Escucha el audio y escoge la respuesta correcta a la pregunta. Listen to the audio and choose the correct response to the question.





What element(s) indicate the type of story this audio is?

Los protagonistas están basados en personas que existían.
El protagonista tiene características humanas.
El cuento enseña una moraleja por medio de los personajes
El cuento intenta dar la razón de algo que existía.

Answers

Answer 1

Answer:

El cuento enseña una moralidad por medio de los personajes.

Explanation:

El cuento enseña una moralidad por medio de los personajes

Answer 2

Answer:

El cuento intenta dar la razón de algo que existía.

Explanation:

I took the test


Related Questions

10 points!! choose que or como:

1. Pedro tiene más libros (que/como) su amigo.

2. Sara toca la guitarra mejor (que/como) su hermano.

3. Ricardo es tan trabajador (que/como) su hermano.

Answers

Answer:

pedro tiene mas libros que pedro

sara toca la guitarra mejor que sue hermano

ricardo es tan trabajador como su hermano

Answer:

1. Pedro tiene más libros que su amigo.

2. Sara toca la guitarra mejor que su hermano.

3.  Ricardo es tan trabajador como su hermano.

Explanation: I'm a spanish speaker is my 1 language

I hope it helps

un significado de techo que no este relacionado con la estructura de un edificio o casa​

Answers

Answer:

a dog barking

Explanation:

The length of a square room is 6m.
what will be the cost of carpeting
its
floor with the carpet of width 1.8m
at Rs. 150 per meter?​

Answers

Answer:

1620 Rs

Explanation:

6 x 1,8 = 10,8 m2

10,8 x 150 = 1620 Rs

Redacción sobre quién soy

Answers

Writing about who I am

Spanish conjugation question? I need help with what the answer is. I do not know much about this stuff

Answers

Ahorres is the answer

Answer:

A ahorres

Explanation:

Te probarse ese vestidi antes de comprarlo? No, yo me (_____) el vestido en casa.

answer it’s the spanish adjectives
PLEASE HELP
1. the youth (m):
2. grey haired:
3. redhead:
4. old:
5. short (height):

Answers

Answer:

1. joven

2. pelo gris

3. pelirroja/pelirrojo

4. vieja/viejo

5. Corta (altura)/Corto (altura)

Hope that helps! :P

Explanation:

plzz help smart people who know spanish :((

Underline the correct form of the verb ser in parentheses to tell where
everyone is from
1. Yo (soy / son ) de Miami.
2. Tú (eres / es ) de Honduras.
3. Nosotros ( sois / somos ) de los Ángeles.
4. ¿Usted (es / son) de Buenos Aires, señor Calvo?
5. ¿Ustedes ( son / sois ) de España, chicos?

Answers

Answer:

1. Soy

2. Eres

3. Somos

4. Es

5. Son

Answer:

1. Yo soy de Miami.

2. Tú eres de Honduras.

3. Nosotros  somos  de los Ángeles.

4. ¿Usted  son de Buenos Aires, señor Calvo?

5. ¿Ustedes  son  de España, chicos?

Explanation:

Que hay en la casa worksheet

Answers

Answer:

1: Cama is bed

2: Cortina is curtain

3: Ducha is shower

1 - cama = bed
2- cortina = curtain
3 - ducha = shower
4 -bañera = bathtub
5 - lámpara = lamp
6 - espejo = mirror
7 - cuadro = picture
8 - chimenea = fireplace
9 - horno = oven
10 - inodoro = toilet
11 - sofa = couch
12 - silla = chair
13 - refrigerator = fridge
14 - lavabo = sink
15 - estudia = stove
16 - pared = wall
17 - piso = floor
18 - almohada = pillow
19- cant see what that one says
20 - alfombra = carpet

i need help - spanish
Create one complete sentence for each of the following verbs using the tense given in parentheses. Use a different subject pronoun for each sentence.

Example: tener (preterite)

Yo tuve un examen ayer.

1. conocer (preterite)

2. querer (imperfect)

3. saber (preterite)

4. poder (imperfect)

5. ver (imperfect)

Answers

Answer:

Explanation:

1. conocer (preterite)

Yo conocí ayer en persona a mi artista favorito

2. querer (imperfect)

Él quería mucho a su mascota.

3. saber (preterite)

Ustedes no sabían de que trataba la exposición  

4. poder (imperfect)

Ellas podían haberse vacunado

5. ver (imperfect)

Tú veías que esto no era probable.

PLEASE HELP!!!! WILL GIVE BRAINLIEST IF COMPLETED AND CORRECT

Answers

For the boxed one very bottom
1. Ir a pescar
2.acampar
3. Visitar un museo
4. Montar un caballo

(It’s saying help these tourists what to do so I’m not sure if the teacher wants just the answer choice or a full sentence for it)

So like for #1 Me gustaría salir en barco para ir a pescar.
Ir a pescar
Acampar
Visitar un museo
Montar a caballo

alguien me puede pasar un dialogo de 15 segundos

Answers

Sobre qué?, un diálogo es entre 2 personas que intercambian de información verbal o escritura

Clase
Oseda
2 Some of Mr. Edwards students are very conscientious, but others are not! Complete
his descriptions of the students by writing a negative sentence that contrasts with the
affirmative ones. The first one has been done for you.
1. Monica siempre cuida a su hermano los fines de semana. (Silvia / nunca)
Pero Silvia
nunca cuida a su hermano,
2. Alguien lee revistas en la biblioteca, (nadie / hacer la tarea)
3. Pablo y Sofia siempre caminan con el perro en el parque. (sus hermanos / nunca / ir al parque
4. Todos miran la televisión. (nadie / mirar el Canal 13)
5. Luis y Fernando siempre van al parque para jugar al tenis. (Ernesto / nunca)

Answers

Answer:

1. is done lol

2. Pero nadie hace la tarea

3. Pero nunca van al parque con sus hermanos

4. Pero nadie quiere mirar el canal13

5. Pero Ernesto nunca va al parque

1. is done

2. Si, yo suelo organizar mi cuarto a menudo

3. Si, pero no muy a menudo

Explanation:

URGENT!!
Write down the smallest positive integer, k, such that 315 x k is a perfect square.

Receiving points and brainliest if you answer it correctly! ​

Answers

Answer:

35

Explanation:

35 is the smallest positive integer. Wrote down each equation until I got a perfect square. 35×315= 11,025. 105x105=11,025.

What question would you ask to get the answer, "Me llamo Daniel."?

¿Cuántos años tienes?

¿De dónde eres?

¿Cómo estás?

¿Cómo te llamas?

Answers

Answer:

¿Cómo te llamas?

Explanation:

¿Cómo te llamas?

Me llamo Daniel

Answer:

is ¿cómo te llamas?

Explanation:

No compraré las entradas ___________________, porque es posible que no encuentre asiento. A. de la canción B. de los instrumentos C. en la audiencia D. en el lugar del evento

Answers

Answer:

D. en el lugar del evento.        

Explanation:

No compraré las entradas ___________en el lugar del evento________, porque es posible que no encuentre asiento.                          

How is the speed of sound affected by density and temperature​

Answers

Answer:

If a material is more dense because its molecules are larger, it will transmit sound slower. Sound waves are made up of kinetic energy. It takes more energy to make large molecules vibrate than it does to make smaller molecules vibrate.

The speed varies with the medium employed (for example, sound waves move faster through water than through air), as well as with the properties of the medium, especially temperature.

The term is commonly used to refer specifically to the speed of sound in air.

At sea level, at a temperature of 21 degrees Celsius (70 degrees Fahrenheit) and under normal atmospheric conditions, the speed of sound is 344 m/s (1238 km/h or 770 mph).

The speed varies depending on atmospheric conditions; the most important factor is the temperature.

Humidity has little effect on the speed of sound, nor does air pressure by itself.

Air pressure has no effect at all in an ideal gas approximation.

This is because pressure and density both contribute to sound velocity equally, and in an ideal gas the two effects cancel out, leaving only the effect of temperature.

Sound usually travels more slowly with greater altitude, due to reduced temperature.

Irregular Verbs
Please select the correct form of the verb given to create grammatical sentences in Spanish.

Yo ____________ a Pablo.
conoce
conoces
conocemos
conozco

Me __________ la camiseta. *
pones
pone
ponemos
pongo

Te __________ en redes sociales. *
sigues
sigue
seguimos
sigo

Yo __________ las reglas. *
obedezco
obedeces
obedece
obedecemos

Yo no __________ los colores. *
distingues
distingue
distinguimos
distingo

Yo __________ aprender español. *
puedes
puede
puedo
podemos

Yo __________ tu ayuda *
agradece
agredezco
agradeces
agradecen

Yo __________ la película. *
escojo
escoge
escogimos
escoges

Yo te __________ la receta. *
consigues
consigo
conseguimos
consigue

Yo nunca __________ mentiras. *
dices
digo
decimos
dice

Answers

1.d 2.d 3.d 4.a 5.c 6.b 7.a 8.b 9.b

Please help! Spanish Conjugations!

What are the conjugations of SER and ESTAR in Spanish?

Answers

Answer:

SER. ESTAR

yo. SOY. estoy

tu. eres. estas

el. es. esta

ella. es. esta

nosotros. somos. estamos

ellos. son. están

Explanation:

puedes ayudarme en mi tarea de Inglés ?

may you help me in my homework of english? because I don't speak English

Answer:

                               SER         ESTER

Yo (I)                   soy estoy

Tú (You)                   eres estás

Él/Ella (He/She)   es          está

Nosotras (We)           somos estamos

Vosotras (You all)    sois estáis

Ellos/Ellas (They)        son están

Explanation:

NEED HELP ASAP
Which of the following is the correct way to change this present subjunctive sentence to the subjunctive imperfect tense:


Necesitamos que tú nos escuches.

Necesitábamos que tú nos escucharas.
Necesitamos que tú nos escuchieras.
Necesitábamos que tú nos escuches.
Necesitamos que tú nos escuches.

Answers

Answer:

a. Necesitábamos que tú nos escucharas.

Explanation:

Imperfect: necesitábamos, escuchieras

Brainlist Pls!

Answer:

Necesitábamos que tú nos escucharas.

Explanation:

The correct way to change this present subjunctive sentence to the subjunctive imperfect tense:

Necesitábamos que tú nos escucharas.

please help! have a good day

Answers

Answer:

el aficionado/ la aficionada

Someone please help me answer these 20 questions. Thanks

Answers

Answer:

1. le encantan

2. te quedan

3. nos importa

4. le queda

5. les aburre

6. le gustan

7. te interesa

8. me encantan

9. os aburren

10. le quedan

11. les fascinan

12. le gusta

13. me encanta

14. nos fascina

15. les importa

16. te gusta

17. le faltan

18. me m*lestan

19. nos interesan

20. os fascina

Que son los documentos legales

Answers

Explanation:

Un documento legal es cualquier medio o título, gráfico, que compruebe la existencia de un hecho, la exactitud o la verdad de una afirmación y que tenga valor de prueba. Los documentos son a menudo sinónimo de actas, cartas o escritos. Para darle validez al documento se necesita la firma autógrafa de la persona que lo emite y darle el certificado a los documentos.

Answer:

Explanation:Un documento legal es cualquier medio o título, gráfico, que compruebe la existencia de un hecho, la exactitud o la verdad de una afirmación y que tenga valor de prueba. Los documentos son a menudo sinónimo de actas, cartas o escritos

La tarea
Contesten con sí o no.
Answer with sí o no.
1. La biologia es una ciencia,
2. La historia y la geografia son matemáticas
3. El cálculo es una lengua
4. El latín y el frances son lenguas
5. El arte y la música son clases obligatorias,
6. El alemán y la informática son lenguas
7 El álgebra y la geometria son matemáticas
8. El profesor es una mujer
9. La profesora es un hombre,
10. Rutgers es una escuela secundaria
11. "Escuela NB" en Belleville es una escuela primaria,
12. El alumno es un chico,
13. La alumna es una chica

Answers

1:si
2: no
3:no
4:si
5:no
6:no
7:si
8:no
9: no
10:?
11:?
12:si
13:si
1: si
2: no
3: no
4: si
5: si
6: no
7: si
8: no
9: no
10: no
11: si
12: si
13: si

Escoge la mejor respuesta, segun el contexto.

36. Todos los di'as despue's de __ juego con mis hermanos.
A. estudio
B. estudiar
C. estudie
D. estudiando

37. s importante que me digas la verdad para que __ progresar.
A. poder
B. podemos
C. podamos
D. pudiendo

38. No quiero verte hasta que me __ perdo'n.
A. pidas
B. pidiendo
C. pedir
D. pides

39. Ayer trabajaba cuando tu' __ a verme.
A. viniste
B. vengas
C. venir
D. viniendo

40. ?Que' tengo que hacer para que tu' me __?
A. entiendes
B. entiendas
C. entender
D. entendiendo

41. Vamos a cantar juntos en cuanto __ el pianista.
A. llegado
B. llegar
C. llegue
D. llega

42. Antes de que tu' te __ quiero contarte algo.
A. vayas
B. ibas
C. vas
D. fuiste

43. No necesito la calculadora para __ el resultado.
A. se'
B. sabido
C. sepa
D. saber

44. Nadie puede jugar al futbol aqui sin __ un permiso.
A. traer
B. traiga
C. trae
D. trayendo

45. Ella no entiende la leccion sin que yo le __ todo por segunda vez.
A. explicar
B. explicado
C. explico
D. explique

BRAINLIEST!!

Answers

estudiar, podamos, pidas, viniste, entiendas, llegue, vayas, saber, traer, explique

Answer:

36 estudiar

37 podamos

38 pidas

39 viniste

40 entiendas

41 llegue

42 vayas

43 saber

44 traer

45 explique

Explanation:

Cuentan que cuando la tierra estaba en la oscuridad, era siempre de noche. Los poderosos que vivían en el cielo se reunieron para crear el sol y para que hubiera luz en la tierra. Se reunieron en una ciudad llamada Teotihuacán que había en el cielo, y de la cual ciudad de Teotihuacán que está en México eran como una sombra o un reflejo. Aquel poderoso que quisiera convertirse en el Sol debía arrojarse en esta hoguera y quemarse en ella para resurgir como el Sol. Dos candidatos eran para ser el Sol; el Primero era grande, fuerte, hermoso y rico que, además, estaba vestido con ropas de lujo y adornado con piedras preciosas.

Lee el original aquí: http://www.leyendascortasparaninos.com/2014/07/la-leyenda-del-sol-y-la-luna.html

¿Cuál de las siguientes frases describe el fragmento?

Es una parábola porque la intención es una enseñanza cultural del origen del terremoto.
Es un cuento de hadas porque el argumento toma lugar en un tiempo y sitio de fantasía.
Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.

Answers

Answer:

Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.

Explanation:

Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.

El suceso real es que el sol existe. y la leyenda nos narra como es que se creó el sol.

Answer:

Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.

Explanation:

I took the quiz and got it right with this answer

Does the use of the statement ‘This class is easy’ portray Ser or Estar?

Answers

it would be “ser” !!!!!

¿La literatura necesita de los recursos literarios para ser lo que es hoy en dia?

Answers

Answer:

No

Explanation:

Receso de la meta original, es un descanso de una actividad, ya sea educativo o laboral y su duracion es de un año.

Answers

Answer:

Año sabático.

Explanation:

Año sabático.

More spanish, please answer, thanks!

Answers

Answer:

1. a las 2. a las 3. es a las 4. es a las 5. a las 6. que hora es 7. son las 8. atrasada 9. a que hora es 10. es a las 11. prisa

Explanation: I'm not sure if it's right- I've never done this 'assignment' before but I did grow up in a spanish house hold and those answers make sense. Sorry if I got them wrong for you!

PLEASE HELP

Rewrite each of the following sentences in the affirmative form, using indefinite words.

Example: No veo a nadie. ——-> Veo a alguien.

1. Nunca juego al voleibol. ——->

2. No tenemos ninguna idea. ——->

3. No oímos a nadie en el jardín. ———>

4. No dice nada. ——->

5. No me gusta el béisbol tampoco. ——->

Answers

1. Juego al voleibol.
2. Tenemos una idea.
3. Oímos a alguien en el jardín.
4. Dice algo.
5. Me gusta el béisbol también.
Other Questions
Remind???? anybody, or nobody??? 2 kgT25 kg2.1.1 State Newton's Second Law of Motion in words..1.2 Draw a labelled free body diagram for the 2 kg mass.1.3 Determine the magnitude of the tension force T2.1.4 Calculate the magnitude of the normal force exerted on the 2 kg mass, Create collective nouns for the followingA) A -------------- of teachersB)A --------------- of ghostsC)A ---------------- of tortoised)A ----------------- of helicopters What is a swell wave? Classify the following as either an element, compound, homogeneous mixture orheterogeneous mixture:sodium chloride *Which example is NOT an outcome of the ecosystem modifying a phenotype?A.the changing of the color of an animal's fur as the temperature changesB.the increased intelligence of a person who attended school for many yearsC.the pink-flowered snapdragons that result from crosses between red-flowered andwhite-flowered snapdragon plantsD.the very short stature of a kind of tree that grows at a high altitude in comparison withthe same kind of tree growing at a lower altitude the 30% discount on a $49 dollhouse an oil company bores a hole 80m deep estimate the cost of boring if the cost is 30 for drilling the first meter with an increase in cost of 2 per meter for each succeeding meter Four friends each took a different path walking from the drinking fountain to the cypress tree.The table shows the distances that each of them walked. Who walked the farthest distance? Paragraph on pets and mental health Consider the reactivity of phenol, bromobenzene, toluene, and nitrobenzene toward electrophilic aromatic substitution. The most reactive compound is:_____ because the _______ character of the ______ increases the rate of the reaction. The least reactive compound is ______ because the _______ character of the ________ decreases the rate of the reaction. If 3 inches of rain fell in 5 hours, how much rain fell each hour? * Can someone solve this for me ?? I don't understand :(( Please help I need it for tomorrow. I WILL GIVE THE BRAINLEST AND POINTS Sine divided by Cosine is equal to Tangent. True or false? Two bags of flour have a total weight of 8 3/4 pounds. What could be their individual weight Solve the equation 7= -108 3. The perimeter of the triangle below is 89 cm. What is the measure of X? A. 4 B. 3C. 8 D. 12 4. What is the area of the composite shape below?do it step by step A boom is to be dropped from moving helicopter on the ground. Explain how can it hut the target ? The point (3,-1) is on the line given by which equation below?HELPP MEE PLSS