Answer:
ana- primera
Roberto- tercero
Gustavo- quinto
elena- decima
Uso de abreviaturas y siglas en formularios
os magnitudes son directamente proporcionales cuando, al multiplicar una e ellas por un número cualquiera, la otra queda multiplicada por el mismo número.
Answer:
Explanation:
cómo pueden ser las cartas
Can anyone please unscramble these Spanish words into a sentence. I did the first one pls help!
Answer:
Explanation:
1 Que lastima, ya tengo planes
2 Estoy ocupado está noche, lo siento.
3 Me gustaría pero no puedo
4 Estoy cansado y un poco enfermo.
5 Tal vez otro día, lo siento.
6 Que lastima pero estoy ocupado.
.
In Spain, who moves from classroom to classroom?
Answer:
Is the school supervisor
Explanation:
Se trata del supervisor escolar.
Answer:
Teachers
Explanation:
The movement of students and teachers between classes is different in Spain than in the United States.
4. ¿Cuál es el tema central del texto 1?
a) La energía nuclear no causa daño severo al medio ambiente.
b) Ventajas y desventajas del uso de la energía nuclear.
c)
d) Los impactos ambientales
de la den ersteunicipar sei aperan tecnológicamente.
Answer:
I don't know
Explanation:
please give me brainlist
Answer:Yo quiero puntos
Explanation:
no me quiere fail
¿Cómo se dice "It's no big deal" en español?
A. Pedir perdón.
B. No poder ver a alguien ni en pintura.
C. No es para tanto.
D. Partirle el corazón a alguien.
Answer:
C
Explanation:
because thats what it means
ik spanish so yeah
¿Qué oraciones usan el subjuntivo en una expresión impersonal correctamente?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
O Es curioso probar totopos de maíz calientes.
Le fastidia que su madre agregue especias.
Es necesario que calienten los totopos de maíz.
Le aburre que le enseñen a cocinar.
Es terrible que salpimienten el paté.
lap rimera yla uarta sonlos re spuestas ocrerctasc
Explanation:
NEED HELP WITH SPANISH ASAP PLS
Answer:
sorry, I have to read thearticle. I need context.
Explanation:
Rafael va de compras para algunas personas. Mirael model escribe las oraciones con los pronombre correcto sustituyendo los nombres desalare
Answer:
Explanation:
Él va de compras para algunas personas.
El río canta alegremente mientras el sol pinta todo lo que ve es un Símil, metáfora, hipérbole o personificación???
Answer:
Metáfora
Explanation:
Metáfora.
Part 2 of whats due in a few minutes!!
Answer:
1. D
2. F
3. H
4. A
5. I
6. D
7. E.
8. C
9. G
Un medicamento se elimina del organismo a traves de la orina. La dosis inicial es de 10 mg y la cantidad en el cuerpo t horas despues esta dada por A(t)=10x0,8t. Para que haga efecti debe haber por lo menos 2 mg en el cuerpo
Answer:
https://qanda.ai/en/solutions/Z1yjrXGFPP-Resuelve-el-siguiente-problema-relacionado-con-la-funcin-exponencial
Explanation:
Please help I really really really really really really really need help I will give Brainlist
Answer:
1.- Tome el autobús... y fui directo al mostrador...
Pretérito: una serie de acciones o eventos
2.- Eran las ocho y media.
Imperfecto: expresando la hora, la fecha o la edad.
3.- Había una cola larga...
Imperfecto: una descripción.
4.- El boleto que compre en línea.
Imperfecto: Una acción habitual
I as a Spanish-speaking person I think it would be like this
I hope it helps you :)
El grupo de Miss Brown era Your answer: o amistoso O callados O desordenado
Answer:
"O amistoso"
Explanation:
"El grupo de Miss Brown era amistoso"
Help me pls
Ana e Isabel,
presento a mi familia.
(A) te
(B) le
(C) ellos
(D) les
Answer:
The answer is A “Te”
Explanation:
Since you are trying to introduce your family to someone
Answer:
(D) les
Explanation:
Ana e Isabel, _les_ presento a mi familia.
Write the correct Spanish subject pronoun for the following subjects:
1. Tu y yo?
2. Miranda (f)?
3. Mi padre?
4. La escuela ?
5. Irene (f) y Carlos (m) ?
Answer:
Explanation:
1. Nosotros
2. Ella
3. Él
4. Ella
5. Ellos or ella y él.
define the photosynthesis
Answer:
Photosynthesis is a process through which plants and other organisms transform light energy into chemical energy, which is then released to power the organism's activities through cellular respiration.
La clase de 8-23 era de estudiantes: Your answer: O inteligentes O brutos O brillantes
Answer:
Inteligentes
Explanation:
La clase de 8-23 era de estudiantes inteligentes
Sus hermanos ___ llaman José y Mariela.
me
se
Answer:
The answer is se.
Explanation:
Select the correct answer.
Which navigational command does the image represent?
A.
No gires a la derecha.
B.
No gires a la izquierda.
C.
No gires derecho.
D.
No gires recto.
Answer:
B. No gires a la izquierda
Explanation:
4. ¿Cuál es el tema central del texto 1?
a La energia nuclear no causa daño severo al medio ambiente.
b) Ventajas y desventajas del uso de la energía nuclear.
c) La energía nuclear como arma de destrucción masiva en bombas,
d) Los impactos ambientales de la energía nuclear se superan tecnológicamente.
Answer:
la energía nuclear
Explanation:
es de lo que trata el tema, todo se remite a ella
PLEASE HELP!!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
The first one
Explanation:
Unit 17 Reading comprehension
Answer:
true
Explanation:
bc im native, así que sé hablar español.
8.2 Double object pronouns:
Rewrite these sentences using double object pronouns.
Follow this model: estas comprandole los libros -> Se los estas comprando
1: Me estas pidiendo ese libro.
2: Les sirve el cafe a ustedes.
3: Van a traerte la mantequilla.
4: Ellos nos tienen que mostrar las fotos.
Answer:
Explanation:
1 Me lo estás pidiendo
2 Se los sirve
3. Te la traerán
,4. Nos las tienen que mostrar
PLEASE HELP ME!!!!!
Please fill in the blanks matching the sentence in gender and number using the word in the parenthesis. Spanish noun/adjective agreement.
1. Quiero comprar bolígrafos .... (azul).
2. Mis hermanos están .... (feliz)
3. Yo conozco a Juan..él es muy .... (trabajador)
4. Tú nunca puedes sacar fotos .... (atractivo)
5. ¿Por qué escribes poemas tan .... (largo)?
6. Yo tengo manos .... (bonito)
7. Mi madre es una .... (bueno) persona.
8. ¿Conoces a la estudiante .... (alemán)?
9. Hoy es el .... (primero) día del mes.
10. Mañana va a ser la .... (segundo) vez que te veo.
11. No me gustan hombres que no son .... (cortés)
12. Mi tía es de Francia..es .... (francés)
13. Mis hermanas son mucho más .... (gentil) que yo.
14. Mi padre es un .... (grande) hombre.
15. Tengo .... (mucho) problemas.
Answer:
1. azules
2. Felices
3. trabajador
4. atractivas
5. largos
6.bonitas
7.buena
8.Alemana
9. primer
10. segunda
11. cortés
12. Francesa
13. gentiles
14.gran
15. muchos
Explanation:
Answer:
1. azules
2. felices
3. trabajador
4. atractivas
5. largos
6. bonitas
7. buena
8. alemana
9. primer
10. segunda
11. corteses
12. francesa
13. gentiles
14. gran
15. muchos
Explanation:
verbo dividido (raíz y terminación) only one dash
hablaron
Y luego irregular o regular?
Answer:
irregular that is my answer
Explanation:
irregular
A mí no me gusta despertarme temprano porque
no me acuesto
no tengo calor
no soy madrugadora
no tengo frío
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Juan no está aquí. Puedes llamarlo luego.
Answer:
Incorrect
Explanation:
Juan no esta aqui is good. The next sentence is bad. You should say "Le puedes llamar luego".
Answer:
This is the sentence in English
John is not here. You can call him later.
I personally think there should be a comma after the first sentence and lowercase the Y.
Explanation:
John is not here, you can call him later.
In Spanish:
Juan no está aquí, puedes llamarlo más tarde.
There is a pause not an end. and it doesn't explain what happened so "John is not here." can't be a sentence
I hope this helps!
-¿Te gusta el yogur de fresa?
-Sí, _______________.
Fill in the blank.
A: te gusta.
B: me encanta.
C: te gustan.
D: me encantan.
Answer:
B: me encanta
Explanation:
Its b, I know Spanish
10.1 The imperfect
Complete the sentence with the imperfect form of the verbs from the word bank. Two words will not be used: caminar, poder, sentirse, ser, tener, vivir.
1: Anoche ___ las diez y media cuando por fin sali del hospital.
2: Mis compeneras de trabajo y yo ___ muy casandas
3: Tambien ___ hambre.
4: Nosotros ___ a ir a mi casa para comer unos sandwiches.
Answer:
Explanation:
caminar, poder, sentirse, ser, tener, vivir.
1: Anoche __ eran _ las diez y media cuando por fin sali del hospital.
2: Mis compañeras de trabajo y yo __nos sentiamos_ muy cansadas
3: Tambien __ teníamos_ hambre.
4: Nosotros __ podíamos _ ir a mi casa para comer unos sandwiches
