'est pas maigre.
Est-ce que la phrase est vraie ou fausse ?
On va à la fromagerie pour acheter du fromage de lait de brebis.
True
False
Answer:
bonjour
il est vrai
Bonjour,
On va à la fromagerie pour acheter du fromage de lait de brebis.
-True
Fill in the blank with the best option
_________ le jus de fruit
Si, mais je n'ai pas soif
A. tu aimes
B. Aimes-tu
C. Tu n'aimes pas
Bonjour,
Answer:
Tu n'aimes pas le jus de fruit ?
Si, mais je n'ai pas soif
C. Tu n'aimes pas
On va à la boucherie pour acheter des religieuses.
O True
O False
Answer:
Explanation:
Bonjour,
False
On va à la boucherie pour acheter de la viande.
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate translations of the words in parentheses. (Spell out the numbers)
1. Nous avons acheté fleurs. (85)
2. Il y a cinquante personnes à ce concert. (550)
3. Je vais arriver à Charles de Gaulle à heures et demie. (9:30 a.m.)
4. Ma classe commence à heures. (2 p.m.— remember to use the 24-hour clock!)
5. Elle ne s'est pas les cheveux. (wash)
6. Tu te ? (comb one's hair)
7. , ils vont à la piscine. (today)
8. L'etudiant a parlé à son professeur. (frankly)
9. Georges a écrit son exposé. (concisely)
10. Le docteur travaillle . (precisely)
Translate the following sentences into French.
11. I go to bed at midnight.
12. Do you (informal) brush your teeth?
13. I am not putting on makeup.
14. The little girls woke up early. .
15. Finally we ate dinner.
16. We often visit the museum.
17. I have been skiing for one week.
18. How long have you (formal) been teaching?
19. The grandmother patiently plays with the children.
20. Mme Juneau spoke very politely.
Bonjour,
Is the following correct?
1. quatre-vingt-cinq
cinq-cent-cinquante
neuf heures et demie
Translate the following sentences into French.
1 J'ai fait du ski pendant une semaine.
20. Mme Juneau parlait très poliment.
Bonjour,
Answer:
1. quatre-vingt-cinq
2. (550) cinq cent cinquante /50=cinquante
3. neuf heures et demie
4. quatorze heures
5. lavée
6. peignes
7. Aujourd'hui
8. franchement
9. avec concision
10. précisément
11. Je me couche à minuit.
12. Est-ce que tu te brosses les dents ?
13. Je ne me maquille pas.
14. Les petites filles se sont réveillées tôt.
15. Enfin, nous avons dîné.
16. Nous visitons souvent le musée.
17. J'ai fait du ski pendant une semaine.
18. Depuis quand enseignez-vous?
19. La grand-mère joue patiemment avec les enfants.
20. Mme Juneau parlait très poliment.
David is giving some new students a guided tour of the university neighborhood. Choose the correct form of the adjective from the drop-down menu to complete what he says.
Bonjour,
Exemples :
1. Le quartier universitaire est "beau".
2. Le campus est "joli".
3. Il y a des "nouvelles" salles de cours.
4.Ca, c'est la nouvelle "bibliothèque".
Choisissez la bonne réponse.
Qu'est-ce qu'on vend chez le boucher ?
On vend du poulet
et du boeuf.
On vend des baguettes.
Answer:
On vend du pooley
et du neuf is the correct answer plz mark me as brainliest.
1. ________ vas-tu ? – Je vais au parc.
Où
Est-ce que
Qu'est-ce que
2. Ton anniversaire est ………………. ?
quelle
quand
combien
Answer:
Explanation:
Bonjour,
. _____Où ___ vas-tu ? – Je vais au parc.
2. Ton anniversaire est …………quand ……. ?
CENGAGEMINDAN
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Chapitre 1: Test
X
DV-O-00 > Page 3 of 10
VOCABULAIRE / GRAMMAIRE: L'accord de l'adjectif
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David is giving some new students a guided tour of the university neighborhood. Choose the
correct form of the adjective from the drop down menu to complete what he says
1. Le quartier universitaire est
select answer
beau
belle
2. Le campus est
select ans
joli
3. Il y a des
sel Jolie
s de cours
nouveaux
4. ça, c'est la nouvelles
select answer
vieux
S. Il y a beaucoup de
select answ vieille
la cité universitaire,
beaux
6. Ah, c'est Madame Mbelles
is. C'est une pror
select answer
intelligent
Intelligente
bmit
Answer:
1) beau (the noun "le quartier universitaire" is masculine, so the adjective must be masculine)
2) joli (the adjective "joli" can be either masculine or feminine)
3) I'm not entirely sure what this question is lol, if you need more help with it I'll need some clarification
4) vieux is correct because "la nouvelles" is plural
5) I'm also not sure what this one is lol
6) intelligente (because Madame Mbelles is feminine, you must use a feminine adjective)
Bonjour,
1. Le quartier universitaire est "beau".
2. Le campus est "joli".
3. Il y a de "nouveaux" cours.
4. Ca, c'est la nouvelle "bibliothèque".
6. C'est une prof "intelligente".
Translate Which of the two cars does your dad want to buy? (spoken to
your friend) into French in the box below:
(use est-ce que)
Answer:
laquelle des deux voitures ton père veut-il acheter
Bonjour,
Answer:
Laquelle des deux voitures est-ce que votre père veut acheter ?
The castle was tall and majestic. is this passe compose or imperfait
Compose an inversion question for the answer below. Follow the example.
Modèle: As-tu préparé la leçon? -Oui, j’ai préparé la leçon.
11.
Oui, j'ai bu tout le café.
Compose a negative inversion question for the following answer.
12.
Si, nous avons révisé pour le devoir de géographie!
Then say the same sentence in the negative.
13. Il a dû prendre le train de 6 heures.
Bonjour,
As-tu préparé la leçon?
-Oui, j’ai préparé la leçon.
As-tu bu du café?
- Oui, j'ai bu tout le café.
Compose a negative inversion question for the following answer.
N'as-tu pas révisé pour le devoir de géographie?
Si, nous avons révisé pour le devoir de géographie!
Then say the same sentence in the negative.
13. Il a dû prendre le train de 6 heures
Il n'a pas dû prendre le train de 6 heures.
Answer:
11.
As-tu bu tout le café?
- Oui, j'ai bu tout le café.
12.
N'avez-vous pas révisé pour le devoir de géographie?
Si, nous avons révisé pour le devoir de géographie!
13.
Il a dû prendre le train de 6 heures (meaning: He had to take the 6:00 train)
Il n'a pas dû prendre le train de 6 heures.
Il a dû prendre le train de 6 heures (meaning: He must have taken the 6:00 train)
Il a dû ne pas prendre le train de 6 heures.
Explanation:
Which type of treatment uses medicines prepared from plants?
Answer:
Ayurveda uses medicines prepared from plants.
Explanation:
Need help solving this problem
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Il est laid.
Il n'est pas célibataire.
Il n'est pas vieux.
Il n'est pas maigre.
Complete each sentence with the appropriate choice from the list. Note: You may use some expressions more than once.
C'est | Ce sont | Il est | Elle est | Ils sont | Elles sont
Answer:
Explanation:
Bonjour,
C'est Léa.
Elle est très sympa.
Ce sont mes professeurs.
Il est français.
C'est David.
Il est étudiant.
Elles sont américaines.
Ce sont des sœurs.
Answer:
1. C'est / Elle est
2. Ce sont / Ils sont
3. C'est / Il est
4. Elles sont / Elle sont
Explanation:
You use il, elle, ils, elles if someone has been previously mentioned.
Using a direct object pronoun rewrite each sentence. Follow the model.
Model: Dominique écoute ce CD.
Answer: Il l’écoute.
1. Nous achetons cet ordinateur.
2. Je vais faire mes devoirs.
3. Il mange son gâteau.
4. Ils achètent ces lunettes.
5. Benoît regarde ses DVD.
6. Ma mère admire cette robe.
Bonjour,
1. Nous l'achetons.
2. Je vais les faire.
3. Il le mange.
4. Ils les achètent.
5. Il les regarde.
6. Elle l'admire.
In this question we use a direct object pronoun, we rewrite each sentence.
Direct object pronoun1. Nous avons acheté cet ordinateur.
Il achète.
2. Je ferai mes devoirs.
faire la leçon
3. Il mange son gâteau.
Il mange
4. Ils achètent ces lunettes.
Ils achètent
5. Ben regarde ses DVD.
Il regarde
6. Ma mère admire cette robe.
elle admire
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
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