Linda wants to introduce herself. which is the most appropriate way for her to do that , giving her name ? Hola.¿ Cómo te llamas? B. Hola . Me llamo Linda. C. Hola ¿ Estoy bien . ¿ Y tú?​

Answers

Answer 1
B is the correct answer because she is stating her name in the introduction.
Answer 2
letter b is correct

Related Questions

Ellas siempre _____ la red.

Answers

Answer:

Ella siempre navega en la red. Or,

Ella siempre navega por la red.

Explanation:

Re-write the sentences (making them grammatically correct) adding an indirect object pronoun before the conjugated verb or attaching them to the infinitive to represent the underlined indirect object
1. Yo doy el libro a Ana.

2. Nosotros vamos a recomendar el restaurante a nuestra familia.

3. Yo digo las noticias a ella.

Answers

Answer:

Yo le doy el libro a Ana.

Nosotros vamos a recomendar este restaurante a nuestra familia.

Yo le digo las noticias a ella.

Explanation:

sepak bola mini termasuk jenis permainan bola​

Answers

Well I’m not sure what you were trying to say so imma jus djejmqlqudhwbwkwn

I will give brainliest!!

Check the picture above

Answers

Answer:

1 gusta I think

2 ?

3 ?

4?

5?

6?

1 is les gustan
2 le gustan
3 les gusta
Me gusta
5 les gusta
6 te gusta

need help fixing my mistake:
19. ¿Haces la tarea para tu profesora?
my answer: Sí, la hago para ella.
teachers message: para tu profesora is the IO, which IOP do we use? Where does it go? Does it need to become se?

Answers

Answer:

Ehh im a spanish native, but i dont know what does io and iop and se means- can you give me context?

Explanation:

Answer: Si, se la hago.

Explanation:

_________habichuelas tienes ? Cuarenta y cinco. Select one: a. Cuántas b. Qué c. Cuáles d. Cómo

Answers

A. ¿Cuántas habichuelas tienes?

Answer: Cuántas

Explanation:

It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar

Answers

Explanation:

¡No se permite comer en hora de clase!

¡Escuchar atentamente!

¡no gritar ni hacer bulla en hora de clases!  

¡leer cuando de le indica !

¡Una ves que ingresen a la clase sentarse en su respectivo lugar!

¡Prestar atención en clase y evitar hablar en medio de esta!

I hope is well

Clara invitó a sus amigas a comer en un restaurante que está cerca de la universidad. Decidieron compartir varios platos. Pidieron camarones fritos, queso y verduras con salsa de yogur como entremeses. También pidieron una ensalada con aceite y vinagre. Bebieron agua mineral. Después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno (baked potatoes) y pimientos rellenos de langosta (lobster stuffed peppers). Como la comida y el servicio (service) fueron excelentes, Clara y sus amigas le dejaron una muy buena propina al camarero.
6- Como la comida y el servicio fueron excelentes,...

Answers

Answer:

SI esta bien

Explanation:

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

Answers

1. Refresco
2. Arroz con leche
3. Arroz con leche
4. Llevar

Hope that helped:)))
1. Un *refresco* es algo para beber.

2. Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos *desechables*.

3. El *arroz con leche* se come para postre.

4. Enrique está en un restaurante pidiendo comida para *llevar*. Es decir, no la va a comer aquí.

Oye Mercedes, no dejes que tu niño juegue con el encendedor.     2.  Hizo sus estudios de ingeniería en Mayagüez, la Sultana del Oeste.   3.    No sé a qué atribuirlo, pero estoy nervioso.   4.  Si no te gusta, no lo compres.   5.   Léeme otro cuento, abuela.   6.  Los árboles tenían diversas frutas: cerezas, manzanas coloradas, peras pequeñas ciruelas y guayabas.   7.     Por su acento prosódico, las palabras pueden ser de cuatro clases: agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas.   8. Simón Bolívar, el Libertador, luchó por la independencia de Venezuela.   9.   Enviaron el paquete a Roma, Italia.   10.    Preguntó por sus cinco amigos: Juan, Carlos, Miguel, Ernesto y Raúl.   11. Matos, Rivera Iban debe ser incluido en la lista preliminar.   12. Los estudiantes que son muy responsables, entregaron sus tareas a tiempo.   13.  Algunos animales son carnívoros es decir se alimentan, de carnes.   14.  Preguntó por Marta por María, por Margarita, por Wanda en fin por todas sus amigas.   15.  Por favor Marcos, tráeme lo que te pedí.   16.  El ingeniero Prats el encargado de la construcción, revisará el nuevo edificio.   17.  El barco que estuvo varias horas a la deriva, fue rescatado exitosamente.   18.  Cuando lleguen los paquetes, avísame pronto.   19.  Viajaré por varios países de Europa: Portugal, Francia, España, Italia e Inglaterra. a.  frase insertada o explicativa b.  frase en aposición  c. Oración invertida d.  vocativo e.  Delante de la conjunción pero f.  frases de enlace g.  separar nombre y apellidos   h.  separar pueblo y país i.  enumeración de elementos análogos​

Answers

Answer:

ordenalo  y te lo respondo

Explanation:

por el momento gracias por lso puntos

PLEASE HELP, WOULD BE GREATLY APPRECIATED <3

Answer the following:
¿Qué vas a hacer este fin de semana?
¿Que harás el fin de semana?

Whats the difference?

1. ¿Qué haces en este momento?
2. ¿Qué estás haciendo en este momento?

What is the difference?

Answers

Answer: What are you going to do this weekend?

What will you do on the weekend?

so you would be asking the same thing jus in a different way.

What are you doing at this moment?

 What are you doing right now?

same with this one jus in a different way of saying it

Explanation:

Hay ______________ escuelas en Guatemala donde que no tienen muchos recursos. ______________ útiles como ______________ computadoras o ______________ calculadoras son muy caras y dificiles de obtener. Hay ______________ organizaciones benéficas (charitable organizations) en los Estados Unidos que donan materiales escolares a ______________ escuelas en Guatemala. Se pueden juntar (collect) cosas simples como ______________ bolígrafos, ______________ lápices o ______________ cuadernos y mandarlos a estos estudiantes que necesitan de nuestra ayuda.

Answers

Answer:

Hay muchas escuelas en Guatemala donde que no tienen muchos recursos. Los útiles como las computadoras o las calculadoras son muy caras y dificiles de obtener. Hay muchas organizaciones benéficas (charitable organizations) en los Estados Unidos que donan materiales escolares a las escuelas en Guatemala. Se pueden juntar (collect) cosas simples como unos bolígrafos,  lápices o hasta cuadernos y mandarlos a estos estudiantes que necesitan de nuestra ayuda.

Explanation:

I hope I helped

Cual era la grave cuestión que preocupaba a nuestros personajes briant, gordon y doniphan?

Answers

Esta pregunta parece incompleta. Sin embargo, hay suficiente información para encontrar la respuesta correcta.

La grave cuestión que preocupaba a Briant, Gordon y Doniphan era la supervivencia del grupo de niños al haber quedado varados en una isla.

Briant, Gordon y Doniphan son los personajes principales de la novela Dos años de vacaciones (1888), de Julio Verne cuyo título en el francés original es Deux ans de vacances.

Ellos son parte del grupo de quince niños de entre 8 y 13 años que naufragan en el Océano Pacifico, y deben subsistir en una isla desierta donde además se efrentarán a un grupo de malhechores.

La cuestión más grave que atraviesan es el naufragio mismo y el encontrarse varados sin ayuda en lo que sospechan es una isla aislada y desierta.

Aprende mas sobre Julio Verne aquí: https://brainly.com/question/21862251

hi need help with correcting :)
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.

Answers

Answer:

no dormiras? no vas a dormir poq no duermes?

Explanation:

Read and then choose the option with the correct answer.

¡Hola, amigos! Me llamo Julián. En la clase de biología, aprendí sobre el doctor Baruj Benacerraf. Benacerraf estudió inmunología por su enfermedad de no respirar bien.

According to the text, what field was Dr. Benacerraf an expert in?

Answers

The text says “Benacerraf studied immunology for his illness of not breathing well” so he is an expert in immunology

Answer:

Dr. benacerraf was an expert in immunology.

Explanation:


1.- Estaban demasiado cansados para continuar

a) expreso
b) tácito
nominal

Answers

Answer: tácito

Explanation:

(Ellos) Estaban demasiado cansados para continuar.

B tacito I know Spanish

Convierte todas estas secuencias en un texto cohesionado (haga todas las transformaciones que considere oportunas)
Las turistas estaban preocupadas
Las turistas iban en coche
El coche tenía poca gasolina
La gasolina no parecía suficiente
Las turistas miraban el mapa
Las turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación
Las turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa
Era invierno
Hacía mucho frío
Las turistas hablaban entre ellas y se reían
Las turistas estaban preocupadas
Apareció un policía
Las turistas se asustaron mucho
Las turistas dieron un grito
Las turistas se fueron sintiendo cada vez mejor
Una de las turistas preguntó al policía
El policía no contestó
El policía las miró
El policía les pidió los pasaportes.
El policía les contestó.
La gasolinera estaba a un par de millas al otro lado de la frontera
Las turistas necesitaban dinero del país para comprarlas
Las turistas le preguntaron al policía qué podían hacer
El policía se encogió de hombros

Answers

Answer:

Las turistas estaban preocupadas porque el coche en que iban tenía poca gasolina. La gasolina no parecía suficiente. Las turistas miraron un mapa pero no encontraron ninguna indicación. Además , no había suficiente luz para ver bien el mapa. Era invierno y hacía mucho frío. Ellas hablaban entre ellas y se reían, pero estaban preocupadas.

Las turistas se asustaron mucho y dieron un grito cuando apareció un policía pero se fueron sintiendo cada vez mejor. Una de ellas le hizo una pregunta al policía pero él no respondió. Las miró y les pidió el pasaporte. Después el policía contestó y les dijo que la gasolinera estaba a un par de millas, al otro lado de la frontera. Pero ellas necesitaban dinero del país para comprarla. Le preguntaron al policía qué podían hacer y el policía se encogió de hombros.

Explanation:

Study the table below and answer the questions that follow
Output units Total costs
Average costs Marginal costs
(TC)
(ATC)
(MC)
0
10
0
1
20
20
10
2
28
14
8
3
34
11.3
6
4.
38
9.5
4
5
42
8.4
4
6
48
8
6
7
56
8
8
8
72
9
16
2.1
Identify the value of the fixed costs.
(1
2.2
Give an example of a fixed cost.
(1
2.3
2.4
Briefly describe the term marginal cost.
(2
Explain the intersection point of ATC and MC using information in the table.
(​

Answers

Answer:

You need to take a photo of it. Or else no-body knows what you're talking about.

Los estudantes (almorzar) juntos todos los dias el año pasado?

Answers

Answer:

Almuerzan

Explanation:

I speak Spanish, it’s my maternal language :)

Almorzaron is the right answer

Write complete Spanish sentences expressing the affirmative command
7. Sacar a los perros:
9. Lavar la ropa:

Answers

Answer:

Explanation:

Commands:

7. Saca a los perros:

9. Lava la ropa:

Commands:

7. Saca a los perros

8. Lava la ropa

Cuántos hiatos hay en el siguiente texto?"Raúl sabía que tenía que tomar un vehículo lo más pronto posible, para ir a coordinar sobre su exposición de historia en aquel centro de adiestramiento militar" *
c) 6.
b) 5.
ترك
a) 4.

Answers

Answer:

Yo creo que hay 5 osea la respuesta b

Explanation:

Espero te ayude :D

Your friend Araceli is writing to you, remembering what her family vacations used to be like. Helo me fill in the blanks in the email with the imperfect tense of the verbs in parentheses.
Cut and paste from here : á é í ó ú



Cuando yo (1)(ser) niño, mis padres y yo (2)(ir) de vacaciones todos los veranos. Ellos (3)(preferir) hace el ecoturismo. Mi padre siempre (4)(decir) que es importante cuidar la naturaleza. Yo frecuentemente (5)(caminar) por los bosques mientras mis padres (6)
(buscar) plantas y animales exóticos. Los guías turísticos en estos viajes normalmente (7)(prohibir) que tocáramos las flores. ¿Te recuerdas cómo tú siempre (8)(querer) venir con nosotros y cómo nosotros siempre (9)(hablar) con tus padres pero que ellos siempre (10)(negar)? Pobre tú.

Answers

1- era
2- íbamos
3- preferían
4- decía
5- caminaba
6-buscaban
7- prohibiban
8- querías
9- hablábamos
10- negaban

Marta quiere comprar dos………….. de pan. *

barras
docenas
latas

Answers

Answer:

"docenas"

Marta quiere comprar dos docenas de pan.

Explanation:

please help with my spanish correction, my teacher is giving me a hard time on this assignment, and help would be appreciated :)

Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.

20. ¿Escribes el correo electrónico a su amigo?
my answer: Sí, les escribo.
teachers message: el correo electronico is the direct object
a su amigo is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
21. ¿Compras la bebida para tu hermana?
my answer: Sí lo compro para ella.
teachers message: la bebida is the direct object
para tu hermana is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?

thank you :)

Answers

Answer:

20: Si, le escribo el correo a su amigo.

21: Si, le compro la bebida para ella.

Explanation:

I just put the pronouns and the objects in the right place. And i know is long but that how i think is correct and how i would say it.

I hope this work.

La tarjeta de embarque indica
a. el número del asiento
b. la puerta de salida
c. el destino
d. all of the above

Answers

Teniendo en cuenta la información que se suele incluir en un tarjeta de embarque, la opción correcta es: "all of the above".

¿Qué Información contiene una Tarjeta de Embarque?

Se conoce como tarjeta de embarque aquel documento expedido por la empresa de transporte de pasajeros marítimo, aéreo o terrestre, la cual contiene información referente al viaje.

Dentro de los datos que suele contener, se encuentra: hora de salida, puerta de salida, procedencia, destino, nombre del pasajero, documento del pasajero, número de asiento, número del vehículo, entre muchos otros.

Por lo anterior, la información indicada en la tarjeta de embarque son: all of the above, lo cual traduce todas las anteriores, puesto que toda la información mencionada en las demás opciones, se encuentra en el documento mencionado.

Más información sobre Español:https://brainly.com/question/9955428

#SPJ1

Answer:

D

Explanation:

I got it right on the test

Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.

–Hola, Marta. ¿Tu familia ________ en la casa?
–Sí.

ayudan
ayuda
ayudamos
ayudo

Answers

Answer:

B. Ayuda

–Hola, Marta. ¿Tu familia ayuda en la casa?

–Sí.

Explanation:

Hi! I am latino so i know it

¿Tu familia AYUDA en la casa?

Forma oraciones completas usando los elementos. Usa el presente Del indictivo para el primer verbo y haz otros cambios que seran necesarios

Answers

Answer:

yes

Explanation:

how can i say " I like to eat potatoes on new years. I like to sing during Christmas. my sister likes to eat ham on Christmas eve. she likes to hug everyone on Christmas morning. my family and i like to play games on new year's eve. ". in Spanish, please help me.

Answers

Answer:

Me gusta comer patatas en año nuevo. Me gusta cantar en Navidad. a mi hermana le gusta comer jamón en Nochebuena. le gusta abrazar a todos en la mañana de Navidad. mi familia y yo nos gusta jugar en la víspera de año nuevo.

Answer:

Explanation:

If You need traslate:

"Me gusta comer patatas en año nuevo. Me gusta cantar en Navidad. A mi hermana le gusta comer jamón en Nochebuena. A ella le gusta abrazar a todo el mundo en la mañana de Navidad. A mi familia y a mí nos gusta jugar en la nueva víspera de Año. ".

If You need a resume:

"A todos nos gusta la Navidad"

Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa

Answers

Answer:

Regresé

Explanation:

I came back yesterday from my trip to the beach.

Yo regrese ayer de mi viaje a la playa. The person above me was correct but I just wanted you to have another answer so ur sure it was right :))

3. Elige correcto o incorrecto. (24 points /2 points each correct sentence)
Choose correct or incorrect for each sentence. a. Pedro es un periódico. correcto incorrecto
b. Tú coma chocolate. correcto incorrecto
c. Mi nombre Ahmad. correcto incorrecto
d. Vivo en Australia. correcto incorrecto
e. Ella es de sueca. correcto incorrecto
f. ¿Cómo se dice ‘hola’ en árabe?
correcto incorrecto
g. Laura trabaja una tienda. correcto incorrecto
h. La niña es italiano. correcto incorrecto
i. Juan tiene doce año. correcto incorrecto
j. Como por la tarde. correcto incorrecto
k. ¿Qué idiomas hablas?
correcto incorrecto
l. Yo estudio de finanzas. correcto incorre

Answers

N n n n in n nnn nn n n n Gn. Nl popl n nnnn but n yu. Up pop
I’m t I’m you n n nun n nn n n n nn nnnnnn yank
Other Questions
Natalie's team needs to make a decision on how to handle a big product recall. People on the team have a lot of strong opinions. Management wants everyone to come to a consensus and to find a solution that everyone can support. What's the best way to get to a consensus? a) Everyone on the team talks until the entire team agrees on one decision. O b) Everyone on the team discusses options and then votes. O c) The team passes the decision-making responsibility to an outside person. O di The team leader makes a decision without input from the other members. Grade 8 ( Geology )1. Choose The Correct Answer:i) Caves are formed by:a. solutionb. oxidationc. carbonationd. hydration explain in brief how some bacteria cause tooth cavities why is school regarded as secondary means of socialization What is the purpose of a poem that depends completely on images? Group of answer choices to prevent readers from thinking about ideas to make sure that readers don't think of anything else to show readers what would happen if we just thought in images to help readers see something in a new and different way In a simple machine, what does it mean :i) If efficiency is said to be 65%. pa answer po dito thank younonsense-reportcorrect answer-brainliest Which of the following literary devices can be identified from the boldfaced texts ofboth the excerpts?IdiomImageryO IronyAllusion Find the equation of a line that passes through the points (2,7) and (4,6). Leave your answer in the form y = m x + c You wish to sell short 100 shares of XYZ corporation stock. If the last two transactions were at $34.10 followed by $34.15, you only can sell short on teh next transaction at a price of find the LCM and hcf of 72 and 162 , leaving the LCM in prime factors PLZ I NEED SOON!!!Ethan began making a model to show the processes which resulted in the formation of oceans Which of the following would be the next step in the process?Crust is broken downEarths crust movesEarths plates meetSea floor spreading Please helppppp!!!!!!!! What event motivated China to launch its self-strengthening movement in the 19th century? How to do questions 19 and 20 ang mga 5. Leg curl-up- kaliwa, kanan, palikod, paharap ACTIVITY NO. 1 Humanap ng musikang patutugtugin. Mag-choreograph ng isang maikling dance routine. (isang minuto) Gamiting pamantayan ang rubrik sa ibaba. I-video ito at isend sa iyong guro. DANCE PERFORMANCE SCORE CARD PAMANTAYAN ISKOR Koryograpiya at pagmalikhain - 30% Pagkakamemorya ng sayaw 35% Tsempo sa oras at koordinasyon 35% 72 A group of dental researchers are testing the effects of acidic drinks on dental crowns. They have five containers of crowns labeled V, W, X, Y, and Z. They will randomly select one of the containers to be the control for the experiment by drawing one of five well-mixed slips of paper with the same labels from a hat. Which of the following is the probability model for the control container? 2z^8- 32z^8 Help plz Which two cases would the Supreme Court be most likely to review?a case concerning presidential actionsa case in which a federal law is challengeda case concerning a motor vehicle accidenta case involving two members of CongressReset are amino acids associated with proteins