Hay mucha riqueza cultural en esta ciudad colonial. Los monumentos históricos más importantes quedan lejos de aquí, así que hemos tomado un taxi para no perder tiempo.

¿Qué verbo está en presente perfecto?


quedar, ,

tomar ,

haber, ,

perder

Answers

Answer 1

Answer:

Estoy pensando que es para tener

Explanation:

Ni siquiera se como explicar esto jajaja

Answer 2

Answer:

it is NOT haber, although some are saying they answered it and got it right

Explanation:

I was marked wrong for HABER


Related Questions

¿Ya hiciste la tarea? Sí,
____ hice anoche.

Answers

Answer:

¿Ya hiciste la tarea?

Sí, las hice anoche.

Explanation:

'Las' because it refers to one thing: 'la tarea'. Also, it is a feminine noun.

Si, * las* hice anoche .

How does language shape your identity and culture? Describe how your new understanding of learning a second language affects your perspective on your own culture and the cultures of those who are entering a new culture.

Answers

Answer:

Language is intrinsic to the expression of culture. As a means of communicating values, beliefs and customs, it has an important social function and fosters feelings of group identity and solidarity. It is the means by which culture and its traditions and shared values may be conveyed and preserved.

Explanation:

Fill in the blank in the dialogue with the appropriate double object pronoun.
Camarero, ¿me trae la cuenta, por favor?
Sí, ahora traigo.
--
A. te la
B. nos la
C. se la
D. me le

Answers

The answer is Se la traigo

4- ¿Cuáles eran las plataformas de consumos y reproducción musicales hace 20 años (año 2000)?. Compararlas con las actuales.


ayudaa es de musica

Answers

Answer:

nose pero gracias por los puntos xd

Explanation:

Cual es la semejanza que tienen los textos instructivos y los prescriptivos?

Answers

gramática prescriptiva "se refiere a un conjunto de normas que gobiernan cómo deben o no deben formarse las oraciones en lugar de describir cómo se usa realmente el lenguaje
Los textos prescriptivos tienen como propósito guiar al lector, o receptor, para conseguir un objetivo, o bien regular su comportamiento o forma de actuar ante una situación o contexto determinado. ... Algunos autores incluyen este tipo de textos dentro de la categoría de expositivos.

3
Completar
Fill in the blanks with the correct forms of tener or venir.


1. Mañana hay un examen y yo
que estudiar
2. Tere y Amalia
al estadio para practicar el tenis.
3. Iván y yo
a clase para aprender.
4. Los profesores
razón; la educación es muy importante.
5. No deseas descansar porque no
sueno.
6. Usted
al mediodía, ¿no?


HELP WILL GIVE BRAINLIEST!!!
(i need it rn pls!!!)

Answers

1. Mañana hay un examen y yo tengo

que estudiar

2. Tere y Amalia van

al estadio para practicar el tenis.

3. Iván y yo vamos

a clase para aprender.

4. Los profesores tienen

razón; la educación es muy importante.

5. No desees descansar porque no tienes sueño.

6. Usted viene al mediodía, ¿no?

3-9 | Los fines de semana Complete the sentences with the appropriate forms of the verbs
in parentheses.
1. La profesora no (tener) que trabajar los fines de semana.
2.Los estudiantes (hacer) fiestas.
3.Nosotros (conocer) a muchos amigos nuevos.
4.Yo (poner) música y bailo en mi casa.
5.¡Pero yo no (saber) bailar bien!
6.Mi primo (salir) con sus amigos todos los sábados.
7.Típicamente yo (estar) en la biblioteca por las tardes.
8.A veces yo (ver) a mis padres los domingos.
9. Yo (traer) mi cámara digital para sacar fotos del gato. ¡Es muy simpático!
10. Y tú, ¿qué (hacer)?

Answers

Answer:

1. tiene

2.hacen

3.conocimos

4.pongo

5.se

6.sale

7.estoy

8.veo

9.traigo

10.haces

Answer:

Explanation:

1 tiene

2 hacen

3 conocemos

4 pongo

5 se

6 sale

7 estoy

8 veo

9 traigo

10 haces

Mis amigos y yo (hacer/ir) un crucero

Answers

Answer:

my friends and I (do/go) a cruise

Explanation:

hope this helps

Have a nice day!

Mis amigos y you ir un crucero

¿Qué significa la siguiente frase?
Mi madre viene a recogerme a las 4.
O A. My mother never comes to pick me up at 4.
O B. My mother is coming to pick me up at 4.
O C. My mother has to come pick me up at 4.
O D. My mother came to pick me up at 4.

Answers

Answer:

O D. My mother came to pick me up at 4.

Explanation:

The answer is B.

A would be translated to: Mi madre nunca viene a recogerme a las 4

C would be translated to: Mi madre tiene que recogerme a las 4

D would be translated to: Mi madre vino a recogerme a las 4

Tú estás en una tiende de ropa de Madrid. Encuentras una blusa que te
gusta. ¿Cóme se dice "I want to try it on" en español?
A. Es muy caro.
B. Me la quiero probar.
C. La quiero comprar.
D. Necesito la talla diez.

Answers

Answer:

es muy Caro...A

I think....

Answer:

B: Me la quiero probar.

Explanation:

Help answering the statement

Answers

Answer:

Explanation:

leí

fue

compró

vió

hizo

tuvo

pidió

prestó

huyeron

quisieron

que debemos hacer para multiplicar y todo ​

Answers

Hay está espero que te ayude

Escoja la mejor frase para expresar:
I am going to feel bad if I don't drive.
A. Te vas a sentir mal si no conduces.
B. Voy a conducir porque me siento mejor.
C. Me siento mal cuando no conduzco.
D. Me voy a sentir mal si no conduzco.

Answers

It’s d: me voy a sentir mal si no conduzco


Hope this helps :)
Answer:yea it’s d the person above me is right

“Rewrite the sentences using possessive adjectives.”

1. El profesor tiene pluma.
2. Tú tienes mochilas.
3. Los turistas tienen mapa.
4. Usted tiene cuadernos.
5. Nosotros tenemos papelera.

HELP WILL GIVE BRAINLIEST!!!
(i need this legit rn so pls help)

Answers

Answer:

Explanation:

1. El profesor tiene su pluma.

2. Tú tienes tus mochilas.

3. Los turistas tienen su mapa.

4. Usted tiene sus cuadernos.

5. Nosotros tenemos nuestra papelera.

Answer:

1. El profesor tiene pluma.

2. Tú tienes mochilas.

3. Los turistas tienen mapa.

4. Usted tiene cuadernos.

5. Nosotros tenemos papelera

Explanation:

hope help uh ❤❤

verb in italics to the future tense..¿Viniste tú a la fiesta? ___________________

Answers

Answer:

Irás

Explanation:

¿Irás tu a la fiesta?

Analice la oracion de abajo y identifica la clausula principal y la subordinada y el verbo de la clausula principal y el verbo de la clausula subordinada. Nosotros no creemos que los problemas estén resueltos.
1. Cláusula principal:
Cláusula subordinada:
2. Verbo de la cláusula principal:
Verbo de la cláusula subordinada:

Answers

Answer:

hi the sentence isn't there so the is no way we can find the principal clause and the subordinate clause

Explanation:

Prompt *For grading, all submissions must demonstrate the specific unit material and skill level taught in the course. Translated, plagiarized, and elevated language structures will not be accepted or earn a grade. To follow Academic Integrity, students are expected to complete this assessment on their own ability without the help of another individual.
Prompt: In Spanish, write one complete simple sentence with each of the following affirmative or negative words learned in the unit. In your sentences, choose 5 different verbs (from the word list below) and use them in the present tense form. Present tense verb skills were already introduced in the course.
(Verbs: hablar, comprar, usar, tomar, comer, beber, correr, aprender, ir, escribir, recibir, salir)
Ex: (nada) No como nada en las mañanas. (Don't reuse the example)
1. nunca
2. ningún(o/a)
3. nadie
4. algún(o/a)
5. alguien
You will be graded on (a) correct use of affirmative/negative word forms (b) accurate present tense verb forms from the list, (c) appropriateness of written response, clear ideas and vocabulary usage and (d) overall quality and accuracy of your written response.

EDGE 2021 ANSWERS

Nunca he comprado nada italia.

¡No queda nada para comer!

Nadie bebe agua.

Algunas personas tomar demasiado.

¡Alguien necesita hablar sobre quién rompió la lámpara!

Answers

Answer:

Nunca compro nada de Italia.

¡No queda nada para comer!

Nadie bebe agua.

Algunas personas toman demasiado.

¡Alguien necesita hablar sobre quién rompió la lámpara!

Explanation:

In the first sentence, the verb he comprado is in the past, so we changed it for compro, which is present tense. Also, the preposition before Italy (Italia) is missing. If we want to add from where the things that we bought are from, we need to say de and the country, in this case, Italy. The sentence in English would be: "I never buy anything from Italy." Lastly, Italy, as it is a country, starts with a capital letter.

In the fourth sentence, the correct conjugation of the verb tomar for the third person in the plural is toman.

La guía turística _[blank 1]_ nos explicó todo sobre Roma.
María tuvo que reclamar el equipaje _[blank 2]_ en el aeropuerto porque sus maletas no salieron.
Cuando os llamé, me dijisteis que el tren _[blank 3]_ iba con retrasado.
¿Esos son los chalecos salvavidas _[blank 4]_ o son los nuestros?
¿Qué palabra completa cada frase correctamente y lógicamente?

mias , nuestros, vuestro, vuestros,nuestra,suyo

Answers

Answer:

1. nuestra

2.  suyo

3.  vuestro

4. vuestros

Answer:

1. nuestra

2.  suyo

3.  vuestro

4. vuestros

Explanation:

just took test

VINE BUSCANDO ORO Y ENCONTRE PIEDRAS

Answers

Answer:

I came looking for gold and found rocks

Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answe
El título académico que recibes al acabar estudios superiores
universitarios de aproximadamente cuatro años es
O el doctorado
O el título asociado
o la licenciatura
O la maestría

Answers

la maestría. i think but if it is you welcome

Answer:

o la licenciatura

Explanation:

Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answe

El título académico que recibes al acabar estudios superiores

universitarios de aproximadamente cuatro años es:

o la licenciatura

18
(a) 11110101 - 10110101​

Answers

Answer:

es igual a 9

Explanation:

por favor dra corazón

¿Cómo será su vida en cinco años? (Use el tiempo futuro en su respuesta)

Answers

How would your life be in 5 years? (Use the future time in your answer)

Helppp Read the directions and choose the best option to complete the sentence.

Sigue hasta la calle Norte, cruza el puente y para en la esquina. Yo estoy en la esquina y camino contigo hasta mi casa.

These directions are used when ________.

estoy en un embotellamiento
estoy perdido
estoy en medio de la calle
estoy a tiempo

Answers

Answer:

fourth one

Explanation:

hope it helps

estoy perdido o estoy en medio de la calle

La capacidad calorífica específica del aluminio es 0.9 J/g. C°, determine cuánta energía se necesita para incrementar la temperatura de un bloque de aluminio de 8.5 x 102 g de 22.8 °C hasta 94.6 °C.

Answers

Respuesta:

5.4927 * 10 ^ 4 J

Explicación:

Dado que :

Capacidad calorífica específica del aluminio, C = 0,9 J / g. C °

Temperatura inicial, t1 = 22,8 ° C

Temperatura final, t2 = 94,6 ° C

Masa de aluminio, m = 8.5 * 10 ^ 2 g

Usando la relación:

Q = mcΔt

Δt = t2 - t1 = 94,6 - 22,8 = 71,8 ° C

Q = cantidad de energía térmica requerida

Q = 8.5 * 10 ^ 2 * 0.9 * 71.8

Q = 549,27 * 10 ^ 2 J

Q = 5,4927 * 10 ^ 4 J

Lee la frase, mira el verbo irregular en negrita y escoge la opción con ese verbo en la forma correcta del subjuntivo. Read the sentence, look at the irregular verb in bold type, and choose the option with that verb in the correct form of the subjunctive.


Mi abuelo insiste que nosotros dormimos en su cuarto mientras visitamos la casa.


dormemos

durmamos

duermamos

duermemos

Answers

Duermamos is the answer
durmamos, duermamos is not correctly written

Laura: Eva es muy simpática, ¿__________?
Marc: Sí, ella es muy simpática.

A.
por lo tanto
B.
nada
C.
ninguno
D.
no es cierto

Answers

D is correct

Spanish is my first language

3-6 ¿Adónde van? Following the model, write complete sentences using the verb ir.
¡OJO! Remember: a + el = al.
MODELO:
mi hermano / museo
Mi hermano va al museo.
1. ustedes / el supermercado
2. tu papá y tu mamá / la tienda
3. tú y tu novio(a) / el restaurante
4. yo / el partido
5. nosotros / el gimnasio
6. usted / la plaza
7. tú / la iglesia
3-71 ¿Qué planes tenemos? Rewrite the sentences to describe your plans for the near
future. Use the ir a + infinitive construction.
MODELO: Practico fútbol a las ocho.
Voy a practicar fútbol a las ocho.
1.Comemos pavo (turkey) para el Día de Acción de Gracias.
2.Practicamos natación al aire libre.
3.Hace mucho calor.
4. Regalamos flores para el Día de San Valentín.
5.Practicamos fútbol americano.
6.Celebramos el Día de la Independencia de los Estados Unidos.
7.Celebramos la Navidad.
8.Nieva y esquiamos en las montañas.
9.Celebramos el Día de San Patricio.
10.Comenzamos el nuevo semestre

Answers

Answer:

1. Ustedes van al supermercado

2. Tu papá y tu mamá van a la tienda

3. Tú y tu novio(a) van al restaurante

4. Yo voy al partido

5. Nosotros vamos al gimnasio

6. Usted van a la plaza

7. Tú vas a la iglesia

Explanation:

3.71

Vamos a comer pavo para el Día de Acción de Gracias.Vamos a practicar natación al aire libre.Va a hacer mucho calorVamos a regalar flores para el Día de San Valentín.Vamos a practicar fútbol americano.Vamos a celebrar el Día de la Independencia de los Estados UVamos a celebrar la navidadVamos a esquiar en las montañas porque está nevandoVamos a celebrar el Día de San Patricio.Vamos a comenzar el nuevo semestre.

conflictos dentro de la obra de macbeth de william shakespeare?

Answers

Macbeth is initially an admirable war hero, but he is tempted by power and advancement and pushed by Lady Macbeth to hasten the fulfillment of the witches' prophecy. Macbeth struggles with the decision to murder for personal gain; ambition motivates him to commit the unthinkable.

GRAMÁTICA
Comentarios en un restaurante
Complete each exchange, sentence, or question with the appropriate negative or indefinite adjective or pronoun.
1. -¿Hay opciones vegetarianas en la carta?
- Hay
pero no muchas
2 No veo
que quiera comer.
3. No hay
aquí. ¿Debemos buscar otro restaurante donde haya más personas?
4. ¡Tienen
postres excelentes, pero no hacen
de ellos en casa!
5.
quiere pedir vino? Yo sí, pero no quiero ser la única.

Answers

Answer:

Explanation:

1. -¿Hay opciones vegetarianas en la carta?

- Hay _algunas_ pero no muchas

2 No veo _alguien_ que quiera comer.

3. No hay _alguien_ aquí. ¿Debemos buscar otro restaurante donde haya más personas?

4. ¡Tienen _unos_ postres excelentes, pero no hacen _algunos_ de ellos en casa!

5.  ¿Alguien quiere pedir vino? Yo sí, pero no quiero ser la única.

Tú_____la tarea.
A.escribe
B.bebe
C.escribes
D. Bebes

Answers

it’s D or B. hopefully u can narrow it down sorry that’s the best i can help
Other Questions
MatematykakdbeboxJaggbn Question 5Not yet answeredMarked out of 1.00P Flag questionComplete the following sentence: "The interior of living cells is morethan the exterior because moreions are expelled than ions are taken in by the sodium-potassium pump."Select one:O a. electropositive. NakO b. electronegative, Na.O C. electronegative, Na, KO d. electropositive, Na+, K+Question 6Not yet answeredMarked out of 1.00P Flag questionThe high concentration of protons in the inner mitochondrial space relative to the mitochondrial matrix representO.77FAGD (0)10-25 PM7/28/2021 A variety of trigonometric functions are shown in the answer choices below.Which trigonometric function has an inverse over the domain x2x3x2A-f(x)=cos(x1/2)+3/2B-f(x)=cos(x+/2)C-f(x)=sin(x1/2)+3/2 D-f(x)=sin(x+/2) describe the role of agriculture and Forestry University producing human resources to related to agriculture and Forestry in Nepal Please help me from number 1 to 22 NOW ASAP NEED FAST ANSWERRRRRRRRRRRRRRRRRRR Question 4What happens to the host cell at the end of the lytic cycle?the cell breaks open and releases the new virusesviral DNA combines with host DNAthe host cell divides normally and reproduces viral DNA along with it's ownnew viruses are made inside the bacterial cell Can the three values represent the sides of a triangle?7, 8, 113Is this a triangle?If so, what type? Pythagorean Triple? (yes/no) What are the terms in the expression 13y + 4p + 11?A.17y + PB.13y, 4p, 11C.13, 4, 11 The players as well as the coach ______ (want/wants) to win. Read the sentence.I have always wanted to see a Sumo tournamenthave you seen how huge those wrestlers are?Why is a dash appropriate in this sentence?It signals a quotation.It sets off a lengthy modifier.It signals an abrupt change in thought.It sets off a dramatic modifier. What is the name of the degree of the following polynomial?2x3 4.In humans, the allele which confers the ability to roll the tongue is dominant over the allele which does not confer the ability to roll the tongue. If a man who can roll his tongue and whose mother could not mates with a woman who cannot roll her tongue, what proportion of the children would be expected to be able to roll their tongues if they have a large number of children Two-Step Column Proofs. I need help please ??????!!! Which is the inverses I still dont get this Which of the following is true about these similar triangles?A. AB/BC = DE/DFB. AB/BC = DE/EFC. AB/BC = BC/DFD/ AB/BC = BC/AB Convert 1.6 L to cubic centimeters E) Natasha's parents want to support Natasha by saving $5000 for her college. They searched up for some investment options and came up with two best ones o 4.8% simple interest for 2 years o 4.1 % / year compounded semi- annually for 2 years Compare both the plans and find out which is the best to choose Car drove 2hours at a speed of 100km per hour & 3 hour at a speed of 50 km per hour . What was the average speed of the car during the trip?