hello i need some help please
which verb would you assosiate with the following: agua,peces,bote?
a: patinar
b: escribir
c: pescar
or d: leer

Answers

Answer 1
The answer is C because it is talking about all about water and I know Spanish :)

Hope this helps :)
Answer 2
C because it means to fish, all of your words related to fishing and water

Related Questions

Mi amigo Fernando dice que las matemáticas son difíciles, pero yo creo que (ser/estar) _______ (adjective)

Answers

Answer:

estar

hope that helps uh...☺

Hey there!

I believe the sentence would be, "Mi amigo Fernando dice que las matemáticas son difíciles, pero yo creo que son ficiles."

If this helps, please mark me as brainliest!

Have a wonderful day!

You can use a photo to complete this project, or you can create your own, just be creative. Use the words that you know to write about your friend. You must use at least eight of the vocabulary words dealing with parts of the body, but whatever else you say is up to you. Remember, you can talk about your friend's personality, likes, dislikes, hobbies, family, or anything that you know how to say about it, him or her. The goal is to have fun and be creative, and use what you know in Spanish!

Answers

Answer:

Tengo una amiga que es bien linda! Me gusta sus ojos grandes porque con ellos es muy expresiva. Sus manos y su cuerpo son de proporción pequeña. Hasta sus orejas son pequeñas! Pero oye desde lejos. Sus piernas son largas y camina demasiado rápido, solo que a veces le resulta difícil ya que luego le duele la costilla porque respira por la boca en vez de la nariz. A mi me pasa lo mismo cuándo corro. Por cierto, mi amiga es demasiado tímida y callada. Lo que uno no sabe es que es muy talentosa. Me acuerdo de una vez que fuimos a karaoke y supo la letra de todas las canciones. Canta súper bien! Su personalidad es demasiado linda. Cuando la conoces por primera vez, pensaras que no es una persona muy acercable, pero cuando la conoces de verdad, verás que personalidad tan linda tiene. No le gusta el aguacate y tampoco le gusta las alturas. Le gusta escuchar música y aprender nuevas idiomas. En este momento está aprendiendo Coreano, quiere ir a Seúl cuando sea mayor. Vive con su mamá, papá, y sus dos hermanos mayores, Samuel y Leví. Esto es todo lo que tengo que decir de mi amiga, pero es verdaderamente genial

Explanation:

Translate it, I hope you like it. It took my a little while to write it. Hope you succeed in your assignment.

Roberto: ¿ sabes todas las palabras del vocabulario?
Tú: No, todavío no ____ sé todas.

Answers

Answer:

Tu: No, todavía no me sé todas.

No, todavía no me las sé todas.

Instrucciones: Fill in the blanks by typing in the correct verb. Some hints are provided to help you. ( Look at the picture to read and answer). Will Mark Brainliest . ​

Answers

Answer:

Odiar, ganar, invitar, llorar, dedicar, estudiar, olvidar, tomar or agarrar

Explanation: I´m mexican XD

Según la lectura, al contrario que la literatura del Siglo de Oro, el Answer estaba más preocupado por la vida real. (1 point)

Answers

Answer:

Realismo

Explanation:

Según la lectura, al contrario que la literatura del Siglo de Oro, el _realismo_ estaba más preocupado por la vida real.

HELP PLEASE!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

Answer:

A

Explanation:

Waitttt so what do we do??

El libro boulevard tiene escenas 18+?

Answers

El libro boulevard No tiene escenas 18+

Some of the sentences below have conjunctions that require you to use the subjunctive, while some have conjunctions that require you to choose between subjunctive and indicative. Based on the conjunction, help me choose the best conjugation from the three choices???

1. Trabajo para que mi familia ______ comida. (tenga / tiene / tuvo)

2. Vamos mañana a la fiesta después de que _______ tu trabajo. (termines / terminas / terminaste)

3. Hasta que ______ a vivir juntos, habrá conflicto. (aprendamos / aprendemos / aprendimos)

4. Cuando ______, ¿me vas a ayudar? (puedas / puedes / pudiste)

5. Fuimos a la biblioteca en cuanto _______ de clase. (salgamos / salimos / salimos)

6. A menos que _______ un cambio, la economía se empeorará. (haya / hay / hubo)

7. Siempre bebo café tan pronto como ______. (me levante / me levanto / me levanté)

8. Ella normalmente ______ cuando vuelve a casa. (se duche / se ducha / se duchó)

9. En caso de que ______ necesario, traemos papel. (sea / es / fue)

10. Preparemos las defensas antes de que _____ los monos. (ataquen / atacan / atacaron)

Answers


1. Trabajo para que mi familia tenga comida.

2. Vamos mañana a la fiesta después de que termines tu trabajo.

3. Hasta que aprendamos a vivir juntos, habrá conflicto.

4. Cuando puedas, ¿me vas a ayudar?

5. Fuimos a la biblioteca en cuanto salimos de clase.

6. A menos que haya un cambio, la economía se empeorará.

7. Siempre bebo café tan pronto como me levanté.

8. Ella normalmente se duche cuando vuelve a casa.

9. En caso de que sea necesario, traemos papel.

10. Preparemos las defensas antes de que ataquen los monos.

Antes de que ellos _[blank]_ a la escuela, necesitaban comer.

¿Qué palabra completa la oración correctamente?

vayan
fueran
fueron
van

Answers

Fueran because the other ones don’t make sense

A José le encanta la comida basura porque _[blank 1]_ conveniente, pero duda que _[blank 2]_ saludable.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


sea, essea, es , ,

está, esestá, es , ,

es, seaes, sea , ,

esté, sea

Answers

Answer:

es , sea

Explanation:

Answer:

Es, sea

Explanation:

A José le encanta la comida basura porque _ es_ conveniente, pero duda que _ sea_ saludable.

Question 9 of 10 descargar = un download о A. escribir B. bajar C. navegar D. hacer​

Answers

Answer:

D. Hacer

BRAINLIEST, PLEASE!

Explanation:

Hacer means to do/make, which makes sense along with a download.

ACTIVIDAD 1 (30 puntos/3 puntos cada palabra): completa el texto con las palabras del
recuadro. Complete the text with the words in the box (you will not use all the words; use each given word
only once).
roja sociable alta rubia los es dentista se tiene alto
simpático azules está bonita un el marrón blancas abogada rubio
Familia pequeña
Mi familia no es muy grande. Somos mi padre, mi madre, mi hermano, y yo. También tenemos
(1) __________ perro. Yo soy mayor que mi hermano, pero él es más (2) __________. Vamos
juntos al colegio. Yo tengo trece años y él doce. Mis padres se llaman Carlos y Marta. Mi
hermano se llama Álvaro, y yo Noelia. Vivimos en una casa muy (3) __________. Mi padre es (4) __________, y mi madre enfermera. Por la mañana, desayunamos juntos en la
cocina. Me gusta desayunar con mi familia. Además, por las mañanas siempre tengo hambre. Después del colegio, mi madre prepara una comida deliciosa. Mi madre tiene muchas amigas
porque es muy (5) __________. Por la tarde, mi madre queda con sus amigas, y mi padre juega
al tenis. Mi hermano y yo hacemos (6) __________ deberes, y después vemos la televisión. Los
viernes por la tarde vamos los cuatro de compras.
Mi padre (7) __________ alto, castaño y tiene los ojos (8) __________. Mi madre tiene el pelo
(9) __________ y los ojos marrones. Mi hermano y yo somos los dos castaños y con ojos
marrones. A mi hermano le gusta jugar a videojuegos con sus amigos. Yo prefiero salir a la calle y jugar con
mis amigas en el parque. En el parque hay muchas flores. Mis favoritas son las flores (10) __________.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ACTIVIDAD 2 (20 puntos/2 puntos cada verbo): completa la siguiente tabla con las formas
correspondientes de los verbos para tú y usted en presente simple. Fill in the table with the right forms of the verbs for tú and usted in the present simple. Verbo Tú Usted
1. ser
2. beber
3. estar
4. bailar
5. mirar
6. saludar
7. subir
8. llamarse
9. tener
10. abrir
---------------------------------------------------------------------
ACTIVIDAD 3 (25 puntos/5 puntos cada pregunta): escucha el audio del link y elige
verdadero o falso. https://aedue- my.sharepoint.com/:u:/g/personal/belen_garcia_aum_edu_kw/EeM3YV6SjBZLgifVlwpU8
YsBgN50aGw7v0BW8uORok8Fkg?e=dQoNLT
1. Jorge está soltero. Verdadero Falso
2. Pablo y yo somos primos. Verdadero Falso
3. Hugo es nieto de Teresa. Verdadero Falso
4. Fátima es la hermana de Teresa. Verdadero Falso
5. Miguel y Manuela son mis abuelos. Verdadero Falso
--------------------------------------------------------------------------------

Answers

Answer:

Actividad 1

Familia pequeña

Mi familia no es muy grande. Somos mi padre, mi madre, mi hermano, y yo. También tenemos

(1) ___ un _______ perro. Yo soy mayor que mi hermano, pero él es más (2) ____alto______. Vamos juntos al colegio. Yo tengo trece años y él doce. Mis padres se llaman Carlos y Marta. Mi hermano se llama Álvaro, y yo Noelia. Vivimos en una casa muy (3) ____bonita______. Mi padre es (4) ___dentista_______, y mi madre enfermera. Por la mañana, desayunamos juntos en la cocina. Me gusta desayunar con mi familia. Además, por las mañanas siempre tengo hambre. Después del colegio, mi madre prepara una comida deliciosa. Mi madre tiene muchas amigas

porque es muy (5) ___sociable_______. Por la tarde, mi madre queda con sus amigas, y mi padre juega al tenis. Mi hermano y yo hacemos (6) ___los_______ deberes, y después vemos la televisión. Los

viernes por la tarde vamos los cuatro de compras.

Mi padre (7) ____es______ alto, castaño y tiene los ojos (8) ___azules_______. Mi madre tiene el pelo (9) ____ rubio______ y los ojos marrones. Mi hermano y yo somos los dos castaños y con ojos

marrones. A mi hermano le gusta jugar a videojuegos con sus amigos. Yo prefiero salir a la calle y jugar con mis amigas en el parque. En el parque hay muchas flores. Mis favoritas son las flores (10) ____blancas______.

****************************************************

Actividad 2

1. ser/eres/es

2. beber/bebes/bebe

3. estar/estás-está

4. bailar/bailas/baila

5. mirar/miras/mira

6. saludar/saludas/saluda

7. subir/subes/sube

8. llamarse/ te llamas/se llama

9. tener/tienes/tiene

10. abrir/abres/abre

Explanation:

Answer:

1.Un

2. alto

3. Bonita

4. Dentista

5. Sociable

6. Los

7. Es

8. Azules

9. Marrón

10. Rojas

Explanation:

As Sofía describes
this family photo, complete the story with the
appropriate forms of the verb tener.


Me llamo Sofia de Borbón y Ortiz. Mi cumpleaños
es el 29 de abril. Nosotros 1.___muchas fiestas en
mi familia. En la foto celebramos un día muy
especial para mí. Es el día de mi bautizo. (YO) 2. ___
una hermana mayor que se llama Leonor. Ella
3. ___ dos años. También (yo) _ ___ 4. seis primos; dos
chicas y cuatro chicos: Victoria Federica que 5. ___
siete años y su hermano Felipe. Felipe 6. ___ nueve
años. Victoria y Felipe son los hijos de mis tíos,
la infanta Elena y su esposo, Jaime. Ellos están
a la izquierda, en el fondo de la foto. A la derecha,
en el fondo, están mis tíos Cristina e Iñaki con su
hija Irene que 7. ___ sólo cuatro meses más que mi
hermana. Yo estoy en los brazos de mi mamá, la
princesa Letizia. Mi padre, el príncipe Felipe, está al
lado de ella con mi hermana. Mis abuelos, el rey
Juan Carlos I y la reina Sofia, 8. ___ 69 años. Ellos
están a los dos lados de mis padres. Ellos son los
reyes de España. ¿ 9. ___ tú tíos y primos? Me
encanta tener una familia grande.

Answers

Answer: 1. Tenemos

2.Tengo

3. Tiene

4. tengo

5. tiene

6.tiene

7.tiene

8.tienen

9. tienes

Hope this helps. :)

Mateo, tienes el carro de tu tío. ¿Vas a ________ el carro a tu tío? Él necesita el carro para ir a La Paz el viernes.

Mateo, maneja a casa de tu tío mientras yo voy a ________ a tu hijo.

Answers

Answer:

Explanation:

Mateo, tienes el carro de tu tío. ¿Vas a ___ llevarle _____ el carro a tu tío?

Él necesita el carro para ir a La Paz el viernes.  

Mateo, maneja a casa de tu tío mientras yo voy a ___ traer _____ a tu hijo.

Answer:

devolver; cuidar

Explanation:

Mateo, you have your uncle's car. Are you going to ________ your uncle's car? He needs the car to go to La Paz on Friday.

Mateo, drive to your uncle's house while I go to ________ your son. (1 point)

devolver-return

cuidar-look after

SPANISH I : MY FREE TIME AND ME : 06.05 ¡ESCRIBAMOS UNA NARRACIÓN DE MI VIDA!

Answers

Answer:

Is this for FLVS?

Explanation:

If it is can u give me the instructions bc I've did this before? I just don't remember it..

Please help me form a paragraph! (En espanol)

Answers

Hola!

Busco un apartamento para alquilar en Santiago, Chile. Debido a una promoción laboral estaré viviendo 12 meses.
Busco que este esté ubicado en una zona céntrica, y que tenga fácil acceso a lugares turísticos.

Busco un apartamento simple pero grande, y que esté amoblado. Debe tener: un dormitorio, una sala espaciosa, una cocina, un comedor, dos baños, una terraza y una lavandería.

Mi presupuesto es de mil quinientos dólares mensuales, además de un presupuesto adicional de ciento cincuenta dólares mensuales en utilidades (aproximadamente).

what is the book in spanish

Answers

Answer:

el libro. in Spanish "the book" is "el libro"

libro is book in spanish

Need help with corrections :(
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo? Sí, la mando para él.
teachers message: a tu amigo is the indirect object we are trying to replace. We can replace that whole phrase with one word (me, te, le, nos or les). Which one do we use? Where does it go in the sentence? Does it need to become Se?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora? Sí, la hago para ella.
teachers message: para tu profesora is the IO, which IOP do we use? Where does it go? Does it need to become se?

Answers

Wey, hablo español y ni entiendo a que te refieres

Answer:

18. Le mando la tarjeta.

Explanation:

a) Un edificio proyecta una sombra de 15 m de largo. Al mismo tiempo, un niño de 1.15 m de alto proyecta una sombra de 3.75 m de largo. ¿Qué altura tiene el edificio? Dibuja y realiza las operaciones correspondientes para obtener la respuesta correcta.

Answers

Answer:

no tiene nada que ver con español

Explanation:

Question 2 Multiple Choice Worth 1 points)
(06.02 LC)
Look at the image, read, and choose the best verb that completes the sentence.
A los niños y niñas les gusta
jugar
correr
pintar
comer

Answers

Answer:

jugar

Explanation:

jugar means to play whereas correr means to run, pintar is to paint, and comer is to eat

Answer:

jugar

Explanation:

Hi! i am confused on two things that involve reflexive verbs and accent marks :)
the question: Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late):
my answer for this example: No te duermas.
my teacher told me that this is not a reflexive verb. and that I need to add tarde after the verb. where and how?
13. ponerse la ropa:
my answer for this question: Ponte la ropa.
my teacher told me to add the accent mark on the verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command. where and how ?
thanks so much!

Answers

Hey there! I'm happy to help!

11.

Dormir actually isn't a reflexive verb. Dormir is a word that can only be used in regards to oneself, so it is not reflexive as that clarification isn't needed. What do I mean?

Take the word "acostar". This means to put into bed. You could say la mamá acuesta a su hijo (the mom puts her child to bed). However, you could make it reflexive to say Me acuesto (I go to bed).

We have a reflexive form to differentiate between those two things. Dormir doesn't need it because you can't "sleep" someone else so it will never been used in that context.

And with tarde, you just put it at the end of the sentence.

No duermas tarde.

--------------------------------------------------------------------------------------------

13. It appears that you are correct. Ponte la ropa is written correctly and sounds correct. No accent is needed in the sentence. It seems like your teacher wants you to write pónte, but that would be redundant and incorrect because in Spanish the penultimate symbol is naturally accented, so an accent is only needed if it breaks that rule or for writing purposes (si vs sí.

Have a wonderful day and keep on learning! :D

8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagem

Answers

Explanation: Hoy el hueco se puede ver y ya no hay tapa

Escriba un ejemplo de cada una de las figuras de estilo fónico semántico, morfológico y sintáctico

Answers

Answer:

Semántico (¿qué dice el texto?) Sintáctico (¿cómo se organiza el texto?) Pragmático (¿cuál es el propósito del texto?) Recupera información explícita contenida en el texto.

VOCABULARIO 1 Las partes del cuerpo
5-1 ¿Con qué parte del cuerpo? Complete the sentences with the appropriate parts of
the body. Follow the model.
MODELO Hablo con la boca.
1.Dibujo con
2.Pienso con
3.Camino con
4.Escucho con
5.Miro con
6.Como con
7.Respiro con
8. Escribo mensajes de texto con

Answers

Answer:

1. las manos.

2. el cerebro.

3. los pies.

4. los oídos.

5. los ojos.

6. la naríz.

7. los dedos.

Explanation:

hope it helps! if you need help with Spanish here I am!

Answer:

las manosla mentelos pieslos oídoslos ojosla bocala narizlos dedos

mark as brainliest :)

Translate they are going into Spanish in the box below

Answers

Answer:

Ellos están yendo.

Explanation:

..........

Explanation:

ellos van a entrar

hope this helps

Part 15..Complete each sentence with the correct relative pronoun. ¡OJO! Use each pronoun only once. Pick the word that fits best.
1. El médico con (que, quien, lo que, quienes) hablé me dijo que necesito dormir más.
2. La médica (que, quien, lo que, quienes) examinó a mi madre es la mejor optómetra de la ciudad.
3. Según el enfermero, (que, quien, lo que, quienes) necesito es más ejercicio y menos comida frita.
4. Los terapeutas son profesionales con (que, quien, lo que, quienes) puedes hablar de todo.

Answers

1.quien
2.que
3.lo que
4.quienes

In English, a noun that is being described by another noun comes second. In Spanish, the noun that is being described comes_____, followed by _______ and the describing the noun.

Answers

Answer:

comes second, followed by an adjective

Explanation:

for example

large house

Spanish la casa grande. which translates to the house big.

Answer: in Spanish the noun that is being described comes first followed by the verb and the describing noun.

Explanation:

El niño es un héroe.

niño - noun that is being described.

héroe - noun that describes

why did the crowd gather outside central high school in little rock​

Answers

Answer-On Sept. 23, 1957, Relman Morin watched as an angry mob gathered outside Central High School in Little Rock, Arkansas, waiting for a group of black students to arrive. It was three years after “separate but equal” was declared unconstitutional in America's public schools, but the angry white mob wanted no parts of it.

Match each sentence with the correct prepostion to complete it

para: purpose or goal 1. Viajan a la republica
dominicana _____ avion
por: reason or motive 2. No tengo gasolina para viajar
en mi coche; _____ eso viajo
por autobus

para: recpipient 3. Hablamos con Fabio ______ r ir a Cali en octubre
por: transportation 4. Compramos flores _____ mi h hermana para su boda

Answers

Answer:

. viajan a la Republica Dominicana en aviónNo tengo gasolina para viajar en mi coche por eso viajo por autobúsHablamos con Fabio para ir a Cali en octubre.Compramos flores por mi hermana para su boda

I hope it helps you... :)

Escribe un anuncio, en español, sobre un próximo concierto de rock. Crea detalles ficticios sobre la banda, el lugar y la fecha del evento. Enumere los instrumentos y músicos, y describa la banda, su música y el tipo de canciones del programa. Trate de usar el tiempo futuro tanto como sea posible

Answers

¡ Separa la fecha !

El mejor concierto de rock de todos los tiempos. Será este próximo 21 de agosto. Se presentará la banda Los eternos gigantes. Se llevará a cabo en el Coliseo Juan Ortiz. Carlos tocará la guitarra eléctrica. José te hará saltar con el sonido de la batería y Luis con el piano. Se escucharán sus éxitos Victoria y Candados.
¡ No te lo puedes perder !
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How is Teenage Brian are malleable and vulnerable, researchers say and the teen Brian still under construction have anything alike Which of the perspectives of science have you been exposed to the least? The nursing assistant just told Mrs. Symington, one of the residents with dementia, that it is time to go to bed, and the assistant is going to help her get into her pajamas. Mrs. Symington begins to scream and cry, and cannot be consoled. What is Mrs. Symington experiencing Select the correct answer.What is the value of this expression when x = -6 and ?4(x2 + 3) 2y ways you will use to reach all pupils who are living at adisadvantaged area In Mesopotamia, writers communicated using:hand signals.mnemonics. cuneiform.None of the choices are correct. If a corporation is socially responsible, it will develop and implement a sustainability plan and communicate it to stakeholders.TrueFalse a. Download the attached Greetings.java file.b. Implement the getGreetings method, so that the code prompts the user to enter the first name, the last name, and year of birth, then it returns a greetings message in proper format (see the example below). The main method will then print it out. Here is an example dialogue with the user:Please enter your first name: tomPlease enter your last name: cruisePlease enter your year of birth: 1962Greetings, T. Cruise! You are about 50 years old.Note that the greetings message need to be in the exact format as shown above (for example, use the initial of the first name and the first letter of the last name with capitalization).c. Submit the final Greetings.java file (DO NOT change the file name) online. Find the length of PR from the given figure ( step by step ). If the areas of the given pairs of shapes are equal, find the value of x. Which is the best way to write (8/x) as a verbal expression? what is element Na in a periodic table Select THREE expressions that are equivalent to -16x - 68. A. -4(4x - 17) B. -2(8x + 34) C. 2( - 8x - 34) D. 4( - 4x - 17) E. 8( - 2x - 8) got it wrong the first time :( For humans, brown eyes (B) are dominant over blue eyes (b). If a heterozygous brown-eyed male had a child with a blue-eyed female, what percentage of the offspring (F1 generation) would have blue eyes? Choose the best answer that represents the property used to rewrite theexpression.log root(12, 125x ^ 3) = 1/4 * log 5x A computer that supports LoJack technology must have two main components installed. It needs an Application Agent (residing in the OS), which sends tracking signals that enable location and recovery of a stolen device. The other component is a Persistence Module, which restores the Application Agent and allows it to survive reinstallation of an operating system or reformatting of the hard drive. The highest level of security offered by LoJack can be achieved when Persistence Module resides in the: A student measures the volume of a small irregularly- shaped stone. Which apparatus must be used? a. a measuring cylinder containing water and a ruler only. b. a measuring cylinder containing water only. c. an empty measuring cylinder and a ruler only. d. a ruler only. why is repetition important in science? which of the following is not an Olympic sport? 1.swimming 2.wrestling 3.high jumping 4.skateboarding 1. Biochemical and differential tests can be incorporated into growth media or performed on isolated colonies after they have been cultured. Give three examples of a differential test that is incorporated into media and three examples that are applied after the colonies have been cultured.