Answer:
???
Explanation:
En qué diálogo se dan a conocer los episodios más importantes de la historia un sueño realizado?
En el conflicto pág 11
de nada
You are spending a semester studying in Buenos Aires Argentina. While looking through the entertainment section of the newspaper you come across the following description of a play currently being performed.
This description mentions all of the following about the performance EXCEPT ________.
Answer: the length of the performance
Explanation: IT right because it got it right on the first try
30 Subraya las incorrecciones y escríbelas debidamente al final.
• Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.
• Querámoslo o no, su tesis es brillante.
• Cada pueblo tiene su idiosincrasia.
• Hay que prever toda dificultad antes de atravesar la cordillera.
• Vamos a dar lectura de la sentencia.
31 Corrige las impropiedades que aparecen en las siguientes oraciones:
• A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.
• Vimos algunos coloridos pescados en el estanque.
• El profesor de Lengua detenta el cargo de decano de la facultad
• Una larga guerra fratricida asoló al país.
• Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.
• Ten lista la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.
(32 Transcribe las oraciones cuyos neologismos sea correctos.
• Debo agendar una cita.
• Me direccionaron a otra casa.
• Estamos bien posicionados en estos asientos.
• Ha aplicado a una beca en España.
• El uso de internet ha creado una nueva sociedad.
33 Corrige las siguientes perífrasis innecesarias.
• llevar a cabo
• poner término
• establecer un acuerdo
• tener lugar
De acuerdo con la información, las oraciones quedarían así: Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria, Querámoslo o no, su tesis es brillante; A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito, Vimos algunos peces coloridos en el estanque, etc...
¿Cómo quedarían las incorrecciones corregidas?Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.Querámoslo o no, su tesis es brillante.Cada pueblo tiene su idiosincrasia.Hay que prever todas las dificultades antes de atravesar la cordillera.Vamos a leer la sentencia.¿Cómo quedarían las impropiedades corregidas?A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.Vimos algunos peces coloridos en el estanque.El profesor de Lengua ocupa el cargo de decano de la facultad.Una larga guerra fratricida devastó al país.Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.Ten preparada la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.¿Cómo quedarían los neologismos correctos?Debo agendar una cita.Me dirigieron a otra casa.Estamos bien ubicados en estos asientos.Ha solicitado una beca en España.El uso de internet ha creado una nueva sociedad.¿Cómo quedarían las perífrasis innecesarias corregidas?llevar a cabo -> hacerponer término -> terminarestablecer un acuerdo -> acordartener lugar -> ocurrirAprenda más sobre correcciones en: https://brainly.com/question/28651396
#SPJ1
Which sentence best translates to "I'm getting dressed"?
A. Lavo mi vestido.
B. Me estoy vistiendo.
C. Me estoy bañando.
D. Me voy a vestir.
Elabora un ensayo en el que respondas la pregunta ¿cómo las personas contribuyen en la construcción de la justicia? Tu ensayo deberá tener
por lo menos tres párrafos e incluir introducción, desarrollo y conclusiones. Respalda tus argumentos con fragmentos de por lo menos dos de los
textos que analizaste en esta unidad. HELP
Answer:
Justicia significa justicia, dar el debido juicio en una situación, también es posible hacer cumplir adecuadamente las leyes que se hacen cumplir. Justicia La mayoría de la gente dice que es difícil obtener justicia ahora, especialmente si eres solo una persona pobre, porque según ellos el dinero puede comprar justicia, generalmente los que son castigados son realmente inocentes mientras que el verdadero culpable se vuelve Libre, las personas que han sido castigadas. abusados y engañados están llorando y sufriendo porque el culpable es Libre.Cómo lograr la justicia 1. Puedo lograr la justicia para aquellos en el cargo que son fieles en el servicio a su pueblo 2. Puedo lograr la justicia sin estar ciego a la verdad 3. Puedo lograr la justicia si nunca dejo de luchar por lo que es correcto y verdadero . 4. La justicia prevalecerá si la ley aplicada es justa para todos.
Explanation:
espero que ayude
por favor, brainlys gracias
1. What is the culture of "El Lapislazuli?"
2. What is the culture of "Pablo Neruda?"
3. What is the culture of "La Calle Ocho?"
4. What is the culture of "La Casa Rosada?"
It's fine if you don't know all of them, thank you :)
Answer:
1 is anćíent Egýpt or Eğyptian
2 Laťin American poet. ņationality is from Chîle
3 Hispaníc street fesțival
4 Argéntina
Instructions:
1- Pick a painting or a song from a hispanic artist.
2- Attach the image of the painting or the link of the song.
3- IN YOUR OWN WORDS give a brief description of this piece or song you picked.
(Don't forget to include the name of the author and he/she must be hispanic) What
message this art piece or song transmits you. ( 8-10 lines everything must be written in
SPANISH)
Material:
The link I'm attaching you is just to give you ideas. You can pick any art piece or song you
want! Remember whatever you pick has to transmit you a message so you can write your
paragraph.
https://mymodernmet.com/es/artistas-hispanos-famosos/
(I'm not forcing you to pick any of these art work, you pick whatever you like as long it was
created by hispanic artist)
Pieza de arte o canción :
Dime qué mensaje te da esto que escogiste. Recuerda usar tus propias palabras. Puedes
hablar de :
Como se llama la obral canción
Quien lo hizo
De que pais es es ta persona
Y lo más importante qué mensaje te transmite
Escribe aquí
(8-10 lineas )
Answer:
La artista que estoy eligiendo es Frida Kahlo. El arte que estoy eligiendo es "Las dos Fridas". Esto representa sus dos personalidades. La Frida con la Tehuana es la que tiene el corazón roto. Ella está sentada junto a una versión moderna. Se originó en su recuerdo de un amigo imaginario de la infancia. Tiempo después, admitió que expresaba su desesperación y soledad con la separación de Diego Rivera.
Explanation:
Duermo en ____.
A. una aspiradora
B. un fregadero
C. una cama
D. un lavaplatos
Choose the correct word or expression to complete the sentences.
van al restaurante a cenar?
—El martes por la noche.
A. Cuánto
B. Quién
C. Como
D. Cuando
write an algorithm to find the sum of odd numbers between 0 and 100
Answer:
Step 1: Start the process. Step 2: Let the value of the desired sum be assigned to S. Step 3: Calculate the value of S as 50/2 (2*2+(50-1)*2). Step 4: Print the value of S.
¿Qué es el significado de esto? El traje de una elegancia exótica y el enorme sombrero destacábanse( con realce chillón sobre la masa obscura de los tocados femeniles)
Answer:
What is the meaning of this? The exotic elegance of the dress and the enormous hat stood out (with gaudy highlights on the dark mass of the feminine headdresses)
Explanation:
de nada!! :D
Marta va mucho a fiestas y pasa el rato con amigos. Es
select answer
extrovertida
pesimista
comprensiva
organizado
Answer:
A; extrovertida
Explanation: means she´s outgoing fun
Answer:
hola Soy jess bregoli
tu respuesta esta aqui
tu respuesta es
extrovertidaExplanation:
espero que pueda ayudarte
me ayudan me disen el nombre de los angulos segundos sus medidas
A. A ella le dolía la nariz.
В. A ella le dolia la espalda.
C. A ella le dolía el estómago.
D A ella le dolía la mano:
A. A ella le dolía la nariz.
В. A ella le dolia la espalda.
C. A ella le dolía el estómago.
D A ella le dolía la mano:
Answer:
C. ella le dolía el estómago.
Explanation: C. Her stomach ached
Which form of entertainment in shown in the image?
A la película
B. el concierto
с.el documental
D la musica grabada
Answer:
Explanation:
B El concierto.
Answer:
it's B the words at the end kinda give it away lol.
Complete it with the correct forms of saber or conocer based on the context.
TU (1) que siempre he soñado con (dreamed about) colaborar con el Museo de Arte Moderno en Nueva York, ¿verdad? Pues, gracias a ti voy a tener la
oportunidad: acabo de recibir el premio de Mejor Profesor, y el dinero extra me va a permitir estar fuera un semestre. Yo no (2) Nueva York y (3) que no va a ser fácil buscar un apartamento, pero tengo muchas ganas de vivir en NYC!
El comité dice que cree que me (4) bien por las cartas de apoyo que recibió (it received), pero ellos no (5) que yo (6) a los estudiantes más bondadosos y generosos de la universidad. De verdad, recibir el premio es estupendo, pero me gusta más (7)que tú y muchos de mis estudiantes aprecian mis clases.
Answer:
Explanation:
1. sabes
2. conozco
3. se
4. conocen
5. saben
6. conozco
7. saber.
Translate I wouldn't speak with him into Spanish by filling in the missing letters:
Translating I wouldn't speak with him into Spanish will be No hablaría con él.
How to translate the jto SpanishThe translation "No hablaría con él" is the equivalent of "I wouldn't speak with him" in Spanish.
"No" is the negative particle in Spanish, indicating the negation of the action.
"hablaría" is the conditional form of the verb "hablar," which means "to speak." In this case, it expresses a hypothetical or speculative action.
"con" means "with."
"él" translates to "him," referring to the person with whom the speaker wouldn't speak.
Learn more about Spanish
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ6
¿Qué significa el Nacional aquí? ¿Y a qué se refiere? A los saludos y los vivas de la gente, Gallardo contestaba con una sonrisa. A su lado iba el Nacional, el peón de confianza, un banderillero, diez años mayor que él.
Answer:
En este caso el Nacional es una forma de reconocer a una persona, algo así como su nombre de pila ya que aparece con la letra inicial en mayúscula.
Explanation:
What’s the nouns replacing
Complete what he says with the correct forms of the adjectives from the list. Not all words will be used, but do not repeat one that you use:
aburrido
creativo
pacifico
sensible
alegre
Imaginativo
positivo
Mis amigos y yo somos (1)
pasamos tiempo hablando o mirando peliculas. Salimos también, pero nos gusta ir a comer o a caminar en un parque, pero no te equivoques (make no mistake) no somos nada (2) Por ejemplo, mi amiga Natalia es artista y es muy (3)
Le gusta pintar murales, y a veces ayudamos. Mi amigo Bryan es la persona más (5)
que conozco. Nunca, literalmente nunca, está de mal humor (mood); le gusta hacer felices a todas las personas. Tenemos una amiga que es muy (6) y a veces causa problemas porque es fácil ofenderla, pero en general todos somos (7); es decir, optimistas porque pensamos que el vaso está medio lleno (the glass is half full)
Explanation:
sagutan mo nalang module moRealiza un anuncio publicitario en tu cuaderno sobre la importancia de los pueblos indígenas en nuestro país
Me ayudan <3 doy coronita
Answer:
Explanation:
Los pueblos autóctonos representan nuestras raíces.
Nuestras raíces son nuestra escencia y nuestro aliento y alimento de nuestra verdadera cultura.
Es cierto que hay influencias y una combinación de culturas lo cual es bienvenido pues enriquece nuestra pluriculturalidad. Lo que no se acepta es que las tradiciones extranjeras suplanten las locales.
Estamos orgullosos de nuestras raíces y debemos seguir procurandolas para nuestro bien.
Use the yo verbs—oír, tener, poner, hacer, venir and decir—to compare what you and your friends do. Be sure to use each verb in a separate sentence for a total of six sentences.
Answer:
Yo tengo un bien relacion con mi amigos.
Explanation:
Complete the sentences to say who is aching where. A
Jimena.....
..las piernas. *
O
le duele
O les duele
le duelen
Answer:
A Jimena le duelen las piernas
Explanation:
Hi! i know it because im latino
Paquito es un chico muy —No quiere hacer nada. No quiere estudiar. No
quiere trabajar. No quiere ayudar en casa.
A. enamorado
B. trabajador
C. enojado
D. perezoso
Answer: Perezoso
Explanation:
it means lazy
MANUELA: Ut i que calor hace hoy! ¿Verdad, Mariana?
SI, Manuela. Por eso traigo
(salir/traer: yo) un sombrero. porque vengo
MARIANA:
(decir/venir) a ple desde el parque.
Yo me
(poder/ poner.) un sombrero, pero Manuela no. Ella
JOSE: (decli/salir) que después tiene el pelo muy feo. Yo
(decir/venlr): <¿No
es eso mejor que tener calor?
MANUELA:
Es que me gusta más
(oir/traer) sombrilla.. pero José ya
(hacer/tener) un bastón ... ¡No tiene suficientes manos !
eBook
Print
References
MARIANA:
Ja, ja! ¿
(Conocer/Saber) Uds. el programa de autobús gratis para
mayores de 65 años? Siempre
(hacer/poner: yo) muchas cosas en el
autobús.
JOSÉ:
Perdón, 2
(oir/ver) blen. No me
(poder/preferir: Ud.) repetir? Es que no
(poner/querer) los audífonos porque no me gustan.
Answer:
Explanation:
SI, Manuela. Por eso traigo traigo
(salir/traer: yo) un sombrero. porque vengo
MARIANA:
Vengo (decir/venir) a ple desde el parque.
Yo me puse
(poder/ poner.) un sombrero, pero Manuela no. Ella
JOSE: Dice (decli/salir) que después tiene el pelo muy feo. Yo le digo
(decir/venlr): <¿No
es eso mejor que tener calor?
MANUELA:
Es que me gusta más traer
(oir/traer) sombrilla.. pero José ya tiene
(hacer/tener) un bastón ... ¡No tiene suficientes manos !
eBook
References
MARIANA:
Ja, ja! ¿Cónocen
(Conocer/Saber) Uds. el programa de autobús gratis para
mayores de 65 años? Siempre hago
(hacer/poner: yo) muchas cosas en el
autobús.
JOSÉ:
Perdón, 2 Oye
(oir/ver) blen. No me puede
(poder/preferir: Ud.) repetir? Es que no me pongo
(poner/querer) los audífonos porque no me gustan.
How do we express some useful words and phrases to communicate in Spanish?
list:
Buenos días! – Good morning!
Adiós – Goodbye. Chao – Goodbye.
Qué tal? – How are you?
Estoy estupendo – I am great. Estoy muy bien – I am very well.
Cuál es tu nombre? – What is your name?
Hasta la vista – See you next time
Nos vemos – See ya
Que tengas un buen día – Have a good day
Que te vaya bien – Have a good day
Cuídate – Take care (informal)
Cuídese – Take care (formal)
Note: Need more?
Answer:
Here are some Important Spanish Phrases to Know: The basics Spanish Words :)
Hola = Hello.
¿Qué tal? – “How are you?”
¿Qué pasa? – “What’s up?”
Adiós = Goodbye.
Por favor = Please.
Gracias = Thank you.
Disculpe – “Excuse me”
Lo siento = Sorry.
Salud = Bless you (after someone sneezes)
Te quiero = I love you
Sí = Yes.
No = No.
>3
III Gramática: (Indefinite and negative expressions) Fill in the appropriate words to complete the statements and tourist responses while visiting the hotel. (11x2=22pts) ¿Hay alguna farmacia por aquí? - Lo siento, No, ____ hay ____________ farmacia. Necesito un mapa y también necesito cambiar dinero. –Lo siento, no tenemos ____________ mapa y ____________ cambiamos dinero aquí. ¿Hay ____________(anybody) en el baño? - No, _____ hay ____________ en nuestro baño ahora. Me gustaría comer _________ (something) interesante y delicioso hoy. –Lo siento, pero _____ hay __________ (nothing) interesante por aquí. ____________(always) comemos en el restaurant del hotel. Perdón; Los turistas normalmente __________ (never) comen en nuestro hotel.
Answer:
1) ¿Hay alguna farmacia por aquí? - Lo siento, No, NO hay NINGUNA farmacia.
2) Necesito un mapa y también necesito cambiar dinero. –Lo siento, no tenemos NINGÚN mapa y NO cambiamos dinero aquí.
3) ¿Hay ALGUIEN (anybody) en el baño? - No, NO hay NADIE en nuestro baño ahora.
4) Me gustaría comer ALGO (something) interesante y delicioso hoy. –Lo siento, pero NO hay NADA (nothing) interesante por aquí.
5) SIEMPRE (always) comemos en el restaurant del hotel. Perdón; Los turistas normalmente NUNCA (never) comen en nuestro hotel.
Explanation:
The grammatical form of negative verbs is determined by using the word No before the verb. Then, the translation of the words provided in their negative form is carried out. Thus, the word "alguna" (some), in negative, becomes "ninguna" (none).
mily is booking plane tickets online. Which expression best describes her activity?
A.
la llamada telefónica a la compaña
B.
ir a la pagina de reservas por Internet
C.
visitar la agencia de viaje
D.
ir a la oficina de turismo para obtener información
realiza una autobiografía aplicando las normas apa mínimo una página incluir gustos deportes favoritos y todo lo que tenga que ver contigo
Ana has just arrived in Taxco and needs a hotel. Complete her conversation with the hotel desk clerk by unscrambling the words and writing them in the proper order to create logical sentences.
TIP: Be sure to start your sentences with the word in the list that is capitalized. Do not add periods or other punctuation.
1. alguna / noche / para / esta / libre / habitación / Tiene
Ana: Buenas tardes. ¿
your answer alguna
alguna
Correct answer Tiene alguna habitación libre para esta noche
Tiene alguna habitación libre para esta noche
?
2. doble / sencilla / Quiere / una / o / habitación
Recepcionista: Sí, señorita. ¿
your answer doble
doble
Correct answer Quiere una habitación doble o sencilla
Quiere una habitación doble o sencilla
?
3. Cuánto / noche / cuesta / la
Ana: Quiero una sencilla. ¿
your answer cuesta
cuesta
Correct answer Cuánto cuesta la noche
Cuánto cuesta la noche
?
4. crédito / pagar / Quiere / con / de / tarjeta
Recepcionista: Novecientos pesos. ¿
your answer crédito
crédito
Correct answer Quiere pagar con tarjeta de crédito
Quiere pagar con tarjeta de crédito
?
5. Wi-Fi / Tiene / gratis
Ana: Sí. Eh… ¿
your answer Wi-Fi
Wi-Fi
Correct answer Tiene Wi-Fi gratis
Tiene Wi-Fi gratis
?
6. acondicionado / también / aire / Y
Recepcionista: Sí.
your answer acondicionado
acondicionado
Correct answer Y también aire acondicionado
Y también aire acondicionado
.
Answer:
Explanation:
1 ¿Tiene alguna habitación libre para esta noche?
2. Sí, señorita. ¿Quiere una habitación doble o sencilla?
3. Cuánto / noche / cuesta / la
Ana: Quiero una sencilla. ¿Cuánto cuesta la noche?
4. Recepcionista: Novecientos pesos. ¿Quiere pagar con tarjeta de crédito?
5. Ana: Sí. Eh… ¿Tiene Wi-Fi gratis?
6. Recepcionista: Sí, Y también aire acondicionado
