Answer:
Cómo quiera que vayas a la escuela, debes llegar a tiempo.
Quienquiera que vaya al supermercado, debe comprar fruta.
Cualquiera que necesites, te lo daré.
Adondequiera que vayas, ten tu pasaporte contigo.
Cuando quiera que salgas, cierra la puerta.
Explanation:
Lost in the Woods
Samira was on a camping trip with her friends, Megan and Shayla. After setting up their tents, they decided to explore the
surrounding woods, equipped with flashlight and bottles of water. Shayla had told them about a waterfall located in the woods, and they
were eager to find it. It had been raining, so the ground was still soft and damp.
"Are you sure you know which way the waterfall is, Shayla?" Samira asked her friend after they had been walking for a while.
"Oh relax, Samira, and stop worrying so much! I'm sure it's around the corner and we'll be there soon."
Samira wasn't entirely convinced, but she decided to take her friend's advice and stop worrying. The girls kept walking for another 15
minutes, yet there was no sign of the waterfall. It had also started to get dark, so they decided to turn back and find their way to the
campsite. But when they turned around, they could not tell which way they'd come.
"Oh no, we're lost! What are we going to do? I don't want to spend the night in these woods!" Shayla said, tears streaming down her
face.
"I knew we should never have come on this trip! I warned you guys that this might happen, and now we're lost!" Megan said, her
5
Which theme can the reader see in this passage?
O A. Camping is boring and uneventful.
ОВ. It is important to stay calm in stressful situations,
C.
Worrying helps to solve problems.
OD
Friends should always spend time together.
Answer:
I think the answer to this question is B.
Explanation:
I am currently taking psychology. The reason I think the answer is B is because in stressful situations scenarios play out in peoples mind and convince them that something bad is going to happen. That they need to get away from the situation.
Fill in the blank with either “para” or “por”
Los árabes salieron del Norte de África ____España en el siglo ocho.
Estuvieron en el país ____ unos ocho siglos
Mis amigos pueden llegar ____ las ocho
Ellos van a quedarse aquí ____ dos semanas.
Van a volver otra vez ____ Pascua.
Part 1-Error Detection
Each of the Spanish sentences below is incorrect in either grammar or meaning. Rewrite each sentence
correctly in SPANISH.
1. El rey que canta está tocando el tambor.
The king that used to sing is playing the drum.
2. Él y ella está tomando jugo.
He and she are drinking juice.
3. La princesa todavía canta.
The princess used to sing.
4. ¿Con quién llora la reina?
Who does the queen sing with?
5. ¿Cómo canta la reina?
Where does the queen sing?
Pleaseeee only answer if your 100% sure
Answer:
1) El rey que cantaba esta tocando el tambor.
2) El y ella estan tomando jugo.
3) La princesa cantaba
4) Quien canta con la reina?
5) Donde canta la reina?
hope it helps
En Colorado have mucho frìo y neiva en
PLEASE HELP! Se constructions (spanish 3)
Answer:
1. Se separan, se lava
2. se sacan, se cuélgan
3. se ponen, se secan
need help 1-11???? Spanish set or estar
Please help and only answer if you are fluent in spanish!!! HELP PLEASE
Complete the letter with the correct conjugation of the verbs "ser" or "estar".Querida mamá:
¡Hola, España {blank} muy divertida y muy bonita!
Hoy {today} los estudiantes y yo {blank} en la clase de español.
Mis compañeros {Blank} muy divertidos y mi profesora {Blank} muy contenta con nuestro trabajo.
Yo {Blank} el único(only) americano en la clase, aunque les dije (told) a mis compañeros de curso que tú {Blank} de México.
Yo {Blank} muy orgulloso (proud) de hablar español.
Nosotros {Blank} estudiantes de diferentes (different) países.
¿Cómo {Blank} papá y tú? Tú no {Blank} enferma, ¿verdad?
Los amo mucho, Lusia
Usando claves de contexto, indica qué palabra completa mejor la oración.
El símil, o _____________, es un recurso usado tanto en la poesía como en la narrativa.
relato
alegoría
comparación
metáfora
Answer:
Comparación.
Explanation:
El símil, o _______comparación______, es un recurso usado tanto en la poesía como en la narrativa.
Answer:
metáfora
Explanation:
need help with correcting :)
the question states: Answer the following in complete sentences in Spanish. Use a long form of the possessive adjective in your response.
i guess i was not using the long form of the possessive adjective in my responses, please reword my answer to contain the lon form of the possessive adjective :) thanks!
this is an example: Example: ¿Tienes tus zapatos? Sí, tengo los zapatos míos.
here are the questions with my answers:
¿Haces tu tarea?
Sí, hago mi tarea.
¿Llamas tu madre?
No llamo a mi madre.
Answer:
Explanation:
Si, hago la tarea mia.
No llamo a la madre mia.
Remember the accent in the i for both!
please god help me :)))))
Hi! please fix my work, thanks! the sentences in ''sentence'' form are from the teacher giving corrections on my paragraph so fix what she would like to be fix thank you so much!
''still missing the article (the)'' Amigos míos y yo nos vamos de viaje a la Cordillera de los Andes.''still missing the article (the) ''Amigos nuestros y yo vamos a esquiar. Estoy de excursión y un amigo mío está nadando. ''missing the article (the) ''Amigos tuyos y yo estamos ''this is not the present tense of ir, this is estar. Please give me the present tense form of ir ''de compras. Estoy en el tour de la Cordillera de los Andes.
Answer:
Mis amigos y yo nos vamos de viaje a la Cordillera de los Andes.
Nuestros amigos y yo vamos a esquiar.
Yo estoy de excursión y mi amigo está nadando
Present tense of ir:
Yo voy, tú vas, el va, nosotros vamos, vosotros vais (ustedes van), ellos van.
Mis amigos y yo nos vamos de compras.
Explanation:
brainiest to whoever answers all right
1 (A): Mercedes es de Mexico.
1 (B): Mercedes es Mexicana.
2 (A): Toni y Paco son de Puerto Rico.
2 (B): Toni y Paco son Puertorriqueños.
3 (A): Cecilia y Ana son de España.
3 (B): Cecilia y Ana son Españoles.
4 (A): Ricardo y Loli son de California.
4 (B): Ricardo y Loli son Estadounidenses.
5 (A): Las Hermanas Guzmán son de El Salvador.
5 (B): Las Hermanas Guzmán son Salvadoreños.
6 (A): Pedro es de Cuba.
6 (B): Pedro es Cubano.
7 (A): Lupe es de Bolivia.
7 (B): Lupe es Boliviana.
8 (A): Marcos es de Uruguay.
8 (B): Marcos es Uruguayo.
9 (A): Ramón y Manolo son de Venezuela.
9 (B): Ramón y Manolo son Venezolanos.
10 (A): Guillermo e Inés son de Chile.
10 (B): Guillermo e Inés son Chilenos.
6-2 Algunos momentos históricos claves. Completa las oraciones con la
forma correcta de uno de los verbos a continuación.
aguantar
aprobar
combatir
convivir
dedicarse
otorgar
pertenecor
restringit
nacor
en
1. El activista de los derechos civiles Martin Luther King, Jr.
1929 y murió en 1968.
2. Durante toda su vida, el sindicalista César Chávez
garantizarles una mejor calidad de vida a los trabajadores agrícolas.
3. La ley no permite el derecho de los ciudadanos a votar en las
elecciones.
4. Muchas personas que
a grupos minoritarios han tenido que
luchar por sus derechos.
5. La enmienda diecinueve de la Constitución de EE. UU. le
el
derecho a votar a la mujer en 1920.
6. En 1964, el Congreso de EE. UU. la Ley de Derechos Civiles.
7. En los 60, no era tan fácil el acoso sexual en el trabajo. Décadas
más tarde, muchas mujeres decidieron que no lo iban a
8. El respeto mutuo es esencial para pacíficamente con otros
grupos étnicos.
Pearson
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Lesson: Lección 1-B Vocab_Igualdad de Oportunidad
4/12
nearpod
Answer:
1. nació
2. se dedicó
3. restringir
4. que pertenecen
5. otorgó
6. aprobó
7. combatir
8. convivir
Explanation:
en la siguiente sopa de letras encuentra las partes del microscopio
Answer:
espero que te sirva
Explanation:
HELP PLSSS
¿Qué organelo, si fuera pinchado, derramaría enzimas digestivas hacia el citoplasma celular?
Escoge 1 respuesta:
Núcleo
Lisosoma
Mitocondrias
Cloroplasto
brainiest to whoever right do as many as you can
Answer: um ok ._.
5."I am not colombian, I am from Mexico"
7."Luis and Ramón are from Panama City"
12."I'm from San Antonio, Texas"
10."you live in the United States but you are from Colombia"
3."Pedro and I are from the same city, Santo Domingo, in the Dominican Republic"
2."Ramiro is from the capital of Puerto Rico"
11."Leydin is from the capital of Costa Rica"
and that all i can do TvT
Explanation:
:P
Según el autor, ¿por qué se estableció la Segunda República en España?
Answer: por los años de liderazgo bajo monarcas anticuados y malas administrciones
Explanation: I took the quiz
X Х Previous Read the following sentences and rewrite them, making the necessary corrections. 1) El Día de San Patricio es el 14 de enero.
Answer:
El dia de San Patricio es el 17 de Marzo.
what are some characteristics of people who are a mixture of cultures
Help plz do whole page
Hi! in the following examples i must change the fragments into sentences by conjugating "tener" in "tener ganas de," example:
Yo/ tener ganas de/ dormir -which would result to-Yo tengo ganas de dormir.
the examples needing answers:
La profesora/ tener ganas de/ ir de vacaciones
Pedro y yo/ tener ganas de/ comer un helado.
Answer:
La profesora/ tiene ganas de/ ir de vacaciones
Pedro y yo/ tenemos ganas de/ comer un helado.
Explanation:
1. Yo _ estudiante de español.
2. Santiago _ estudiante de agricultura.
1. Soy
2. Es
(I hope I've helped)
Answer:
Explanation:
1 . Yo _soy_ estudiante de español.
2. Santiago _es_ estudiante de agricultura.
how do you spell library in spanish?
Answer:
biblioteca
Hope this helps!
Fill in the blanks by determining the correct subject of each verb based on the paragraph below. Note, some subjects can be used more than once.
yo (Valeria) | el queso | Antonio | los chiles | la cena
La cena resultó ( enter answer ) todo un desastre. Los chiles se me quemaron ( enter answer ) y el queso que usé ( enter answer ) estaba muy salado. Le eché ( enter answer ) mucho picante a la salsa. Estaba todo horrible. Pero a pesar de todo, Antonio fue (was) ( enter answer ) muy cortés y se comió ( enter answer ) todo un chile relleno...
Answer:
La cena resultó (la cena) todo un desastre. Los chiles se me quemaron (los chiles) y el queso que usé (el queso) estaba muy salado. Le eché (yo - Valeria) mucho picante a la salsa. Estaba todo horrible. Pero a pesar de todo, Antonio fue (Antonio) muy cortés y se comió (Antonio) todo un chile relleno.
Explanation:
The subject in a sentence, phrase, or clause is the person, place, or thing doing the action. To determine the subject of each verb we should ask ourselves for WHO is doing the action.
¿A quién/quién + the verb + complement? In the case of a thing, we can use "Qué" instead of quién.
The correct subject of each verb based on the paragraph below include:
La cena resultó (la cena) todo un desastre.Los chiles se me quemaron (los chiles) y el queso que usé (el queso) estaba muy salado. Le eché (yo - Valeria) mucho picante a la salsa. Estaba todo horrible. Pero a pesar de todo, Antonio fue (Antonio) muy cortés y se comió (Antonio) todo un chile relleno.What is Subject?This is referred to the person who is performing the action in a sentence and usually in the form of a noun.
We can infer from the passage who performed the actions which is why they are the most appropriate choice.
Read more about Subject here https://brainly.com/question/18735
#SPJ2
mpleta las frases con la forma correcta del verbo SER
1. Yo soy
estudiante de español.
2. Santiago
estudiante de agricultura.
3.
E
usted el profesor Rodríguez?
4. Mi mamá y yo
amigas.
5. Ustedes SA
estudiantes de biología.
6. Nosotras
mexicanas y
estudiantes de inglés.
7. Ella
italiana.
8. Ella y Andy
franceses.
9. Él
estudiante de psicología.
10. Y tú, i_
mexicano?
Answer:
Explanation:
1. Yo soy estudiante de español.
2. Santiago es estudiante de agricultura.
3. ¿Es usted el profesor Rodríguez?
4. Mi mamá y yo somos amigas.
5. Ustedes son estudiantes de biología.
6. Nosotras somos mexicanas y
estudiantes de inglés.
7. Ella es italiana.
8. Ella y Andy son francesas.
9. Él es estudiante de psicología.
10. ¿Y tú,eres mexicano?
cual fue el conflicto de la pelicula fact and furios 9
Part 1-Matching
1.
Abra los ojos!
a.
2.
¡Hable!
b.
3.
¡Levántese!
C.
4.
¡Siéntese!
d.
HID
5.
¡Lea!
e.
Answer:
1 = "B"
2 = "D"
3 = "A"
4 = "E"
5 = "C"
Plz anyone help. i have provided a picture
Answer:
b. atlética
Explanation:
Answer:
b. atlética
Explanation:
May I pls get some help!!!
Answer:
...in spanish...
1.como es el.
el es pintor.
2.como es ella.
es perezosa.
3.como son ellas.
son estudiosas.
4.como son ellos.
ellos son entrenadores.
5.como somos nosotras.
nosotras somos limpias.
6.como soy yo.
yo soy flaco.
Explanation:
...in English...
1.as is the.
he is a painter.
2.as she is.
it's lazy.
3.as they are.
they are studious.
4.as they are.
they are coaches.
5.as we are.
we are clean.
6.as I am.
I'm skinny.
if it served you give me crown plsssssssssss
Correct my work please!
the question states: Answer the following in complete sentences in Spanish. Use a long form of the possessive adjective in your response.
i guess i was not using the long form of the possessive adjective in my responses, please reword my answer to contain the lon form of the possessive adjective :) thanks!
here are the questions with my answers
¿Conduces tu carro? No, no conduzco mi coche.
¿Caminas con tu perro? Sí, camino con mi perro.
¿Canta tu canción favorita? Sí, canto mi canción favorita.
ALL OF THE ANSWERS ARE INCORRECT please help me thanks :))
Answer:
¿Conduces tu carro? Si, yo conduzco mi caro
¿Caminas con tu perro? Si, yo camino con mi perro
¿Canta tu canción favorita? si, yo canto mi canción favorita
Explanation:
I believe you were missing the yo = I
Hope it helps
