Answer:
I dont know
Explanation:
Heres why because in our school we speak english i wish you write it as a english so i can help you
Para que es el telescopio j
Answer:
instrumento óptico que permite observar objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista al captar radiación electromagnética, tal como la luz. Es un utensilio fundamental en astronomía, y cada desarrollo o perfeccionamiento de este instrumento ha permitido avances en nuestra compre
Answer
please clarify this.
Explanation:
Traduzca la siguiente frase. ¿Sabes si habrá mucha gente en la conferencia sobre energía renovable?
A. Do you know if there are a lot of people at the conference on renewable energy?
B. Do you know if there will be a lot of people at the conference on renewable energy?
C. Do you know if there were a lot of people at the conference on renewable energy?
D. Will there be a lot of people at the conference on renewable energy?
MARCOS Pero Javier, ¿qué (68)______ ______________ (hacer) en tu casa todavía (still)? Yo te (69) _________ _____________(esperar) en la estación del tren. Tienes que llegar a la estación en quince minutos. JAVIER No puedo salir de casa, ¡no encuentro las llaves! Las (70)_______ __________(buscar) por todas partes (everywhere), pero no las veo. MARCOS ¿Y debajo de la mesa? JAVIER ¡ Yo (71) ______ ________ (mirar) pero no están! MARCOS ¿Y las llaves de tu hermano? JAVIER Mi hermano no está. Él (72) _____ __________(estudiar) en la biblioteca. . ¿Qué hago?
The correct conjugation of the verbs in Progressive Tense to fill the blanks is:
MARCOS: Pero Javier, ¿qué estás haciendo en tu casa todavía? Yo te estoy esperando en la estación del tren. Tienes que llegar a la estación en quince minutos. JAVIER: No puedo salir de casa, ¡no encuentro las llaves! Las estoy buscando por todas partes, pero no las veo. MARCOS: ¿Y debajo de la mesa? JAVIER: ¡Yo estoy mirando pero no están! MARCOS: ¿Y las llaves de tu hermano? JAVIER: Mi hermano no está. Él está estudiando en la biblioteca. ¿Qué hago?Progressive Tense in Spanish.
This tense is used to mention the events that occur just at that moment, it is characterized by the use of the verb "estar" conjugated in the present, at the same time as a second verb with endings -ando, or -endo. For its part, the conjugation of the verb "estar" in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: estoy Tú: estás Usted: está Él: está Ella: está Ello: está Nosotros / Nosotras: estamos Ustedes: están Ellos / Ellas: están
To use the correct form of the verb each time, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
More information about Progressive Tense in Spanish:
https://brainly.com/question/19796566
14. how do You address a married woman as in spanish!
15. how do you address an unmarried young lady as in spanish
Answer: 14. Señora
15. Señorita
Explanation:
Ponle un título para este cuento Había una vez una familia Que tenía cuatro integrantes Rosita la mamá con el papá de Diego el hijo mayor y milicia la hija menor esta familia tenía una característica muy especial todos eran muy observadores porque fijaban conmoción en el olor color tamaño y forma de las plantas los animales los objetos y las personas que estaban a su alrededor un día el papá les explicó que en la localidad donde vive no sólo pueden observar una gran diversidad de las plantas animales y personas sino también una variedad de fiestas tradicionales con música bailes vestimentas y muchos platos típicos ahora Diego y me dice esperan con alegría participar de las diferentes celebraciones que se desarrollan en su comunidad para conocerlas cuidarlas Y valorarlas cuál es el título de este cuento
Answer:
"Autóctonos"
Explanation:
El título del cuento debiera ser:
"Autóctonos"
Lee el consejo que le dio Martín a su prima.
_[blank]_ la ropa del mes pasado, promociónala por medio de ofertas.
¿Qué opción completa la oración correctamente?
Si quiere vender
Si quieres vender
Sí, quieres que
Si quiere que
Answer:
Si quieres vender
Explanation:
I am colombian so yeh this has to be right
Cuales son los elementos que debemos conocer al momento de elaborar un ensayo?
Answer:
Conocer ampliamente del tema del ensayoConocer los conceptos, acerca del tema, de expertos reconocidosConocer el formato para citar obras y autoresConocer todo el contexto actual del tema a tratarConocer en donde se va a publicar y, por tanto, a quién posiblemente irá dirigido dicho ensayo.Explanation:
Leo
Participo en la lectura dirigida del texto Las nuevas tecnologias y su impacto en el consumo de radio
para desarrollar en una plenaria:
1. ¿Cuál es el mensaje?
2. ¿Qué lugar ocupan las nuevas tecnologias en la sociedad?
Answer:
1. La forma en que los jóvenes escuchan la radio ha cambiado debido a las nuevas tecnologías.
2. Las nuevas tecnologías, la rapidez con que se transmiten conocimientos e información por todo el mundo, hace que ocupen un primer lugar en la sociedad.
Explanation:
The name of the most famous ancient Mayan ruin on the Yucatán peninsula is
a. Puebla
C. Chichén Itzá
b. Teotihuacán
d. Chihuahua
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
The best option is C. Chichén Itzá
Ojalá el camarero nos_[blank]_ la cuenta rápido.
¿Qué forma verbal completa la oración correctamente?
da
dé
demos
damos
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) 18 años
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) tiene 18 años. Las dos somos muy diferentes... cuando yo tengo frío, ella (2) enciende el ventilador y abre la ventana o cuando yo
How do we explain?We see that the speaker introduces their roommate named María, stating that she is 18 years old. The speaker then highlights the differences between them.
For instance, when the speaker feels cold, María responds differently by turning on the fan and opening the window. This contrast in reactions emphasizes the distinct personalities and preferences of the two roommates.
The text provides a glimpse into the dynamic between the speaker and María, showcasing their diverse approaches to the same situation.
Learn more Spanish at:
https://brainly.com/question/32923650
#SPJ3
complete question:
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) ___ 18 años. Las dos somos muy diferentes... cuando yo tengo frío, ella (2) ___y abre la ventana o cuando yo
Select the appropriate demonstrative word and then write the correct form to complete each conversation.
1. Esa revista es aburrida. Prefiero (this one).
2. ¡Hay muchas gangas aquí! Voy a comprar estas botas y también (those over there).
3. No me gustan esos museos. ¿Por qué no visitamos (this one)?
4. Yo trabajo en este restaurante y Joaquín trabaja en (that one).
5. Primero vamos a este almacén y luego vamos a (that one over there).
Answer:
1. Esa revista es aburrida. Prefiero esta.
2. ¡Hay muchas gangas aquí! Voy a comprar estas botas y también aquellas.
3. No me gustan esos museos. ¿Por qué no visitamos este?
4. Yo trabajo en este restaurante y Joaquín trabaja en aquel.
5. Primero vamos a este almacén y luego vamos a al de ahí.
Explanation:
I hope I didn't answer so late.
Translate We won't drive tomorrow into Spanish in the box below:
Answer:
We won't drive tomorrow = nosotras/nosotros no conduciremos mañana
Fill in the blank with the subjunctive or the indicative as appropriate. With correct accents?
1. Mis amigos y yo buscamos un guía turístico que ________________ (hablar) español.
2. No hay sitios que ___________________ (tener) agua potable.
3. Tengo un hermano que _________________ (estudiar) en la Universidad de Salamanca.
4. Quiero un hotel que _____________ (estar) en en centro de la ciudad.
5. Recomiendo el hotel que __________________ (estar) en la Avenida de la Independencia. Es muy bueno.
6. No existen hoteles que __________________ (permitir) cocodrilos.
7. Busco el restaurante donde comí el año pasado, pero no recuerdo su nombre. Es el restaurante que __________________ (servir) calamares tan deliciosos.
8. ¿Hay playas en North Carolina que __________________ (ser) privadas?
9. Mi amiga necesita un vuelo que ________________ (ir) directo al destino.
10. Miro un programa de televisión que ________________ (tener) vampiros.
1. Mis amigos y yo buscamos un guía turístico que hable español.
2. No hay sitios que tienen (tener) agua potable.
3. Tengo un hermano que estudia en la Universidad de Salamanca.
4. Quiero un hotel que este en en centro de la ciudad.
5. Recomiendo el hotel que esta en la Avenida de la Independencia. Es muy bueno.
6. No existen hoteles que permiten cocodrilos.
7. Busco el restaurante donde comí el año pasado, pero no recuerdo su nombre. Es el restaurante que servía calamares tan deliciosos.
8. ¿Hay playas en North Carolina que sean privadas?
9. Mi amiga necesita un vuelo que vaya directo al destino.
10. Miro un programa de televisión que tiene vampiros.
MissSpanishNeed help with correcting:
I needed to answer this sentence into spanish. My teacher has returned the assignment about 10 times and I give up :)
6. Clean the house: my answer: Limpiar la casa.
teachers message: Limpiar is the infinitive. What is the command form of this verb?
Answer:
Mi profesor me ha devuelto la tarea unas 10 veces y me rindo
Answer: limpia la casa.
Explanation:
How will you ask your teacher their name?
Explanation:
hey excuse me ma'am, may i ask what your name is?
Grammar tutorial: Prepositions: a, hacia, and con
Put the words in the correct order.
Pedro casa a de la vamos
The correct order is Vamos a casa de Pedro or Vamos a la casa de Pedro.
What does Vamos a casa de Pedro implies?There are different types of Spanish sentences. The phrase Vamos a casa de Pedro in English means We go to Pedro’s house or Let’s go to Pedro’s house.
Note that the phrase Vamos a la casa de Pedro is one that is talking about Pedro's location at the moment. It can change based on the person involved.
Learn more about Spanish sentence from
https://brainly.com/question/7131505
Fill in the blank. Me llano Juanita Vega es mi nombre y Vega es mi _______.
Answer:
apellido
Explanation:
I. El automóvil. Completa las siguientes oraciones usando la forma correcta del presente
indicativo, el infinitivo, los mandatos (informales, nosotros) o del presente
subjuntivo.
Usa la forma de tú si los mandatos son para una sola persona y la forma de Uds. cuando
se especifique. Usa la forma nosotros cuando se especifique.
Pedro:
Para mí es obvio que el carro (1) _______________ (tener) un problema. Les
recomiendo que lo (2)_________________ (revisar: nosotros). Marco, (3)
_______________ (abrir) el capó. Pepe, (4) ________________ (buscar) el manual del
automóvil y (5) ____________ (dármelo). No (6) ________________(preocuparse:
Uds.), yo sé mucho de carros.
Pepe:
Pues yo creo que (7) ____________ (ser) un problema que tiene que ver con la gasolina y
por lo tanto les sugiero que la (8) ______________(analizar: nosotros). Bertilio, (9)
_____________(hacer) un análisis del nivel de la gasolina. Marco, (10)
______________(añadir) este líquido especial al tanque. ¡(11) _____________(ir:
nosotros) a hacer esto y ya estamos en casa!
Poncho
¡No (12) _____________ (perder: nosotros) el tiempo! No es necesario (13)
______________(hacer) nada de eso. Pepe, no (14) ____________(hacer) nada más.
Pedro, (15) ____________(sentarse) en el automóvil y (16) ______________
(encenderlo), luego (17) ______________ (apagarlo), y (18) ______________(volver) a
encenderlo. No creo que (19) _______________ (tener: nosotros) que hacer nada más.
Todo (20)_____________(estar) bien
Answer:
1.Tiene
2.Revisen
3.abrió
4.buscó
5. Me lo dio
6.se preocupen
7.es
8.analicemos
9.hace
10.añade
11.iremos
12.pierdas
13.hacer
14.hagas
15.siéntate
16.enciéndelo
17.apagalo
18.vuelve
19.Tenemos
20. Está
Explanation:
ESTRUCTURA 2 Describing people, things, and conditions: Ser vs.
estar
5-6 | Ser o estar Choose the appropriate vab to complete cach sentence.
1. ¿De dónde (os/está) Juan?
2. (Son / Están) las ocho en punto de la noche.
3. (Es / Está ) importante estudiar español todos los dias
4.-¿Cómo (cres/estás )?
-Bien, gracias.
5. Nosotros somos / estamos ) pacientes.
6. Ellos ( son / están ) cansados.
7. Este (es/está) el libro de la profesora.
8. —¿Cómo (es/está) ella?
- Inteligente y muy bonita.
9. Yo soy / estoy ) en la biblioteca.
10. El doctor (es/está) listo para comenzar a operar.
5-7 La Clínica Campesina Choose the correct ending for cach sentence, according to
the verb used (ser or estar).
1. La Clinica Campesina está
(grande, en la calle Obradoiro)
2. La clinica es
(grande; abierta)
3. El consultorio grande es
(cerrado; del doctor Montero)
4. El doctor Montero tipicamente es
(activo; cansado)
5. Pero hoy el doctor Montero está
inteligente, cansado)
6. El paciente es
(un poco gordo; enfermo)
7. La enfermera es
(trabajando mucho hoy, trabajadora)
8. El paciente tiene una cita a las dos. Ahora es
(esperando; la una)
9. La receta es
(en el consultorio para la farmacia)
10. El cuidado de la saludos
en Paraguay, (bien; caro)
Answer:
Explanation:
5-7
1. es
2. Son
3. Es
4. estás
5. somos
6. están
7. es
8. es
9. estoy
10 está
1 en la calle Obradoiro
2. grande
3 del Doctor Montero
4. activo
5. cansado
6. un poco gordo
7. trabajadora
8. la una
9 para la farmacia
10. El cuidado de la salud es _caro_
en Paraguay
Son las 11 mi clase de ingl’es es las 12
8) Es probable que existan otros sistemas planetários
, como el nuestro porque:
a) No estamos solos en el universo.
b) El universo es muy grande
c) Existen miles de millones de estrellas.
d) Algún día, el sol de saparecerá.
Answer:
los planetas com ok nuestro si existe ay mas tipos de humanoides
si existen millones de estrellas i el universo es mas grande lo que parece el sol nunca desaparecera
Complete the following sentences with the vocabulary words from the box. Careful! Most words will not be used.
Answer:
Este año las _materias_ más difíciles son la química y el latín.
Me gusta trabajar en _el laboratorio_ y hacer experimentos.
Como mis _apuntes_ no son muy buenos tendré que pedirle ayuda al profesor .
Para Latín necesitare un buen _diccionario_ si quiero hacer buenas traducciones.
Estoy muy contenta porque voy a participar en el club de _ajedrez_ y quizás pueda conocer a grandes maestros como Gary Kasparov.
Explanation:
Complete the email with the vocabulary words.
Answer:
Explanation:
corrió a cargotripulaciónm olestarcretinatripala cobertura☐ Write one sentence in Spanish to tell what you do after school. (e.g., I start my homework at 5 p.m.)
Remember:
Use the correct form of one of the following stem-changing verbs: poder, dormir, querer, empezar, decir, jugar.
Poder and dormir are o → ue stem-changing verbs.
Querer and empezar are e → ie stem-changing verbs.
Jugar is a u → ue stem-changing verb.
Decir is an e → i stem-changing verb and also has an irregular yo form.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish to tell what one of your friends does by himself/herself after school. (e.g., My friend Bryan sleeps for two hours after school.)
Remember:
Use the correct form of one of the following stem-changing verbs: poder, dormir, querer, empezar, decir, jugar.
Poder and dormir are o → ue stem-changing verbs.
Querer and empezar are e → ie stem-changing verbs.
Jugar is a u → ue stem-changing verb.
Decir is an e → i stem-changing verb and also has an irregular yo form.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
I
☐ Write one sentence in Spanish to tell what you prefer to do after school. (e.g., I prefer to do yoga in the afternoon.)
Remember:
Preferir is an e → ie stem-changing verb.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish describing an activity you do with someone else after school. (e.g., I run in the park with my dog Sparky at 6 p.m.)
Remember:
What is the meaning of the preposition con?
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish to state what you and your family (or friends) like to do (after school). (e.g., My family and I like to paint.)
Remember:
You use the indirect object pronouns with the verb gustar.
Write a fiction story about Día de los muertos in Spanish. Be at least 10 sentences.
I AM NOT LOOKING FOR THE DEFINITION OF DÍA DE LOS MUERTOS. I NEED A MADE UP SPANISH STORY AT LEAST 10 SENTENCES LONG.
i will give brainliest
Answer:
Mi familia y yo estamos celebrando dia de los muertos. Son unas vacaciones grandes en México. Se celebra este año del 1st al 2nd de noviembre. Estamos recordando a nuestros seres queridos pasados. Ponemos flores, comida y bebidas en un alter para recordarlas. Mi familia y yo visitamos las tumbas de mis seres queridos para visitarlas. Hay música, flores y niños tocando por todas partes. No son unas vacaciones tristes. En lugar de estar tristes de que nuestros miembros de la familia se hayan ido, celebramos sus vidas.
Explanation:
My family and I are celebrating dia de los muertos. It is a large holiday in Mexico. It is celebrated this year on November 1st to November 2nd. We are remembering our passed loved ones. We put flowers, food, and drinks on an alter to remember them. My family and I visit my loved ones' graves to visit them. There is music, flowers, and children playing everywhere. It is not a sad holiday. Instead of being sad that our family members are gone, we celebrate their lives. (English translation for you)
Answer: en el día de los muertos dos mujeres fueron al cementerio para ver si era verdad que los muertos salían de sus tumbas esa noche. Era una noche oscura y hacía mucho frío. Se oían ruidos y crujidos. Empezaron a asustarse. Querían salir corriendo pero estaban paralizadas. De pronto se oyó un lamento. Luego pasó algo todo blanco corriendo delante de ellas. Se oyeron gritos, pero eran ellas mismas las que gritaban. De pronto se oyeron risas. Los espantos no eran otros que los hermanos.
Explanation:
Match the pronoun with the sentence it belongs to.
Tú A) ________ no necesitas el cinturón.
Él B) ________ no necesito un uniforme en mi escuela.
Usted C) ________, Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.
Yo D) ________ necesita estudiar en la clase de ciencias.
Answer:
A) Tú no necesitas el cinturón.
B) Él no necesita un uniforme en mi escuela.
C) Usted, Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.
D) Yo necesito estudiar en la clase de ciencias.
Please help, I don't know
28. Lea la siguiente pregunta.
Does your mother give your brothers good food every day?
Ahora conteste en español: Yes, she gives it to them every day.
Answer:
Si, ella le da comida todos los días
Explanation:
what does que onda mean?
Look at the image, read the sentences, and select the option with the correct sentence that matches the image.
A jug and a glass of water
Prefiero tomar jugo todos « all » los días.
Tomo agua todos « all » los días.
No me gusta la leche para tomar.
No me encanta el café en la mañana.
Answer:
tomo agua todos <<all>> los dias
Explanation:
it really dosent makes sense but in the english it says "glass of water" so i assume it talks about "agua"=water but trust me i am a native speaker
