1. ¿Qué día fue ayer? (Friday) *

Answer:

Jueves

Explanation:

If today it´s friday

Ayer fue:

Jueves

Answer:

wednesday

Explanation:

SPANISH HELP ASAP

1. Los científicos ___________(buscar) una solución ______ el problema de la contaminación.

2. Ellos ________ (vivir) en El Salvador _______ diez años.

3. Ustedes ________ (construir) un edificio _______ mi barrio.

4. No estoy bien hoy. Mi hermana _______ (ir) al mercado _____ mí.

5. Muchos animales ________ (perder) su hábitat natural ______ la deforestación.

6. Nosotros ________ (organizar) la biblioteca ________ tener un lugar donde estudiar.

Can someone help me with this ASAP! Only section A though :)

I need 3 paragraphs of the puertorican tongue (in spanish)

Write three separate complete sentences each using an “er” verb.

¿Por qué el señor López no café?

7, 8, and 9 if you know ?

I NEED HELP
Start thinking about how many rooms you have in your house, what the inside of each room looks like, what you have to do to keep
it clean, and anything else that makes it special. Now, it's time to put it into words. Please include the following in your description:
1. You will write five sentences in Spanish, describing your house. Remember to keep your sentences short and simple and
use only vocabulary and grammar you have learned in the course. You can look at the first page of this lesson for an
example. You may also use the What to include in your house description table below to guide your answers.
2. You will choose from clipart, a drawing, or a picture that shows your house (real or imaginary), one from the outside and
one from the inside. You may use this template to complete the assignment, or you may use a word processing document
or any other creative way you would like. If you choose an option that is not easily saved to your device, you can take a
digital photo of or scan your work and then upload it to a document on your device
You will do well if you follow this checklist!

Which of the following would appear before a feminine singular noun?
A. La
B. El
C. Las
D. Los

1. Tú
2. El señor Miguel
3. Marisol
4. Mis amigas y yo
5. Los estudiantes
una clase de español.
un libro.
una computadora.
unas guitarras.
mucha tarea.
muchos amigos.
6. Ustedes

Which options below are represented by a pencil in this picture? (Check all that apply)
1. negro
2. dorado
3. anaranjado/naranja
4. azul

Discuss three important achievements of the ancient Maya. Write your answer in English. ​

You are Yo soy muy simpática non gender or neutral

read what these people do. Then use the information in parentheses to tell what they like. Follow the model

Modelo: Yo enseño en la escuela. (las clases)
Me gustan las clases.

2. Soy estudiante de química.(estudiar)

I cannot get this question correct. I’ve tried everything.

WILL MAKE FIRST ANSWER BRAINLIEST AND MAKE ANYONE WHO ANSWERS FREIND!!!!!!!!!!

Write each sentence with whom when and because
***you don’t have to do all but one will help****
+ Escribe oraciones completas.
(con..., cuando, porque...)
1. Ana / cantari
2.Lorena y Daniel / nadar
3. Yo / NO dibujar
4.Gracia / estudiar
5. Emilia y yo / NO trabajar
6.Usted / bailar
7. Mis padres / escuchar
8. Ustedes / platicar en línea

2
Select the correct answer.
Which sentence logically completes the conversation?
Alex Me he dado cuenta que en este país también se habla francés.
Lupe: ¡Si, claro!______
A.
Hay mucha gente que le gusta salir a comer.
B.
Hay una gran influencia europea en nuestras raíces.
Hay dos libros que hablan de los indígenas.
OD.
Hay varias islas abandonadas y de mucha riqueza.
Reset
Next

BRAINLIST

Just translate it

educatión definite article in spanish​

Answers for quiz on edge are:

1. Which of the following would be the best answer for the question given in the audio?
A) en el aula

2. Where is this person most likely going?
D) a la escuela

3. Why is the speaker upset?
D) He forgot to bring his homework home.

4. What can't the student buy?
C) computer

5.What is Sara going to do after school?
C) estudiar

Write in Spanish what season each month falls
into.
1. mayo
2. agosto
3. febrero
4. octubre
5. abril
6. enero

Drawing from the following Scatter Chart and the sample sentences and narratives you have worked within this module, string together your own story.

¿Cuál es el tema central del fragmento?
A
La variedad de animales en un barrio hondureño
B
El impacto de la música de violines en la capital hondureña
C
La relación entre un animalito y un niño
D
El origen de los sapos y las ranas en Honduras

Read and choose the option with the correct answer. Oscar is from Texas, USA. Read this excerpt from his diary. Then answer the question. Yesterday, I lost my tooth playing baseball. Last night, I put my tooth under my pillow, and this morning when I woke up, the tooth fairy had taken my tooth and left me $5! I am going to use it to buy a new baseball card! Based on what you learned about what children do with their baby teeth in other countries, what would have happened differently if Oscar lived in Argentina? He would have put his tooth in a box under his bed. He would have put his tooth in a glass of water. He would have put his tooth on the nightstand. He would have put his tooth on top of his pillow.

2 Complete each sentence with the correct form of tener.
1. Tú
una clase de español.
un libro.
gal Littell, a division of Houghton Mifflin Company.
2. El señor Miguel
3. Marisol
4. Mis amigas y yo
5. Los estudiantes
una computadora.
unas guitarras.
mucha tarea.
muchos amigos.
6. Ustedes

Completa con la forma apropiada del verbo y destácala. 6 puntos
1. Ella enseña de manera que nosotros (aprender)
2. Yo le daré el dinero para que él hacer el viaje. (poder)
3. Yo no voy a pagar a menos que ellos __ por lo menos una parte. (pagar)
4. Ellos irán con tal de que nosotros. (ir)
5. Él trabaja tanto de manera que sus hijos .. bien y para que
un futuro feliz. (vivir, tener)

Read and match each sentence with the correct subject or pronoun for the blank. (4 points)

1.
¿________, señor, come en el restaurante?

2.
________ necesito el cuchillo para cortar el pollo.

3.
________ lees el menú.

4.
________ habla con « with » la mesera.

a. Yo
b. Ella
c. Tú
d. Usted

Fill in the blanks:
a. Andrea es la ____________ de Fabián. Ellos piensan casarse pronto.
b. Abuelo Agustín es el ____________ de Samuel. Samuel es su hijo.
c. Marisol ____________ en Veracruz. Luego vivió por un tiempo ahí. Luego se mudó.­­­­­­­­­­
d. Fabián ____________ vivía en Monterrey. ____________ vive en Puebla.
e. Samuel es el ____________ de Marisol. Están casados desde hace mucho tiempo. Pedro y Andrea son sus ____________.
f. La abuela Mercedes ____________ en Puebla. El mes pasado vivía en Guadalajara. Ella es la ____________ de Samuel.
g. Andrea y Pedro son ____________ y también son nietos de Mercedes y Agustín.
h. Fabián y Andrea son ____________. Pronto van a ser esposos.
i. Abuelo Agustín ____________ en Cancún y vivió un tiempo allá.

প্র: ০১
১২, ১৫, ২০, ৩৫ চারটি সংখ্যা
ক) সংখ্যাগুলাের ল,সা,গু নির্ণয় কর।
খ) পীচ অংকের কোন ক্ষুদ্রতম সংখ্যা উপরের সংখ্যাগুলাে দ্বারা নিঃশেষে বিভাজ্য?
গ) চার অংকের কোন বৃহত্তম সংখ্যাকে উপরের সংখ্যাগুলাে দিয়ে ভাগ করলে প্রত্যেকবার
ভাগশেষ ১০ হবে?
৩৫ মিটার লম্বা একটি বাঁশের ৭ মিটার কালাে, ৫ মিটার লাল এবং ৮৩ মিটার হলুদ রং
২
১০
ক) সরল কর: ৭২. এর
বল । খ) বাঁশটির কত অংশ রং করা হয়েছে।
গ) বাশটির কত অংশ রং করা বাকি রইল।
বাংলা নােটিশ
4 hone we re gan
দুইটি কম্পিউটারের দামের অনুপাত ৩:২। প্রথমটির দা​

Carlos y Juan son estudiantes. Which subject pronoun can replace "Carlos y Juan"?
1. nosotros
2. ellas
3. él
4. ellos

Can some fill this out?