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how can i help
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Related Questions
hola quiero saber si alguien quisiera ser amigo
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I will be but I don t know Spanish
Noun-adjective agreement says
that this sentence is incorrect.
Why?
Yo tengo ojas verdes."
A. "Verdes" is masculine, and must be changed
to "verdas" to match the gender of "ojas."
B. This sentence is correct.
C. "Ojas" does not exist. It will always be "ojos."
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Answer:
C. "Ojas" does not exist. It will always be "ojos."
Explanation:
the word "ojos" (eyes) does not change regardless of gender
Language Arts in spanish
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Answer: Artes del lenguaje
Explanation:
This the translated word-for word Spanish version of Language Arts, no slang.
Buenos Dias
*Ahora Jesús nos perdona por medio del
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.........Espíritu Santo..
Ahora Jesús nos perdona por medio del espíritu Santo y de la fe que quieres que vas a confiar que tú si estás liberado
hi luvs! I have a question and it's very simple and you get points :) Just let me know if these are grammatically correct in Spanish. if not please correct and let me know my mistakes. Thank you :)
Mi casa es marrón. Mi casa frente al parque. Mi casa tiene dos dormitorios, el baño, la cocina, y la sala.
hay un cómodo cama y la azul lámpara en mi dormitorios. Yo tener barrer el piso y sacar la basura.
thank you. <33 no links.
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Answer:
Your almost got it! :)
1. Mi casa esta enfrente de la parque.
2. Mi casa tiene dos dormitorios, un bano, una cocina, y una sala.
3. Hay una cama comoda, y una lampara azul. (In spanish, adjectives come after the noun)
4. Yo tengo que barrer el piso y sacar la basura.
cual es el lexema de paisana?
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Answer:
Una paisana que visitamos mis amigos y yo.
countrywoman that we visited my friends and I
En 2011, Raina logró alcanzar tres finales del circuito de dobles ITG, ganando una con su paisana, Aishwarya Agrawal.
Porque a unas personas les gusta leer y a otras no
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Why do some people like to read and some not?
Explanation:
n the sentence "La mala noticia es that está closed" está means: it already it barely it is it was
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Answer:
Correct answer is - It is
Answer:
it is
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I just did the quiz!
Estimada Sra. García:
¡Soy la candidata ideall Cuando los clientes me piden algo, yo les 1.
con una sonrisa. Por eso, ellos siempre 2.
Mis
amigos 3.
que soy muy simpática y una buena vendedora. Yo 4.
las clases esta semana, pero 5.
trabajar los
fines de semana.
Atentamente,
Lorena Suárez
The verbs that have to be used are : empezar , voler , pensar , poder , servir , and pedir
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Answer:
Dear Mrs. Garcia: I am the ideal candidate! When clients ask me for something, I 1. with a smile. Therefore, they always 2. My friends 3. that I am very nice and a good seller. I 4. classes this week, but 5. work the weekends. Sincerely, Lorraine Suarez The verbs that have to be used are: start, fly, think, power, serve, and ask
Bakit hindi nakapagbayad sa takdang oras ang nangunguna sa listahan?
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lotería nacional dominicana resultados de hoy en la tarde de hoy
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Answer:
English
Dominican national lottery results today in the afternoon of today
please help me translate this!!
La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.
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Answer:
The quinceañera party is very popular in many Latin American countries. It is similar to Sweet Sixteen in the United States. Many times there is a religious ceremony and a feast with a banquet. At the party they make a toast in honor of the quinceañera and afterwards everyone dances a waltz. The girl who celebrates her birthday is also called the quinceañera. In Peru (and other countries) the quinceañera has fourteen or fifteen bridesmaids: one for each year she has. There is no special banquet menu, but in Peru it is common to eat typical food of the country, dance and listen to traditional music. In Puerto Rico, the celebration is called the quinceañero. Girls often have the big party on their sixteenth birthday (influenced by Sweet Sixteen) and not on their fifteenth birthday. At the banquet of a quinceañera from Puerto Rico, it is normal to eat typical food of the country, such as rice with chicken. They all dance and listen to Caribbean music: salsa, merengue, reggaeton and Cuban hip-hop.
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¿Por qué es famoso Oswaldo Guayasamin?
¿
A. por ser escultor y muralista
B. por estudiar la evolución de las especies
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Answer:
A. por ser escultor y muralista
Explanation:
Oswaldo Guayasamín fue un eminente pintor y escultor ecuatoriano cuya herencia se remonta a las poblaciones indígenas quechuas y mestizas. Fue considerado un "maestro pintor y escultor"
hi, guys, ¿alguien para hablar? (wt.f no se como se dice eso en ingles.-.)
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Answer:
Hola! Yo entiendo un poco español. Me gusta Espanol
please answer this correctly, its due tomorrow. don't be funny under the question please
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if i get the tense wrong just tell me. ill try and correct it.
answer:
first page
1. Yo voy a casa. Nosotros no vamos a la escuela.
2. Tú vas a estudiar mucho. Usted va a escribir una historia.
3. La profe nos da un exámen. Ustedes dan su tarea a la profe.
Yo doy dinero al empleado. Tú das una hoja de papel a la chica.
4. Lucía no está en casa. Nosotros estamos en clase.
Tú estás contento. Yo estoy bien.
5. Yo soy una buena persona. Ustedes sois simpáticas.
Tú eres de Virginia. Nosotros somos alumnos en ARGS.
6. Nosotros tenemos mucha tarea. Ellos no tienen muchos primos.
Yo tengo un perro pequeño. ¿Tienes tú un examen hoy?
second page exercise 1
1. -
2. La chica no habla
3. Ellos toman
4. Nosotros no tomamos
5. Hace frío y ellos llevan
6. Los alumnos llevan
7. Ellos hablan
8. Y tú, ¿Hablas
9. Yo no hablo
10. Los muchachos hablan
exercise 2
1. -
2.
3.
4.
5.
6.
third page exercise 3
1.
2.
3.
4.
How are you ' in spanish translate into english translation free.
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ramón le escribe una carta al director del programa.
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¿Qué es el opuesto de perezoso?
In English
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Todos los estudiantes blank un ensayo para la clase de literatura la semana
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Answer:
All students blank an essay for literature class the week
Explanation:
It translates to that but I think the blank means estudia which means study
HERE'S AN EASY ONE FOR SPANISH SPEAKERS:) ¿Qué tiempo hace en el verano?
Question options:
Llueve mucho.
Hay sol.
Nieva.
none of the above¿Qué tiempo hace en el verano?
Question 29 options:
Llueve mucho.
Hay sol.
Nieva.
none of the above
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Polinización
Definición:
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Answer:
La polinización es el proceso a través del cual el polen es transferido desde el estambre (órgano floral masculino) hasta el estigma (órgano floral femenino).
Explanation:
Is my answer correct or not?
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Answer:
i think it is
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Can someone please help me with this?
El patrimonio cultural: Los detalles del proyecto
You've learned about several fascinating cultural icons in Peru, such as Machu Picchu, Simón Bolívar, and Incas. Now, think about the United States (U.S.). What comes to mind when you think about American cultural icons?
In this project, you'll write a three-paragraph essay in English about three American icons of your choice. Create visual aids such as maps, drawings, and photographs for each American icon. After your paragraphs, write two sentences in Spanish about each of the three American icons.
There are components in both English and Spanish: introduction to each cultural icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
What should be included in the Spanish component?
use a direct-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
use an indirect-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
Your teacher may choose to end this project with an oral classroom presentation. If so, be sure to include the following:
introduction to each cultural heritage icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
visual aids, such as maps, photos, or drawings of the cultural icon
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Answer:
I think the answer is on ur lesson just back read the lessons until u got the answer
Can someone translate this to spanish!!!
“Hi! My name is ____. I wake up at 9 AM, make coffee, do my makeup, brush my hair and teeth, get dressed, then log onto the computer by 10 AM! After school, I make dinner, then hang out with friends! At night I work on some homework, then sleep!”
Answers
Here you go. I hope this is what you were looking for
Answer:
"¡Hola! Me llamo ____. Me despierto a las 9 a. M., Hago café, me maquillo, me cepillo el pelo y los dientes, me visto, ¡y luego me conecto a la computadora a las 10 a. M.! Después de la escuela, preparo la cena y salgo con amigos. ¡Por la noche hago algunos deberes y luego duermo! "
Explanation:
Please mark brainliest!
Have a great day!
Answer:
Hola! Mi nombre es ___. Me levanto a las nueve de la manana, hago cafe, hago mi maquillaje, me cepillo mi pelo, me lavo los dientes, y my connecto a la computadora por las 10 am! Despues de la escuela, me cocino mi cena, y salgo con mis amigos! En la noche hago mi tarea, y duermo despues!
Explanation:
a las cuantas semanas se escucha el corazón de un bebé
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4. El libro __ en el pupitre.
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Answer: El libro está en el pupitre.
Brainliest?
que se siente ser feliz solamente cuando tomas letra
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Answer:
¿Qué se siente ser feliz?
Solamente cuando tomas
No llenar ese vacío
Porque únicamente es mío
Por eso es que te abandonan..
Y es que siempre ha sido así
Lo que quiero lo consigo
A tu nombre alzo mi copa
Porque dormiré con otra
Y tu soñarás conmigo..
Te lo dije corazón
Quien lastima a este cabrón
Siempre tiene su castigo
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo..
( Échele mi compa Lenin Ramirez )
( Y así suena Grupo Firme viejo )
( Salud )
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo
Explanation:
Cumple la frase en el pasado
Carlos _ (ir) a la escuela a las ocho.
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Task A: Fill out the verb chart with the appropriate PRESENT TENSE conjugations by following the examples. Please note for this activity you do not need to know the Vosotros form (used only in Spain).
-AR verbs
cortar
To cut
corto
cortas
corta
cortamos
cortan
Cocinar
Amasar-
Machacar
Asar-
-IR verbs
hervir
freír
añadir
ER verbs
comer
beber
Answers
cocino
cocinas
cocina
cocinamos
cocinan
amasar- To knead
amaso
amasas
amasa
amasamos
amasan
machacar- To crush
machaco
machacas
machaca
machacamos
machacan
asar- To roast/grill
aso
asas
asa
asamos
asan
hervir- To boil
hiervo
hierves
hierve
hervimos
hierven
freír- To fry
frío
fríes
fríe
freímos
fríen
añadir- To add
añado
añades
añade
añadimos
añaden
Comer- To eat
como
comes
come
comemos
comen
beber- to drink
bebo
bebes
bebe
bebemos
beben
Can someone please help me please
Answers
4- option 1
