Which direct object pronoun best completes the second sentence?

Nuestra abuela es muy simpática. Siempre ____ da galletas y leche cuando le visitamos.
A.
me
B.
te
C.
nos
D.
les

Answer:Nos

Explanation:Nuestra esta en plural

Answer: it should be c. nos

fill in the blanks with appropriate reflexive or M30 pronounce mation which is reflexive and which is emphatic . The principal read out the notice for the tuition contest _________​

Spanish help I have no idea why is wrong

1. Mi hermano y yo BLANK en cinco minutos y salimos. (vestirse)
2. ¿Por qué BLANK una ensalada? No te gustan las verduras. (pedir)
3. ¿En qué mercado BLANK tú esas frutas? (conseguir)
4. Después de la cena yo BLANK café. (servir)
5. Anoche mis amigos BLANK comida guatemalteca. (servir)
6. El domingo pasado BLANK quedarnos en casa. No salimos. (preferir)
7. ¿A qué hora BLANK los chicos anoche? (dormirse)
8. ¿Dices que Ana María nunca BLANK tu secreto? ¡No lo creo! (repetir)
9. ¿En qué año BLANK el presidente Kennedy? (morir)
10. Sebastián no BLANK bien en el tren. (dormir)

please help me with this

Complete each sentence below with the preterite of hacer, querer, or venir as appropriate.

Miguel _____
a la fiesta en autobús.

Complete Juan’s vacation blog by choosing the more logical verb in each case and writing it in the correct form of the preterite.
¡Hola a todos mis ciberamigos! Acabo de regresar de un viaje con mis amigos Samuel y Roberto. Amigos, ¿quieren Uds. visitar un lugar fuera de lo común (out of the ordinary)? Pues, ¡tienen que ir a Guatemala!


Nuestra aventura (empezar / jugar) enter answer hace dos semanas (two weeks ago) cuando mis amigos y yo llegamos a la capital.

El lunes nosotros caminamos por el centro histórico de Antigua. Nosotros visitamos
la Catedral y el Palacio de los Gobernadores. ¡Son magníficos ejemplos de la arquitectura colonial!

A Samuel y a Roberto les gusta el turismo de aventura. Entonces el martes ellos tomaron el autobús para Tikal. Ellos (acampar / mandar) enter answer por tres noches en el Parque Nacional y (explorar / pescar) enter answer las magníficas ruinas mayas.

Uno de los días Samuel (lavarse / levantarse) enter answer muy temprano para ver las pirámides al amanecer (at dawn). ¡Una experiencia increíble! Samuel (limpiar / sacar) enter answer unas fotos impresionantes de Tikal. Aquí pueden ver una.

Lee la selección e identifica el verbo que está en la forma de mandato incorrecto. Elige la opción con el mandato incorrecto. Read the selection and identify the verb that is in the incorrect command form. Select the option with the incorrect command.

Sra. Sánchez, aquí hay algunas sugerencias para su viaje. No traiga solo la tarjeta de crédito porque también es bueno tener dinero en efectivo. Use su celular para sacar fotos porque una cámara grande llama atención. Evite ser un blanco fácil. Pon su dinero en el bolsillo de adelante, no en el bolsillo de atrás.

Traiga
Use
Evite
Pon

please help me with this

URGENT!!
Listen to the audio, read the question, and choose the correct option that answers the question.

Based on the audio , what was NOT readily available at these cabins?
Cooking areas
Internet
Leisure areas
Toiletries
link to audio--> https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.89/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_2vk10iam?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_2vk10iam#

HELP! GIVING BRAINLIEST!!
Conjugate the verbs below using the CONDITIONAL tense and reflexive verb format. Example : Yo me ducharia (reflexive conditional) a las 8am/Yo comería (standard conditional) en la panadería el Globo.

I. ¿Cómo sería tu día ideal?:
I bathe (bañar)
I brush (cepillar)
I study (estudiar)
I speak; talk (hablar)
I get up (levantar)
I watch (mirar)
I take; drink (tomar)
I practice (practicar)
I learn (aprender)
I drink (beber)
I eat (comer)
I read (leer)
I see (ver)
I open (abrir)
I attend (asistir)
I decide (decidir)
I write (escribir)
I do; make (hacer)
I put; set (poner)
I leave (salir)
I come (venir)
I go to bed (acostarse)
I eat lunch (almorzar)
I request; order; ask for (pedir)
I prefer (preferir)
I want (querer)
I repeat (repetir)

Fill in the blanks:
Eric: ¡Hola!
Caffrey. Soy de los Estados Unidos.
Señora López: ¿Cómo se
Eric?
Eric: Es
_-_-_C-A-F-F-R-E-Y.
Señora López: Gracias. ¡Bienvenido a Puebla, Eric!
I
Eric: Gracias, Señora López.

What’s the answer ?????

PLEASE HELP NEED ASAP !!!!

¿Qué verbo está en el futuro simple?

me he dedicado
seré
eres

Crea un poema cuyo título sea :
*Mi vida saludable*
debe estar compuesta por :
tres estrofas con rimas consonantes.,
Doy coronita :>
AyuDa = AiuDa = HelP = por favor D:

write the present tense pls help pls​

What fact is true about the queen of Spain?
A. The queen has a law degree.
B. The queen is the first commoner in Spanish history to be named queen.
C. The queen was a member of the Spanish Olympic sailing team.
D. The queen met her husband while studying at Georgetown in Washington, D.C.

What percent of Peruvians are Roman Catholic?

60%
79%
53%
22%

Which of these is a cardiovascular exercise?

A.
levantamiento de pesas
B.
yoga
C.
aeróbicos
D.
estiramiento

10 maneras correctas de estudiar y 10 maneras incorrectas de estudiar

S.O.S Need this done by tonight!!!!!
Instructions: fill in the blank with the correct present perfect form of the verb in parenthesis.
Mi banda favorita son los Gipsy Kings. Yo _______ (escuchar) todos sus albums. Uno de los miembros _________ (cantar) en todos los conciertos. Mis hermanas ________
(ir) a más de 20 conciertos. Su musica es muy bonita con mucha energia. Nosotros_________ (bailar) por horas escuchando a los Gipsy Kings. ¿Tú _________ (ir)a un concierto de ellos?

Answer the following question

Son mis zapatos. Son

¿Por qué está feliz Rebeca?

Porque es el último día de la escuela.
Porque este año ha sido muy difícil.
Porque terminó con su novio.
Porque tiene buenas calificaciones.

1)A. - Porque es el último día de la escuela.

2)A. - Porque terminó con su novio.

3)C. - Alejandro

Explanation:

100% on the quiz.

In this activity, you will write directions in Spanish from your home to someplace nearby, such as your school, a beach, an amusement park, a zoo, or any other spot that you frequent. Use verbs in the informal imperative and include direction words learned in this lesson in your response. Submit the response to your teacher.

Select the sentence that is grammatically correct.
Mi primo acaba a tocar el piano.
Mi primo acaba tocar el piano.
Mi primo acaba de tocar el piano.
Mi primo acaba que tocar el piano.

¿Vas a buscar un empleo?

Your answer:

No, no sé dónde está la escuela.


Sí, hay muchas ofertas de trabajo en el periódico.


Sí, me encanta mi trabajo para el noticiero

plz help me u will give u like and follow u back plz help me​

Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly.

~Yo necesitas el vestido
~ Tú necesitas el vestido
~Usted gustas el vestido
~Yo me gustas el vestido

(to) you all?
le
les

Read the following sentences and write the correct reflexive pronoun in the blank.

1. María ________ casó el domingo. ________
2. Yo ________ puse alegre con las noticias. ________
3. Mis hermanos ________ enojaron cuando su equipo perdió. ________
4. Nosotros ________ divertimos durante el campeonato. ________
5. Yo ________ aburrí mucho en el ballet. ________
6. Juan ________ durmió durante el partido ayer. ________ 7. Tú ________ volviste loco cuando ganaste. _________

Complete the following sentences using the future tense verbs. 1. (hacer) Yo ________ la tarea esta tarde. 2. (tener) Mis primos ________ muchas opurtunidades en ese trabajo.
3. (saber) Nosotros ________ la verdad después de unos minutos.
4. (poder) Ricardo ________ contarnos unos chistes.


Complete the following sentences using the present subjunctive of the –ir stem-changing verbs. 1. (repetir) Los turistas quieren que la guía __________ la explicación.
2. (pedir) Es necesario que ustedes __________ ayuda. 3. ( seguir) Es importante que nosotros __________ las instrucciones.
4. (dormir) Es mejor que Felipe y Ana __________ en el avión.

alliteration is a figure of speech in which a consonant sound is used at the beginning of consecutive or closely placed word find two example of alliteration in the poem nine gold medals​