Translate I wouldn't speak with him into Spanish by filling in the missing letters:

Translating I wouldn't speak with him into Spanish will be No hablaría con él.

The translation "No hablaría con él" is the equivalent of "I wouldn't speak with him" in Spanish.

"No" is the negative particle in Spanish, indicating the negation of the action.

"hablaría" is the conditional form of the verb "hablar," which means "to speak." In this case, it expresses a hypothetical or speculative action.

"con" means "with."

"él" translates to "him," referring to the person with whom the speaker wouldn't speak.

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#SPJ6

How many teaspoons of salt can be added in a glass of water?​

ang balang bibig na pinagmumulan ng katotohanan​

La familia Jaramillo Castillo vive en Cancún, México. Es una familia mexicana. El padre
(el papá) se llama Antonio José Jaramillo Valbuena, es médico y trabaja en un hospital. La
madre (la mamá) se llama Ana María Castillo de Jaramillo y es sicóloga. El señor Jaramillo
y la señora Ana María de Jaramillo practican tenis con sus hijos los fines de semana.
Los esposos Jaramillo tienen cuatro hijos, dos niños, Félix Mario y Omar Ricardo, y dos
niñas, Carmencita y Nora Teresa. Félix Mario estudia sicología en la Universidad
Autónoma. Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa van a la escuela. Los cuatro
hermanos son muy inteligentes y simpáticos.
Los niños Jaramillo Castillo tienen un primo, Vicente José, y una prima, Amanda
Consuelo. También tienen dos tíos, Luis y Juan Carlos, y dos tías, Cecilia y María Eugenia.
Los tíos son buenos con sus sobrinos, Félix Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora
Teresa.
2312Cierto o falso? Say whether the statement is cierto (C) or falso (F). Correct the
underlined part of the false statements.
MODELO F Ana María trabaja en un hospital. Antonio José
1. Félix Mario y Omar Ricardo son los primos de Carmencita.
2. Antonio tiene cuatro sobrinos.
3. Félix Mario desea ser sicólogo.
4. Nora Teresa está en la universidad,
5. La familia practica tenis los lunes y miércoles.
2-4 Más cognados Select three cognates from the reading. Follow the model.
MODELO: hospital
1.
2.
3.

Marta va mucho a fiestas y pasa el rato con amigos. Es


select answer
extrovertida
pesimista
comprensiva
organizado

Tell someone when Christmas Eve is

Ana has just arrived in Taxco and needs a hotel. Complete her conversation with the hotel desk clerk by unscrambling the words and writing them in the proper order to create logical sentences.
TIP: Be sure to start your sentences with the word in the list that is capitalized. Do not add periods or other punctuation.
1. alguna / noche / para / esta / libre / habitación / Tiene
Ana: Buenas tardes. ¿

your answer alguna
alguna
Correct answer Tiene alguna habitación libre para esta noche
Tiene alguna habitación libre para esta noche
?
2. doble / sencilla / Quiere / una / o / habitación
Recepcionista: Sí, señorita. ¿

your answer doble
doble
Correct answer Quiere una habitación doble o sencilla
Quiere una habitación doble o sencilla
?
3. Cuánto / noche / cuesta / la
Ana: Quiero una sencilla. ¿

your answer cuesta
cuesta
Correct answer Cuánto cuesta la noche
Cuánto cuesta la noche
?
4. crédito / pagar / Quiere / con / de / tarjeta
Recepcionista: Novecientos pesos. ¿

your answer crédito
crédito
Correct answer Quiere pagar con tarjeta de crédito
Quiere pagar con tarjeta de crédito
?
5. Wi-Fi / Tiene / gratis
Ana: Sí. Eh… ¿

your answer Wi-Fi
Wi-Fi
Correct answer Tiene Wi-Fi gratis
Tiene Wi-Fi gratis
?
6. acondicionado / también / aire / Y
Recepcionista: Sí.

your answer acondicionado
acondicionado
Correct answer Y también aire acondicionado
Y también aire acondicionado
.

Corro con ___ pies. ( I run with the legs) 1. el 2. la 3. los 4. las

What are your classes like? What are your teachers like? Select three classes and write a sentence describing each of them (for a total of three sentences). Then select two teachers and write a sentence describing each of them (for a total of two sentences). You should have a total of five complete sentences in Spanish.

when should i use the verb conocer?

MANUELA: Ut i que calor hace hoy! ¿Verdad, Mariana?
SI, Manuela. Por eso traigo
(salir/traer: yo) un sombrero. porque vengo
MARIANA:
(decir/venir) a ple desde el parque.
Yo me
(poder/ poner.) un sombrero, pero Manuela no. Ella
JOSE: (decli/salir) que después tiene el pelo muy feo. Yo
(decir/venlr): <¿No
es eso mejor que tener calor?
MANUELA:
Es que me gusta más
(oir/traer) sombrilla.. pero José ya
(hacer/tener) un bastón ... ¡No tiene suficientes manos !
eBook
Print
References
MARIANA:
Ja, ja! ¿
(Conocer/Saber) Uds. el programa de autobús gratis para
mayores de 65 años? Siempre
(hacer/poner: yo) muchas cosas en el
autobús.
JOSÉ:
Perdón, 2
(oir/ver) blen. No me
(poder/preferir: Ud.) repetir? Es que no
(poner/querer) los audífonos porque no me gustan.

what is el codo in english

Which phrase most literally translates to "He is ironing clothes" in Spanish?

A. El está comprando los pantalones.
B. El está cocinando el almuerzo.
C. El está planchando la ropa.
D. El está pasando el trapo.
SUBMIT

Verónica es chilena. Ella es de
O A. Canadá
B. Colombia
C. Costa Rica
D. Chile

Choose the correct word or expression to complete the sentences.
van al restaurante a cenar?
—El martes por la noche.
A. Cuánto
B. Quién
C. Como
D. Cuando

mily is booking plane tickets online. Which expression best describes her activity?
A.
la llamada telefónica a la compaña
B.
ir a la pagina de reservas por Internet
C.
visitar la agencia de viaje
D.
ir a la oficina de turismo para obtener información

Which form of entertainment in shown in the image?
A la película
B. el concierto
с.el documental
D la musica grabada

Voy a vivir mi vida I’m english

A Rosa/ perder/ las llaves

Instructions:
1- Pick a painting or a song from a hispanic artist.
2- Attach the image of the painting or the link of the song.
3- IN YOUR OWN WORDS give a brief description of this piece or song you picked.
(Don't forget to include the name of the author and he/she must be hispanic) What
message this art piece or song transmits you. ( 8-10 lines everything must be written in
SPANISH)
Material:
The link I'm attaching you is just to give you ideas. You can pick any art piece or song you
want! Remember whatever you pick has to transmit you a message so you can write your
paragraph.

https://mymodernmet.com/es/artistas-hispanos-famosos/

(I'm not forcing you to pick any of these art work, you pick whatever you like as long it was
created by hispanic artist)
Pieza de arte o canción :
Dime qué mensaje te da esto que escogiste. Recuerda usar tus propias palabras. Puedes
hablar de :
Como se llama la obral canción
Quien lo hizo
De que pais es es ta persona
Y lo más importante qué mensaje te transmite
Escribe aquí
(8-10 lineas )

Elige el verso que contiene una sinalefa a)es la cara que no tiene final b)todos los borregos brincan alla c)la luna ahora inmediata se va d)es el cuento que no cuenta nada

mplete with the preterite or imperfect form of the verb in parentheses as appropriate. Cuando Elena me llamó por teléfono, yo ____________________ (mirar) la televisión.

¿Qué significa el Nacional aquí? ¿Y a qué se refiere? A los saludos y los vivas de la gente, Gallardo contestaba con una sonrisa. A su lado iba el Nacional, el peón de confianza, un banderillero, diez años mayor que él.

Complete what he says with the correct forms of the adjectives from the list. Not all words will be used, but do not repeat one that you use:
aburrido
creativo
pacifico
sensible
alegre
Imaginativo
positivo
Mis amigos y yo somos (1)
pasamos tiempo hablando o mirando peliculas. Salimos también, pero nos gusta ir a comer o a caminar en un parque, pero no te equivoques (make no mistake) no somos nada (2) Por ejemplo, mi amiga Natalia es artista y es muy (3)
Le gusta pintar murales, y a veces ayudamos. Mi amigo Bryan es la persona más (5)
que conozco. Nunca, literalmente nunca, está de mal humor (mood); le gusta hacer felices a todas las personas. Tenemos una amiga que es muy (6) y a veces causa problemas porque es fácil ofenderla, pero en general todos somos (7); es decir, optimistas porque pensamos que el vaso está medio lleno (the glass is half full)

30 Subraya las incorrecciones y escríbelas debidamente al final.
• Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.
• Querámoslo o no, su tesis es brillante.
• Cada pueblo tiene su idiosincrasia.
• Hay que prever toda dificultad antes de atravesar la cordillera.
• Vamos a dar lectura de la sentencia.

31 Corrige las impropiedades que aparecen en las siguientes oraciones:
• A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.
• Vimos algunos coloridos pescados en el estanque.
• El profesor de Lengua detenta el cargo de decano de la facultad
• Una larga guerra fratricida asoló al país.
• Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.
• Ten lista la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.

(32 Transcribe las oraciones cuyos neologismos sea correctos.
• Debo agendar una cita.
• Me direccionaron a otra casa.
• Estamos bien posicionados en estos asientos.
• Ha aplicado a una beca en España.
• El uso de internet ha creado una nueva sociedad.

33 Corrige las siguientes perífrasis innecesarias.
• llevar a cabo
• poner término
• establecer un acuerdo
• tener lugar

Paquito es un chico muy —No quiere hacer nada. No quiere estudiar. No
quiere trabajar. No quiere ayudar en casa.

A. enamorado
B. trabajador
C. enojado
D. perezoso

Imagine that you're a rock star and you're telling a newspaper reporter about your plans for your next concert. Talk about the equipment you'll be using (instruments, speakers, amplifiers, microphones, sheet music, etc.) and what kinds of songs you're planning to perform.

Can someone please help me? I would appreciate it, thank you..

write an algorithm to find the sum of odd numbers between 0 and 100​

Rewrite the sentences replacing the underlined/parenthesis words with object pronouns. ¡OJO! Use all the rest of the words. Follow the model.

Modelo María le está comprando una sandía a su hijo.
María se la está comprando. / María está comprándosela.

1. Manolo (les) está contando (un cuento divertido a sus amigos.)

enter answer
2. Tú estás leyéndo(nos una historia increíble.)

enter answer
3. La abuela (le) está tejiendo (unos guantes a su nieto.)

enter answer
4. Mis compañeros (me) están explicando (la lección gramatical.)

enter answer

me ayudan me disen el nombre de los angulos segundos sus medidas