Answer:
Explanation:
leí
fue
compró
vió
hizo
tuvo
pidió
prestó
huyeron
quisieron
Read and choose the option with the correct conditional tense of the verb to complete the sentence.
Yo ________ con esa muchacha linda si fuera atrevido. (1 point)
hablarías
hablaba
hablaría
hablabas
Answer: Yo hablaría con esa muchacha linda si fuera atrevido
Explanation:
rephrase the following sentences using possessive pronouns or a
prepositional phrase to clarify.
1) Ellos tienen el programa de Elena y el de Ramón.
2) Los amigos buscan sus asientos.
3) Beto está guardando el asiento de Elena.
Answer:
1. Ellos tienen el programa de Elena y Ramón.
2. Los amigos están buscando sus asientos.
3. Beto está guardando el asiento que es de Elena.
1)
(estudiar) los efectos del uso de la energía nuclear.
2)
(controlar) la emisión de humo de los carros.
https://mylabs.px.pearsoned.com/Pegasus/Modules/Assessment Tool Presentation/frm Student Presentation.aspx?intAssetID=2000002180496013&mode=test&AssetLindd
Type here to search
Bi
LE
Estoy conjugando la verbos en primera persona del singular aunque también puede ser imperativo:
Estudia los efectos del uso de la energía nuclear.Controla emisión del humo de los carros.MissSpanish¿Por qué fue muy significativo el sueño de los 9 años para Don Bosco?
[tex]\huge\underline\pink{✏ANSWER}[/tex]
9 años necesitan aprender
#BrainliestBunch
What formal command would you use with your supervisor for the verb recaudar?
a)Recauda
b)recaude
c)recauden
d)recaudes
Answer:
b)recaude
Explanation:
b)recaude
que son los animales
Answer:
los animales
Explanation:
Los animales son organismos eucarióticos multicelulares que forman el reino biológico Animalia. Con pocas excepciones, los animales consumen material orgánico, respiran oxígeno, pueden moverse, pueden reproducirse sexualmente y crecer a partir de una esfera hueca de células, la blástula, durante el desarrollo embrionario.
Fill in the blank with the subjunctive or the indicative as appropriate. If you need accents, cut and paste from these:
á é í ó ú
1. Mis amigos y yo buscamos un guía turístico que ________________ (hablar) español.
2. No hay sitios que ___________________ (tener) agua potable.
3. Tengo un hermano que _________________ (estudiar) en la Universidad de Salamanca.
4. Quiero un hotel que _____________ (estar) en en centro de la ciudad.
5. Recomiendo el hotel que __________________ (estar) en la Avenida de la Independencia. Es muy bueno.
6. No existen hoteles que __________________ (permitir) cocodrilos.
7. Busco el restaurante donde comí el año pasado, pero no recuerdo su nombre. Es el restaurante que __________________ (servir) calamares tan deliciosos.
8. ¿Hay playas en North Carolina que __________________ (ser) privadas?
9. Mi amiga necesita un vuelo que ________________ (ir) directo al destino.
10. Miro un programa de televisión que ________________ (tener) vampiros.
Write the following paragraph in Spanish.
30 POINTS!!
Hi. My name is Franco Feliz. I am from Virginia. I am fifteen years old. I live
in Florence. I live in an apartment. I have two brothers and one sister. My parents work in the prison. I am a student at Florence High School. I don't like social studies. Spanish is difficult. We have very difficult quizzes. The class is interesting but the teacher is boring. In school I have a lot of friends. Marcela is my best friend. She is a nice person. She is pretty. She is blonde and has green eyes.
Hola. Mi nombre es Franco Feliz. Yo soy de Virginia. Tengo quince años. Vivo en Florencia. Yo vivo en un apartamento. Tengo dos hermanos y una hermana. Mis padres trabajan en la prisión. Soy estudiante de Florence High School. No me gustan los estudios sociales. El español es difícil. Tenemos pruebas muy difíciles. La clase es interesante pero el profesor es aburrido. En la escuela tengo muchos amigos. Marcela es mi mejor amiga. Ella es una buena persona. Ella es bonita. Ella es rubia y tiene ojos verdes.
Objective: Incorporate the vocabulary and grammar you have learned throughout the year(Spanish 3), you will need to select a traditional Hispanic meal and write or film yourself narrating the directions.
The topic is: (Three layer milk cake)
It won't let me spell out the Spanish term.
Answer:
you can choose "empanadas", it is a food from Argentina
"Chipá" from paraguay (easy)
"Locro" from Argentina (hard)
"Tamales" from mexico
"Pealla" from spain (hard)
search for a video on the internet and you will learn to pronounce each meal
Explanation:
are meals from Spanish-speaking countries
In the sentence “She bought him a coffee” identify the direct and indirect objects in English.
I know the direct is "she," but what is the indirect ://
thanks!
Answer:
I must correct you: 'She' is the subject, not the direct object.
direct object = coffee
indirect object = him
Explanation:
Answer: Direct object: coffee.
Indirect object: him
que relacion tiene el ser humano con la naturaleza
Answer:
La relación fundamental entre los seres humanos y la naturaleza es un intercambio continuo, un cambio de recursos, un servicio que la naturaleza y los seres humanos se brindan entre sí.
Explanation:
-¿Está tu hermano haciendo la cama para los abuelos?
--¿Pueden tu papá y tu tío limpiar el jardín?
-¿Vas a dejar unos libros en su cuarto?
-
Vas a preparar las empanadas para el almuerzo?
¿Tu hermana va a poner las toallas en su cuarto?
Me estás escuchando?
MARK "BRIANLIEST!"
-Is your brother making the bed for the grandparents?
"Can your dad and uncle clean the garden?"
-Are you going to leave some books in his room?
-
Are you going to make the empanadas for lunch?
Is your sister going to put the towels in her room?
Are you listening to me?
MARK "BRIANLIEST!"
Escribe cuatro oraciones sobre las cosas que haces cuando tienes gripe. Explica si vas al médico, si tomas medicamentos o si siguies alguna dieta especial.
Después, escribe cuatro oraciones describiendo cómo son los servicios de salud y remedios caseros en los paises hispanohablantes y compáralos con los servicios en los Estados Unidos.
Cuando tengo gripe descanso en mi cama por que me siento muy mal. Tambien bebo jarabe para la gripe. Luego bebo te caliente. Y por ultimo voy al medico a chequearme.
En los paises hispanohablantes se usan muchos remedios casero come te de diferentes plantas. En Estados Unidos se usa mas la medicina. En paises Hispanohablantes no se va tanto al doctor o medico. En Estados Unidos es mas regular ir al medico cuando estas enfermo.
Took me a while to write but i Hope it helps. use grammarly if there is any punctuation needed to be added.
¿De dónde son Sandra Torres y Valeria Duarte?
Select the correct answer.
Which pair of words correctly completes this conversation?
Juan: Mi hermano pesa 65 kilos.
Valeria. Y mi hermano pesa 70 kilos.
Juan: Entonces,
hermano pesa menos que
hermano.
OA.
tu, su
OB.
su, mi
Ос.
mi, tu
OD
ml, su
Reset
Next
Answer:
Ос. mi, tu
Explanation:
Juan: Mi hermano pesa 65 kilos.
Valeria. Y mi hermano pesa 70 kilos.
Juan: Entonces, _mi_ hermano pesa menos que _tu_ hermano.
Un caminante se desplaza 8 km hacia el Este y 14 km hacia el Norte. Hallar la magnitud y
dirección del vector resultante, aplicando el método del paralelogramo.
Answer: c = 16.12 km
Explanation:
8^2 + 14^2 = c^2
64+196 = c^2
Sqrt 260=c
translate this "
te quiero"
Answer:
te quiero means "I love you"
Answer:
I want you
Explanation:
I want you = Te quiero
Choose the best response for each question. ¿Quién rompió el vidrio de la ventana? Adela lo rompió. Adela rompelo. Adela rompieron. Adela rompiste.
The best response for the question '¿Quién rompió el vidrio de la ventana?' is 'Adela lo rompió'.
What does the Spanish verb 'romper' mean?
The Spanish verb 'romper' means 'to break' in English (in this case, Adela broke the glass).
The word 'rompió' is a verb conjugation in the past tense of the verb 'romper'.In conclusion, the best response for the question '¿Quién rompió el vidrio de la ventana?' is Adela lo rompió.
Learn more about Spanish verbs here:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ2
SALUD ENFERMEDAD E INMUNIDAD
realizar un cuento sobre los diferentes tipos de energias y su aplicacion, el cuento debe llevar minimo 10 escenas, las cuales deben llevar personajes, textos y colores
Answer:
I dont know
Explanation:
Heres why because in our school we speak english i wish you write it as a english so i can help you
Which of the following words means "quickly" in Spanish?
A. lentamente
B. rápidamente
C. bien
D. rápido
Answer:
Rápidamente
Explanation:
Quickly = rápidamente
o Introduce yourself in a complete sentence in Spanish.
o State one sentence using the correct form of the verb estar and two prepositions to
describe the location of your country (Chile, Ecuador, or Peru) from your trip. (e.g., Chile is
in South America, to the left of Argentina and below Bolivia and Peru.)
o State one sentence using the correct form of saber + que to state a fact you know about
the weather in one of the points of interest from your trip. (e.g., After my trip, I know that in
the Atacama Desert, it is sunny and hot.)
o State one sentence using the correct form of the verb conocer to describe a place in a
city from your trip and use ser with an adjective to describe it. (e.g., I know the village of
Puerto Varas and it is elegant.)
o State one sentence using the correct form of the verb sentirse and one emotion to say
how you feel now that you are home from your dream vacation. (e.g., I feel very happy
about my trip.)
Answer:
Hola, yo me llamo (insert name) y tengo (insert age number) años.Ahora, yo estoy en Perú, un país alado de Ecuador y encima de Bolivia.Despues de mi viaje a Perú, yo se que el tiempo ahí es soleado y caliente. Cuando llege a Perú, conocí la ciudad de Lima y es una ciudad muy bonita con mucha gente. También cuando llege a Perú, me sentí muy feliz y emocionada para conocer el país.Explanation:
Hope this answer helps :)
Need help with corrections, teacher is giving me a hard time :(
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.
Answer:
Spanish reflexive pronoun accidentally verb after the verb
Conjugate the correct form of SER –or- ESTAR (TO BE) in PRESENT tense
La prima de mi madre ___________de Venezuela, pero ahora___________en Dinamarca.
Ella ___________contenta porque saca buenas notas.
Los estudiantes de mi clase _____________ muy inteligentes.
Hoy, yo ____________ nervioso porque hay un examen de español.
Answer:
La prima de mi madre __es__de Venezuela, pero ahora__está___en Dinamarca.
Ella ___está_contenta porque saca buenas notas.
Los estudiantes de mi clase __son__ muy inteligentes.
Hoy, yo __estoy__ nervioso porque hay un examen de español.
Answer:
La prima de mi hermana es de Venezuela, pero ahora está en Dinamarca.
Ella está contenta porque saca buenas notas.
Los estudiantes de mi clase son muy inteligentes.
Hoy, yo estoy nervioso porque hay un examen de español.
Explanation:
Please help me fill in the blanks using the present tense of the verbs in parentheses. Some verbs are regular, some irregular, and some stem-changing?
1. Nosotros
_(conservar) los recursos naturales.
2. Ellas
_ (reciclar) las botellas de plástico.
3. Yo
_(escribir) cartas a los gobernantes.
4. Tú
_(volver) a casa a las ocho normalmente.
5. Ella
_(dormir) tranquilamente.
6. Nosotros
_(pedir) ayuda.
7. Sara y Luis
_(pedir) ayuda económica.
8. Yo
_(conocer) a muchas personas famosas.
9. Tú _(tener) veinte años.
10. Juan _(ir) al mercado.
11. Yo _(escoger) vivir responsablemente.
12. Pablo _(preferir) estudiar en casa.
13. Tú _(decir) la verdad.
14. Nosotros _(bailar) en la discoteca.
15. Yo _(estar) seguro.
Answer:
1. Conservamos
2. Reciclan
3. Escribo
4. Vuelves
5. Duerme
6. Pedimos
7. Piden
8. Conozco
9. Tienes
10. Va
11. Escojo
12. Prefiero
13. dices
14. Bailamos
15. Estoy
Explanation:
Rewrite the following sentences changing the direct object and the indirect object to their corresponding pronouns.
13. El chico canta la canción a la novia.
14. La madre cocina la cena para los niños.
15. Decimos la verdad a los padres.
16. Lleva la chaqueta a su amigo.
17. Yo leo las cuentas a tí.
Answer:
Él se la canta (a ella).
La madre se la cocina (a niños).
Se la decimos (a padres).
Se la lleva (a el/ella).
Yo te las leo (a tí).
Explanation:
Direct pronouns are: me, nos, te, os, lo, la, los, las
Indirect pronouns are: me, nos, te, os, le, les
- When the indirect object pronoun is in third person (le/les), it will have to be changed to se as shown above.
- What is in parentheses is not necessary to include; it only helps the reader take note of her is receiving it (the object(s)).
Lee los pasos de una receta para hacer una gelatina (gelatin).
Es necesario que batas todo bien.
Te recomiendo que midas la mezcla antes de cocinar.
Es importante que lo pongas en el refrigerador antes de que se derrita.
¿Qué verbo está en subjuntivo y se usa en una cláusula adverbial?
poner , ,
derretir , ,
batir , ,
medir
Answer:
Derretir
Explanation:
derretir , ,
Sandra and Eduardo do many things. Choose the verb that best completes each sentence
Answer:
Eduardo escucha musica todos los días.
Eduardo y Sandra casi nunca descansan por la tarde.
Yo siempre alquiló un DVD.
2. C
3. B
4. B
Answer:
2. c
3. b
4. b
Explanation:
how would i say " I play football with gloves on. I am i am happy when i play football." in spanish? please help
Answer:
Explanation:
"Juego al fútbol con los guantes puestos. Me siento muy feliz cuando juego fútbol"
26 ¡Qué cosa más rara!
Escribamos Cuál de las cosas no existia
en el año mencionado?
MODELO
1736: agua corriente, estufa de
leña, pozo de agua, rayos X
1. 1800: lamparas de gas en la calle, baños
dentro de la casa, calefacción
2. 1920: electricidad, televisión, radio
3. 1941: avión, coche, nave espacial
(spaceship)
4. 1875: tren, telegrafo, computadora, pozos
de agua
5. 1950: teléfono, aire acondicionado,
computadora personal
6. 1965: disco compacto, calefacción, estufa
eléctrica