FÁBULA “EL PASTOR MENTIROSO”



Había una vez un pastor muy bromista y mentiroso. Todos los días, cuando regresaba a su casa, después de haber llevado a pastar a su rebaño, entraba corriendo en el pueblo gritando:

- ¡Viene el lobo! ¡Viene el lobo!

Al oír los gritos, todos los habitantes se metían en sus casas muertos de miedo. Y allí encerrados se quedaban hasta que oían de nuevo al pastor:

- ¡Ja, ja, ja! ¡No es verdad! ¡Sólo era una broma! ¡Tontos!

Y todos los días los habitantes del pueblo miraban malhumorados al pastor que siempre se

alejaba riéndose.

Todos los días… Hasta que… ¿Sabes qué pasó?

Un día, como tantos otros, el pastor volvió corriendo al pueblo. Gritaba tanto o más que en otras ocasiones:

- ¡Viene el lobo! ¡Viene el lobo!

Pero esta vez corría más deprisa de lo normal y gritaba también más fuerte de lo normal… Sin

embargo, los vecinos del pueblo no le hicieron ni caso, hartos ya de que el pastor les hubiera

engañado tantas veces…

Y ¿Sabes cómo terminó todo? ¡Claro! Esta vez sí que fue verdad que venía el lobo. Y como nadie del pueblo le hizo caso, el pastor se quedó sin ovejas, pues el lobo se las comió todas.



¿Qué hace el pastor todos los días después de llevar a pastar su rebaño? (PESO = 1,0)
…………………………………………………………………………………



2. ¿Cómo reaccionan los habitantes del pueblo al oír sus gritos? (PESO = 1,0)

No hacían nada;
Todos los habitantes se metían en sus casas muertos de miedo y allí encerrados se quedaban;
Todos los habitantes peleaban con él;
Todos los habitantes se metían la cárcel.


3. ¿Por qué el pastor siempre se aleja riéndose? (PESO = 1,0)

Porque era un hombre contento;
Porque era verdad;
Porque era un hombre aburrido;
Porque era una broma;


4. ¿Por qué un día los habitantes del pueblo no le hicieron ni caso? (PESO = 1,0)

Estaban hartos ya que el pastor les hubiera engañado tantas veces…
Estaban contentos con el aviso del pastor, ya de que siempre les hubiera dicho la verdad;
Estaban preocupados ya que el pastor era el cuidador del pueblo…
Estaban desconfiados ya que el pastor hubiera muerto el lobo…


5.¿Qué expresiones del texto indican que aquel día era distinto de los demás? (PESO = 1,0)

Pero esta vez hacía un tiempo muy malo;
Pero esta vez no corría más deprisa de lo normal y no gritaba también más fuerte de lo normal;
Pero esta vez corría más deprisa de lo normal y gritaba también más fuerte de lo normal;
Pero esta vez hablaba más despaciado de lo normal y gritaba también más o menos fuerte de lo normal;


6.Al final, ¿qué ocurrió con las ovejas? (PESO = 1,0)

El lobo se las espantó todas.
El lobo se las comió todas.
El lobo se las cariñó todas.
El lobo se las protegió todas.


7.Escribe si es verdadero con (V) o falso con (F):(PESO = 1,0)

( ) El pastor era bromista y mentiroso.

( ) Los habitantes, al oír los gritos, salían de sus casas.

( ) El pastor siempre se alejaba triste.

( ) El pastor se quedó sin ovejas, pues el lobo se las comió todas.



8. Conjuga los verbos irregulares abajo en presente de indicativo: (PESO = 2,0)



IR HACER SALIR



Yo voy _____________ _____________

Tú ____________ _____________ sales

él, ella, usted ____________ _____________ _____________

nosotros(as) ____________ hacemos _____________

vosotros(as) ____________ _____________ _____________

ellos, ellas, ustedes ____________ _____________ _____________

Answer:

¿Qué hace el pastor todos los días después de llevar a pastar su rebaño? (PESO = 1,0)

El pastor entraba corriendo en el pueblo gritando:

- ¡Viene el lobo! ¡Viene el lobo!

2. ¿Cómo reaccionan los habitantes del pueblo al oír sus gritos? (PESO = 1,0)

Todos los habitantes se metían en sus casas muertos de miedo y allí encerrados se quedaban;

3. ¿Por qué el pastor siempre se aleja riéndose? (PESO = 1,0)

Porque era una broma;

4. ¿Por qué un día los habitantes del pueblo no le hicieron ni caso? (PESO = 1,0)

Estaban hartos ya que el pastor les hubiera engañado tantas veces…

5.¿Qué expresiones del texto indican que aquel día era distinto de los demás? (PESO = 1,0)

Pero esta vez corría más deprisa de lo normal y gritaba también más fuerte de lo normal;

6.Al final, ¿Qué ocurrió con las ovejas? (PESO = 1,0)

El lobo se las comió todas.  

7.Escribe si es verdadero con (V) o falso con (F):(PESO = 1,0)

( V ) El pastor era bromista y mentiroso.

( F ) Los habitantes, al oír los gritos, salían de sus casas.

( F ) El pastor siempre se alejaba triste.

( V ) El pastor se quedó sin ovejas, pues el lobo se las comió todas.

8. Conjuga los verbos irregulares abajo en presente de indicativo: (PESO = 2,0)

IR HACER SALIR

Yo voy _____a________ ______ir_______

Tú ______vas______ ______a_______ salir

él, ella, usted _____van_____ ______a______ ____salir_______

nosotros(as) _____vamos a_______ hacer

vosotros(as) ______vais______ _____a________ _____hacer________

ellos, ellas, ustedes _____van_____ _____a______ ____hacer______

“Use the text boxes to fill in the correct conjugations in pretérito or imperfecto”

please help..

Hi can someone check my answer for this? Ty!

Which of the following descriptions is NOT true about the King's kingdom from the story "The Key of the King's Kingdom"?

¿Qué características tiene la depredación parasitismo?​

para hacer un protecto en la clase de histaria , los estudiantes______ que _____ world war 2.​

Read and choose the option with the correct conjugations to complete the dialogue.

–Juan: Señor y señora Carrasco, ¿________ al fútbol o al básquetbol?
–Señor y señora Carrasco: ________ jugar al básquetbol.

juego; Pienso
juegan; Pensamos
jugamos; Piensan
juegas; Piensa

Which phrase correctly completes this conversation?
Victoria, ¿conoces a la novia de José?
Sí, yo_____ ________.
OA. lo conozco
OB.
lo sé
O C.
la sé
OD
la conozco

What is the story of the relationship between Ken and Barbie? Write complete sentences in the spaces provided, using the indicated elements and the reciprocal construction of the verb. Conjugate the verbs in the preterite.
Modelo:

Ken y Barbie / presentarse / un día en la playa
Ken y Barbie se presentaron un día en la playa.

1. Ken y Barbie / conocerse / en Malibú
Enter Text
2. ellos / mirarse / intensamente
Enter Text
3. ellos / abrazarse / fuertemente
Enter Text
4. ellos / enamorarse / inmediatamente
Enter Text
5. ellos / casarse / en junio de ese año
Enter Text

Which subscripts complete the chemical formula for the compound?


CAHB


A:


B:

MATCH THE SUBJECT PRONOUNS IN SPANISH TO THEIR ENGLISH EQUIVALENT. 15 POINTS PLEASE HELP MEEEEE

(05.03 MC)

Read and choose the correct option to complete the sentence.

Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do?

Rosario puede ________.
Question 3 options:

tomar el metro

tomar un avión

rentar un auto

rentar un mototaxi

Here is the question

que es una sintesis?

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

A verb in it's natural state before it is conjugated is called the

How would the word "fuerte" change in the following sentence ? Ellas son ______.

Question 3
Me gusta mucho esquiar, patinar, nadar y correr. Soy deportista.
O True
O False

fill in the blanks with. trabajaban, era,venia,jugabamos,caminabamos,haciamos,vivia,dormiamos,dormiamos,cenabamos,cenabamos
Te voy a contar como ___
mi vida cuando yo _---
en la cuidad. Todos los dias, despues de las clases mi madre ____
a la escuela y nosotros ____

hasta su oficina. En la oficina, mi tia y mi madre____
un rato mientras mi primo y yo ____
la tarea. Por la tarde, nosotros ____
en el parque. Por la noche, nosotros __
y nos ____

(05.03 MC)

Read and choose the correct option to complete the sentence.

Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do?

Rosario puede ________.
Question 3 options:

tomar el metro

tomar un avión

rentar un auto

rentar un mototaxi

Complete the answer to the question with any word that makes sense.
13. ¿Quién es la amiga de José?

Dont Steal points i need this done

Sandra y yo necesitamos estudiar.

Las cortinas y las alfombras blancas y negras. son O estáis O están O es​

¿Son las personas buenas o malas por naturaleza?

¿Por qué necesitamos de las leyes?

¿Crees que las leyes serían innecesarias si todos obraran por autonomía moral?

¿Si encontraras el anillo de Giges como actuarías ante un caso de maltrato infantil?

¿Crees que la justicia que se imparte en nuestro país tiene relación con el anillo de Giges?

El código de policía regula los comportamientos de la ciudadanía ¿tu actúas bien para que no te castiguen? ¿o por observar y cumplir las normas?

Como interpretas esta frase de Confucio: “La honradez es digna de elogio, aún cuando no reporte utilidad, ni recompensa, ni provecho”

please help me! i will give brainliest to whoever answers first

4. How did the Chachapoyas navigate the difficult terrain?

¿Dónde_____ tú un rato con Marta y Alejandro? * paso O pasas O pasamos O pasan​

Translate idioms from English to Spanish
you're welcome=

El invierno se da en el periodo de diciembre a mayo en clima cálidos y lluvioso ​

(05.03 LC)

Read and choose the correct option to complete the sentence.

Soy Trisha. Hace cinco años que ________ a La República Dominicana.
Question 5 options:

viajé

viajaron

viajó

viajaste