Can someone please help me

Answer:

1) Cuando mi prima rosa era pequeña, a ella le gustaba mucho el chocolate.

2) Hace 2 noches, yo asistí a una obra de teatro que terminaba a las 12:00, y por eso ayer me levanté muy tarde.

3) Mientras el camarero servía las bebidas, un ladrón entró en el restaurante y se llevó todo el dinero.

4) El arquitecto que construyó este edificio murió el año pasado.

5) Mientras Tomás se lavaba las manos, nos quedamos sin luz.

Explanation:

GL! :D

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate preposition below. Note the hint in parentheses. Sus libros están __ (on top of) la mesa.
A. con
B. encima de
C. contra
D. a​

Please help me
Por favor ayúdenme

English

Pythagoras, the Greek philosopher and mathematician, lived between 528 BC and 496 AD.
At what age did Pythagoras die?
How many years ago did he die?

One person lived 52 years. If he was born in 1422 AD, what year did he die?

A war started in 127 BC. If the war lasted 200 years, in what year did it end?

It takes 5,000 years for a comet to pass close to our planet's orbit again. It visited our planet for the last time in the year 2,850 BC.

In what year will said comet be close to us again?
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Español

Pitagoras, el filosofo y matematico griego, vivio entre los años 528 a.c y el 496 d.c.
A que edad murio Pitagoras?
Cuantos años hace que murio?

Una persona vivio 52 años. Si nacio en el 1422 d.c en que año murio?

Una guerra comenzo en el año 127 a.c. Si la guerra duro 200 años, en que año termino?

Una cometa tarda 5,000 años en volver a pasar cerca de la orbita de nuestro planeta. Este visito nuestro planeta por ultima vez en el año 2,850 a.c.

En que año dicho cometa estara cercana a nosotros?

Help if you actually knows Spanish

Look at the map below and write 5 sentences to describe where different places are located in
town. Make sure to use the verb "estar" - USE THE EXAMPLE SENTENCE BELOW TO HELP!
Ex: Mi casa está lejos de la tienda (My house is far from the store).
El centro comercial
El gimnasio
Mi casa
La tienda
La pista de patinaje
La cancha de tenis
El café
El cine
La piscina

ACTIVIDAD
Imagina las siguientes situaciones.
Situación 1. Eres el presidente de tu colonia y en una junta de vecinos vas a proponer a todos un
Programa de Separación de Basura que apoyará a la conservación del medio ambiente.
Situación 2. Quieres promover en tu grupo que, al cumplir los 18 años, tramiten su credencial para
votar y hagan buen uso de ella. Recuerda lo que estudiaste en el curso de Ética y Valores sobre la
participación social.
Escribe un texto persuasivo de media cuartilla palabras en cada caso. Tus escritos deben contener.
planteamiento, tesis, desarrollo y conclusión. Recuerda que los argumentos están expresados en cada
parte del texto persuasivo y deben ser objetivos, atender a las caracteristicas del enunciatario y del
contexto, así como, proporcionar datos confiables e interesantes, ya que la finalidad del mensaje es
convencer al público.
Situación 1
|(media cuartilla)
Situación 2
(media cuartilla)
¿Cómo convenciste a tus amigos y vecinos para que separen la basura y eviten la contaminación?
¿Por qué es indispensable tramitar la credencial de elector? Explica los argumentos que utilizaste en
ambos casos​

7. ¿Cuántas veces tuvo que independizarse Costa Rica a lo largo de su historia?
A. una (del imperio español)
B. dos (del imperio español y de México)
C. tres (del imperio español, de México y de la República Federal de América Central)
D. ninguna (siempre fue un Estado soberano)

How many Family Relationships Terminology (Vocabulary) can you name in English or Spanish (if you know them.)

for example. mother father (these 2 will not count for the grade)

at least 5 = 70

up to 8 = 85

10 = 100

+1 Point for each after 10

List of Family Terminology (Vocabulary):

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Select the definite articles that corresponds to each noun. PLEASE HELP GUYS!!

El próximo verano 1 of 1 (será) muy caluroso. Question 2 with 1 blank Nuevas investigaciones en China indican que los osos panda 1 of 1 (se extinguirán). Question 3 with 1 blank Los científicos afirman que 1 of 1 (hay) muchas plantas sin descubrir. Question 4 with 1 blank Las partes más profundas del planeta 1 of 1 (se encuentran) en el centro del Océano Pacífico. Question 5 with 1 blank La deforestación de los bosques 1 of 1 (puede) producir tremendas erosiones de suelos. Question 6 with 1 blank El gobierno 1 of 1 (quiere) disminuir el consumo de energía eléctrica.

What type of past tense verb is in this sentence: Mi gato (salir) hace cinco dias
Imperfect or Preterite

hablar
llegar hacer
pasar
estudiar necesitar
escuchar
caminar
bailar
Which verb above would NOT use -ar endings?

Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.

El resfriado es una enfermedad__________________.

ronco
sano
contagiosa
diagnóstico

Will give brainliest!

Después de 6 camiones de tomatoes y de disfrutar la batalla,salieron (__________)

A. clear
B. unclear

los camiones​

aiudaa..

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA N°1
Miguel es el papá de César, y su familia tiene problemas económicos a causa de la pandemia. Él es un joven emprendedor que estaba ahorrando para iniciar un pequeño negocio; sin embargo, se dio cuenta que sus ahorros no le iban a alcanzar y que tendria que esperar mucho tiempo para reunir el dinero necesario. Por esta razón, Miguel decide solicitar un préstamo de S/5000 y para ello consulta a una entidad financiera y a Betty, que es prestamista en la zona, recibiendo las siguientes ofertas:

A) Entidad financiera con una tasa de interés simple del 7,5% mensual en 24 meses.
B) Prestamista: 6% de interés simple mensual en 3 años.

Frente a estas ofertas, Miguel debe tomar una decisión de modo que, al término de los plazos, pague la menor cantidad de dinero por el interés. ¿De quién se hará el préstamo?

​

SOMEONE WHO SPEAKS SPANISH OR IS GOOD AT SPANISH PLEASE HELP!!
Parte A- Create a 5 sentence conversation for each image below:
Parte B- Write two different advices in SPANISH for each situation below:
1. Una persona con gripe.
2. Una persona con tos.
3. Una persona con dolor de cabeza
4. Una persona con dolor de estómago.
5. Una persona con estrés.

Read and choose the option with the correct irregular progressive tense verbs.

Hoy nosotros ________ (ir) de compras al centro comercial.

Group of answer choices

estar ir

estamos yendo

estar yendo

estamos ir

What do you like to eat for dinner? Answer the following questions in
complete sentences.
1. ¿Te gusta comer sopa en la cena?
___________________________________________
2. ¿Te gusta beber jugo de naranja?
___________________________________________
3. ¿Qué frutas te gusta comer?
___________________________________________

Necesito 6 párrafos para hacer un debate, 2 de introducción (uno a favor y otra introducción en contra), 2 contraargumentos ( uno a favor y otro en contra) y finalmente 2 conclusiones (una a favor y otra en contra).
La introducción debería durar 2 min leyendo, en total 4 con las dos posturas.
El contraargumento debería durar 3 min leyendo, en total 6 min con las dos posturas.
La conclusión debería durar 2 min, en total 4 min con las dos posturas.
El debate que he de hacer va sobre la EUTANASIA, si se debería legalizar en España o no, y que aspectos positivos o negativos tiene.
Aquí os dejo una rubrica un poco mejor explicada:
El esquema del debate deberá ser el siguiente:

Introducción equipo A: 2 minutos.
Introducción equipo B: 2 minutos.
Refutación equipo A: 3 minutos.
Refutación equipo B: 3 minutos.
Conclusión equipo A: 2 minutos.
Conclusión equipo B: 2 minutos.

En la introducción deberéis presentar el tema y aportar argumentos que defiendan vuestra postura. Procurad ajustar el tiempo y seleccionar argumentos adecuados, variados y correctamente desarrollados.

En el turno de refutación deberéis contraargumentar lo expuesto por el equipo contrario, es decir, necesariamente deberéis hacer referencia a los argumentos del equipo contrario y rebatirlos adecuadamente. Podéis incluir un argumento nuevo adicional si tenéis tiempo.

En la conclusión, deberéis deajr clara de nuevo vuestra postura reformulando los argumentos expuestos en cualquiera de los dos turnos anteriores (introducción/refutación), pero NO incluir argumentos nuevos.

Consideraciones adicionales:
Procurad caracterizaros de forma diferente cuando representéis al equipo A y al equipo B, de manera que sea fácil distinguir a simple vista qué postura estáis defendiendo. No hace falta que os peinéis diferente o que os pongáis accesorios, pero cambiad la ropa de un equipo a otro.

Podéis usar tarjetas con gráficos u otra parafernalia que apoye los argumentos que expongáis (estos pueden ser físicos o digitales, insertados en el vídeo mediante edición), pero NO LEÁIS durante las intervenciones. Evitad usar aplicaciones de teleprónter. Si se nota el uso de aplicaciones de este tipo o que estáis leyendo apuntes, suspenderéis el trabajo.

Prestad atención a la vocalización, es decir, aseguraos de que se entiende perfectamente lo que decís. Usad un vocabulario preciso y adecuado a la situación formal en la que se plantea el proyecto.

Plz help
No links or report

Complete with the correct present tense form of
the indicated verb (the verb in parenthesis).
(TÚ) ¿Qué (aprender) en la escuela?

Hallar el perímetro de los triángulos cuyos vértices están dados por: a) A(-2,5) B(4,3) C(7,-2) b) A(0,4) B(-4,1) C(3,-3)

Listen to the audio and then answer the following question. Fell free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
Who is most likely speaking?

Name twelve things in Spanish that you can describe and twelve places where they can be found .

Ellos ________ la excursión .

please help 1-10 due soon

list from 1 to 10 in Spanish.​

Type the correct answer to the question,
(1 point per question)
1. To express that something is pleasing to someone we use the verb
2. I like lobster. -
gusta la langosta
3. You (singular, familiar) like salmon,-
gusta ol salmón
4. I like ribs. - Mo
las costillas,
5. I like fruit. - Me
la fruta
6. Mo gustool
(bacon)

GUYS please ANSWER PRONTO IVE BEEN UP SINCE 2 AM YESTERDAY AND IM FREAKING TIRED HELP AND PLEASE answer IF YOU KNOW SPANISH and JUST ANSWER DON'T USE YOUR voice.
For this assessment you will submit a voice activity by talking about your furniture store. You will use complete sentences in Spanish. Be sure to only use the vocabulary from this course. Only record your answers to the questions.

*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Requirements:
Say where your furniture store is located using the correct form of the verb estar. (e.g., My furniture store is in add country.)

Say the price of one furniture item (couch, bed, chair, table, etc.) in your store, using numbers 101–10,000 as prices and the correct form of the verb costar. Be sure to use the currency of your selected country. (e.g., The couch costs 10,000 add currency.)

Say the price of two or more furniture items (rugs, lamps, chairs, etc.) in your store, using numbers 101–10,000 as prices and the correct form of the verb costar. Be sure to use the currency of your selected country. (e.g., The red rugs cost 5,000 add currency.)

Explique cada uno de los narradores y ejemplifique