I Need help with this!

I Need Help With This!

Answers

Answer 1

Answer:

1. Eres

2. Estas

3. Sabes

4. Haz

5. Sugirió

6. conoce

7.Esta

8. habló

9. Escuchó

10. Oyó

Explanation:

Answer 2
1. eres
2. se encontró
3. sabía
4. hizo
5. sugerió
6. conoce
7. está
8. habla
9. escucha
10. oye

Related Questions

HOLA NECESITO SABER ¿QUE ES UNA FAMILIA LEXICA? ¿QUE ES LEXEMA? Y 5 EJEMPLOS DE LA FAMILIA LEXICA AYUDENME PORFA

Answers

Answer:

hhuh

Explanation:

just a quick question... is spanish hard to learn?

Answer:

Las familias léxicas son conjuntos de palabras que están unidas por una misma raíz que hace que la coincidencia sea al mismo tiempo sintáctica y semántica.

También llamados “morfemas léxicos”, aportan el significado básico de la palabra. Son todo aquello propio de la palabra, que no se modifica en sus derivados.

Mar, marítimo, marinero, altamar.

Calor, caliente, calentura, calentar, cálido.

Negro, negruzco, ennegrecer.

Oficial, oficialismo, oficialista, extraoficial, suboficial.

Libro, librería, librero, libreta, libreto, librejo.

Brainliest is up for grabs!

Which interrogative best completes the question based on the provided response?

¿___ es la chica?
Ella es alta.

A. Quién
B. Cómo
C. Qué
D. Cuándo

Answers

Answer:

Voy con A. porque eso significa who

A is the correct answer

asap plzzz if correct get brainliest​

Answers

Answer:por que

Explanation:

Answer:  1st: a quien

reason box 2 : para que

box 3:  Con Que

Time box 2 :Cuantos  

Time Box 3:   cuantas

Description: cual

Last box cuales

I fluent in Spanish

thank me later!!

Please help if you know Spanish!
Conjuga el verbo superar en el pretérito

Lissy _________
Yo ___________
Tú y yo _____________
Juan y Luis ______________
Tú ______________________

Answers

Answer:

Verb: superar in preterit form

Explanation:

Lissy ____superó_____

Yo _____superé______

Tú y yo _____superamos________

Juan y Luis _____superaron_________

Tú ________superaste______________

Vosotros _____ superasteis _____

Escoge todo lo que se encuentra en Honduras
*more than one option
A. Apaneca
B. San Pedro Sula
C. ruinas del Tazumal
D. naufragio Aguila
E. Playas en el mar Caribe
F. ruinas de San Andres
G. ruta artesanal
H. el jarabe tapatio
I. museo Chiminikee
J. Roatan
K. El Tango
L. Diego Rivera
M. pampas
N. musica nortena

Answers

Answer:

Todo lo que se encuentra en Honduras:

B. San Pedro Sula

E. Playas en el mar Caribe

I. museo Chiminikee

J. Roatan

PLEASE HELP Qué opción les quedó ahora a los soldados después de lo que hizo Cortés con los barcos?

A. regresar a Cuba porque los aztecas querían matar a los españoles.

B. no puse atención en clase y no leí el capítulo, asi que no sé.

C. conquistar México o morir porque no podían volver a Cuba.

D. no les quedó otra opción mas que regresarse a Cuba en los barcos.​

Answers

What option was left to the soldiers now after what Cortés did with the ships?

A. return to Cuba because the Aztecs wanted to kill the Spanish.

B. I didn't pay attention in class and didn't read the chapter, so I don't know.

C. conquer Mexico or die because they could not return to Cuba.

D. They had no choice but to return to Cuba on the boats.

De Nada.

Answer:D

Explanation:

Escribe una oración completa y describe las cosas que haces los fines de semana pero que
las otras personas no hacen. (What do you do during the weekend that others don do?)
1. (Yo) ver / una película / hermano no
2. (Yo) conocer a las personas nuevas / ustedes no
3. (Yo) venir a tu casa/ellos no
Leccion
4. (Yo) traer los regalos para todos / tu ne
divisional House Compom
5. (Yo) dar/ mi opinión / ella no

Answers

Answer:

you said..

Explanation:

Write a complete sentence and describe the things you do on the weekends but that

other people don't. (What do you do during the weekend that others don do?)

1. (I) watch / a movie / brother no

2. (I) meet new people / you don't

3. (I) come to your house / they don't

Lesson

4. (I) bring gifts for all / your ne

divisional House Compom

5. (I) give / my opinion / she does not

are those sentences you write ? , also

Brainliest is up for grabs!

Which interrogative best completes the question based on the provided response?

¿___ compra Marta?
Marta compra una computadora.

A. Qué
B. Quién
C. Cuándo
D. Cómo

Answers

The answer is A. Que compra Marta?

Answer:

A. Qué

Explanation:

Qué means "what" in English. So basically, its asking "What does Marta buy?" and the answer is "una computadora" which is a computer.

how do you say “i am 13 years old” in spanish

Answers

Answer:

pls follow me and !ark as brainliest

Explanation:

Tengo 13 años de edad

Explanation:

I am 13 years old - Spanish - Tengo 13 años de edad

Please help. Need 1-5 in Spanish please

Answers

1- Los romanos llegan a España en el año doscientos dieciocho a.C.
2- Los árabes invaden desde Africa en el año setecientos once a.C.
3-Los Reyes Católicos, Fernando e Isabel conquistan Granada en mil cuatrocientos noventa y dos.
4- El príncipe Juan Carlos de Borbón es nombrado sucesor al trono de España en mil novecientos sesenta y nueve.
5- El nuevo rey de España, Felipe VI, es coronado (is crowned) el diecinueve de junio del dos mil catorce.

Tú lo ___________, ¿no? (tener)
Question 16 options:

tuviste

tuve

tienes

Answers

Answer:

Tienes.                      

Explanation:

Tú lo ______tienes _____, ¿no? (tener) (present fiorm)

Tú lo _____tuviste______, ¿no?  (preterite form).

Answer:

Tuvo.

Explanation:

It depends on the tense you are speaking in. If you are speaking in a past tense, you would say "tuvo", which means to be/to have in the past "tú" form. If you are speaking in a present tense, you would say "tienes", which means to be/to have in the present tense. Based on the majority of options being past tense, I can assume you're working on the past tense unit, which means "tuvo" is most likely the correct answer.

TL;DR - "Tuvo" is past tense. "Tienes" is present tense.

¿Que se necesita para construir un biohuerto con vegetales nutritivos?​

Answers

Answer:

un biohuerto necesita nutrientes como el nitrógeno, potasio y fósforo para que laa plántulas puedan crecer con éxito.

Now, please re-write the story from the first-person perspective; as if YOU were Linda and were
talking about yourself. You will need to change some verbs to the "yo" form, as well as changing
other words so that the story makes sense (her - my, she - I, etc.)

Answers

Answer:   I took a screenshot of it, I hope you can see it.

Explanation:

Can someone fluent in Spanish translate these questions. DONT USE A TRANSLATOR. I already tried and it didn’t make sense. These words might not be exactly right, So if you have to, could you maybe change the sentences to make them sound right?

Como eras cuando tenía cinco años.

Me gustaba jugar con mis amigos cuando era pequeña
con quien jugabas cuando estabas en la escuela primaria.

Dónde ibas con tus amigos cuando eras pequeño.

Eras el más chistoso de tus amigos.

mi hermana tiene 5 años y a ella le gusta leer mucho que leías cuando tenía 5 años.

Answers

I don’t know what you meant in the first sentence but I think I can make sense of it. 1: how old were you when I was 5 years old?
2: I liked to play with my friends when I was young.
3: who did you play with when you were in primary school?
4: where did you go with your friends when you were young?
5: you’re the funniest of your friends
6: my sister is 5 years old and she likes to read, what did you read when you were 5 years old?


** I am fluent if mexico spanish not spain so they may have different meaning of words but they shouldn’t be too different so these should be right.

Actividades
HABLAR • ESCRIBIR
TEKS 1A
1 Con un(a) compañero(a) haz y responde estas preguntas personales.
1. ¿Fuiste a la escuela ayer?
2. ¿A qué hora llegaste a la escuela?
3. ¿Hablaste con el/la profesor(a) de español?
4. Tomaste un examen?
5. ¿En qué curso tomaste el examen?
6. ¿Saliste bien en el examen?
7. ¿Comiste en la cafetería de la escuela?
8. ¿A qué hora volviste a casa?
BID

Answers

1-si, si fui a la escuela
2- llegue a la escuela a las 6:30 de la mañana
3-no pude hablar con el profesor
4-si tome un examen
5- en historia
6- no lo sé creo que lo hice bien
7- comí un sándwich de pollo
8- volví a mi casa a las 2:20pm

Remember that in Spanish, parts of the body are usually referred to with an article and not a possessive adjective: Me duelen los pies. The indirect object pronoun me is used to express the concept of my.

Modelo
nadar

Example answer Usamos los brazos y las piernas para nadar.End example answer

1)hablar por teléfono

2)tocar el piano

3)correr en el parque

4)escuchar música

5) ver una película

6) toser

7) llevar zapatos

8) comprar perfume

9) estudiar biología

10) comer pollo asado

Answers

Answer:

According to example (nadar: Usamos los brazos y las piernas para nadar)

Usamos las manos, el oído y la boca para hablar por teléfonoUsamos las manos y los pies  para tocar el pianoUsamos los pies y el cuerpo en general para correr en el parqueUsamos los oídos para escuchar músicaUsamos los ojos para ver una películaUsamos la boca y los brazos para toser. (los brazos para proteger a otras personas de nuestras secreciones)Usamos los pies para llevar los zapatosUsamos el dinero para comprar perfumeUsamos la vista y la mente para estudiar biologíaUsamos las manos y la boca para comer pollo asado.

Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Nunca quiero
No me gusta hacer ejercicio. (1 point)
jugar al dominó
ir al gimnasio
ir a dormir
jugar en la playa

Answers

Answer:

Ir al gimnasio

Explanation:

Because that is the correct grammar for Nunca quiero

The answer is ir al gimnasio since the others one don’t make sense

Change the following sentences to agree with each new subject. (16)

Answers

Answers:

1. Tú haces la cama cuando regresas

2. Wei y Cristina nunca salen juntos

3. Yo pongo la mesa los fines de semana

4. Julieta y yo hacemos la tarea por la mañana

5. Yo salgo con Pablo y María

6. Ustedes ponen la ropa en una canasta

1. Jimmy pone la ropa en el armario

2. Mis amigas y yo salimos todos loa sábados

3. Tú siempre pones la mesa en casa

4. Lorna hace la tarea en la biblioteca

Explanation:

Spanish is my 1st language

Lee y escoge la opción, con las palabras correctas, que corresponde a la imagen. Read and choose the option, with the correct words, that matches the image.



Las papas marrones
Las zanahorias largas
Las uvas verdes
Las bananas buenas

Answers

Answer: Las bananas buenas

Explanation:

Answer:

Explanation:

Las bananas buenas

Lee y escoge la opción con el verbo en negrita en la forma correcta del condicional. Read and choose the option with the verb in bold type in the correct form of the conditional tense.

Si la defensora hablara con el presidente, el presidente sabe más del sufrimiento de su gente.

sabía
sabría
sabería
supiera

Answers

Answer:

B. Sabría

"Sabrìa" means would know.

Sabría
( would know) :)

What are some ways that knowing 2 languages can help you in your personal life and career?

Answers

It will help you understand and communicate with more people and in your future it will help you earn more money

Answer:

1- When you go to a country that speaks one of those 2 languages.

2- Comunicating with different people

3- A job may need you to speak that langauge to qualify.

Explanation:

¿Cuál es la velocidad longitudinal de la mesa de la fresadora si una pieza de 800
mm de longitud es recorrida por la fresa en 4 min?​

Answers

la respuesta es 200.

The longitudinal speed of the milling machine will be 200mm per minutes.

How to calculate the speed?

From the information given, the milling machine has a length of 800mm and is transversed by the milling cutter in 4 minutes.

The longitudinal speed will be:

= 800/4

= 200

In conclusion, the correct option is 200mm/min.

Learn more about speed on:

https://brainly.com/question/13943409

#SPJ2

help help help help help help help helppp me pleaseee!! due today!! ​

Answers

Answer:

1. Es

2. Es

3.Son

4.Son

5.Somos

6.Es

7.Es

8.Es

9.Eres

10.Soy

11.Son

12.Son

13.Es

14.Es

15.son

16.Somos

Explanation:

Answer:

1) es

2) es

3) son

4) son

5) somos

6) es

7) es

8) es

9) eres

10) soy

11) son

12) son

13) es

14) es

15) son

16) somos

hope this helps :)

callaos

1~ no digas esas tonterías

2~ahora estará durmiendo

3~deja el libro encima de la mesa

4~debe de ser su hermano pequeño

5~que pase un buen día

6~cuantos regalos haz tenido!

7~posiblemente llueva este fin de semana

8~ojalá haya llegado a tiempo!



necesito saber a qué tipo de oraciones pertenece

URGENTE!

enunciativas
interrogativas
imperativas
exclamativas
desiderstivas
negativas
dubitativas





Answers

Answer:

e

Explanation:

e

Answer:

1~ no digas esas tonterías- imperativa

2~ahora estará durmiendo- Exclamtiva

3~deja el libro encima de la mesa - imperativa

4~debe de ser su hermano pequeño - dubitativa

5~que pase un buen día - desiderativas

6~cuantos regalos haz tenido! - exclamativa

7~posiblemente llueva este fin de semana - dubitativa

8~ojalá haya llegado a tiempo! - desiderativa

the ending for the verb in the "nosotros" form is "mas"

Answers

If you wonder if it's true or false, it's false

It is false...................

Please hurry ill give brainiest

Use the correct definite article. (the- el la los las)
marcadores

Use the correct definite article. (the- el la los las)
reloj

Use the correct definite article. (the- el la los las)
ventana

Use the correct definite article. (the- el la los las)
pizarras

Use the correct definite article. (the- el la los las)
sacapuntas

Use the correct indefinite article. (a/some- un una unos unas)
página

Use the correct indefinite article. (a/some- un una unos unas)
pupitres

Use the correct indefinite article. (a/some- un una unos unas)
cesto de papeles

Use the correct indefinite article. (a/some- un una unos unas)
lecciones

Make the noun and the article plural.
el marcador

Make the noun and the article plural.
el lápiz

Make the noun and the article plural.
la calculadora

Make the noun and the article plural.
el cuaderno

Make the noun and the article plural.
el escritorio

Answers

Answer:

1)los

2)el

3)la

4)las

5)los

6)una

7)unos

8)un

9)unas

10)los marcadores

11)los lapizes

12)las calculadoras

13)los cuadernos

14)los escritorios

Explanation:

La suegra de Sandra (hablar) con Santiago porque quería conocerlo.
hablia
hablabas
hablaba
hablabamos

Answers

Answer:

Hablaba..                                      

Explanation:

 La suegra de Sandra

hablaba

con Santiago porque quería conocerlo.

...                      

I'm confused on this..

Answers

Answer:

Explanation:check out

1. Seo
2. Llevan
3. Toma
4. Semos
5. Quereos
6. Teneo
7. Estudia
8. Sea
9. Enjarsa and llega
10 comes
11 yo necicito in perro, famila Samos esta jugando, and Ellos toma una copa
Hope that helped sorry if I am wrong

Please help ASAP thank you!!!

Answers

Answer:

1. le gustan los plátanos

2. les gustan las uvas

3. me gustan las fresas

4. le gusta el aguacate

5. nos gusta el pollo

6. te gusta la avena

7. les gusta el elote

8. le gusta la lechuga

9. nos gusta la leche

please help (stem changing verbs)

Answers

Answer:

Repetimos.                  

Explanation:                      

Tu y yo _____ repetimos _____ las palabras de español.

...                                

repetimos is the answer
Other Questions
which statements are true about the graph of Y is less than 2/3 X +1? Check all that apply Can somebody help me with this question. I have to match the words can anyone help? The pair of pants at Moore's is $80, and the sales tax is 20%. Calculate the final price.(ill give best revews i need done asap) how did american society respond to the new woman of the 1920s Factorise completely X^2+7x-18 Pls help me if your good at English ill mark brainliest :) What volume, in liters, does 128 grams of O2 occupy at STP?89.6 L22.4 L67.2 L44.8 L Which structure is responsible for producing pollen in flowering plants? find the slope of the line passing through the points (1, -4) and (3, -1) A. 5/4B. 2/3C. -3/2D. 4/5E. 3/2 Where did the 13 Colonies come up with their Ideas about self government? Explain how Africa's natural resources have had a negative impact on the country's development. Simplify the expression: 4s + 5t + 6 - 4t PLSSSSSS HELPPPPPPP FAST WILL GIVE BRAINLIEST Read each sentence below. Write what you think might be an effect on the second line.Cause: Mrs. Winston pur a dish on the shaky table.Effect: what is one main role of state governments? According to "Georgia: A Desirable Home," how might the history of Georgia have been different ifit were always considered an ideal home for its diverse population plxx helpit cost $ blank for blank popsicles even though atoms are much to small to see experiments have helped scientist learn about the subatomic particles that compose atoms. the current model of an atom has a nucleus in the center surrounded by an electron cloud which of these parts of the atom has the greatest mass? Question 44 ptsYou roll 2 fair 6-sided dice. What is the probability of rolling a sum of 7 or more?18/36 or 1/220/36 or 5/919/3921/36 or 7/12