Answer:
la a es v la b es v la c es f la d es f la e es f la f es v la g es v es f espero que te ayude
Sobre la serie lupin: ¿Cómo crees que los estereotipos culturales o raciales han influido en el personaje de Lupin?
Answer:
Los estereotipos culturales y raciales han influido en el personaje principal de Lupin debido a que se muestran momentos donde él ha sufrido por estos estereotipos en su infancia, al igual que su padre, quien es acusado injustamente de robo, y esto es lo que lo lleva al personaje protagonista a vengarse. El padre de Assane es encarcelado injustamente y eso es un hecho fundamental para la historia, influido por los estereotipos culturales y raciales.
Explanation:
La pregunta es en base a la serie Lupin estrenada a comienzos de este año (2021). Se trata sobre Assane Diop y como él decide tomar venganza por su padre a partir del libro que relata las aventuras de Arsène Lupin, un personaje ficticio. En la respuesta, hay que describir cómo influyen los estereotipos culturales o raciales en la historia del protagonista.
What are two uses of the verb to go (IR)?
D. All of the above
B. State what activities you will be doing
A. State where we are going
C. None of the above
On a number line, points A, B and C are such that d(A,C) = 10, d(C,B) = 8
Find d(A, B) considering all possibilities.
26
Answer:
[tex]d(A,B) = 18[/tex]
[tex]d(A,B) = 2[/tex]
Explanation:
Given
[tex]d(A,C) = 10[/tex]
[tex]d(C,B) = 8[/tex]
Required
[tex]d(A,B)[/tex]
It is possible that:
[tex]d(A,B) = d(A,C) + d(B,C)[/tex]
So:
[tex]d(A,B) = 10+8[/tex]
[tex]d(A,B) = 18[/tex]
Also, it is possible that:
[tex]d(A,B) = d(A,C) - d(B,C)[/tex]
So:
[tex]d(A,B) = 10 - 8[/tex]
[tex]d(A,B) = 2[/tex]
Read the paragraph, which has an error in adjective-noun agreement. Then, answer the question.
La Sra. Estela Smith y el Sr. Alonso son maestros agradables. Los lunes y los miércoles tienen clases llenos de estudiantes ocupados. Los maestros son cuidadosos con sus estudiantes y se divierten diariamente.
Select the option that corrects the error in noun-adjective agreement.
clases-llenas
estudiantes-ocupadas
maestro-agradables
maestros-cuidadosas
Answer:
I believe the answer is the first one, clases-llenas.
Explanation:
Clases is a feminine word (las clases, la clase), so it only makes sense for the adjective after it to be feminine as well (llenas). Please let me know if you still need help with this, and only mark as brainliest if you want!
Emanuel compro 5sobres con cartitas coleccionables por un sobre pago $98 por dos $78 por tres $58 y por cuatro pago $38 cuanto pago por 5 sobres?
Encontraremos el patrón, y con el, veremos que por 5 sobres Emanuel paga $18.
¿Cuanto pago por 5 sobres?Tenemos una relación entre cantidad de sobres y precio. Así, tenemos los puntos:
(1, $98)(2, $78)(3, $58)(4, $38).Como puedes ver, a medida que aumentamos una unidad en la variable independiente, la variable dependiente decrece en $20.
Entonces, siguiendo el patron, podemos concluir que por 5 sobres el va a pagar $18.
Sí quieres leer más sobre patrones:
https://brainly.com/question/12242745
#SPJ2
*
14. Which are the ending of the -ar verbs in the preterit?
O é aste ó amos aron
o é astes ó amos aron
O é astarias ó amos aron
Answer:
Explanation:
O é aste ó amos aron
I want someone to answer my question.someone who is smart not fool
Answer:
you just line them up to each other mexican is mexican, columbian is columbian. Is this a real question
Completa este texto con los verbos en las personas y tiempos
adecuados al contexto:
Andrés……….(decidir) ir a la biblioteca para ver si………(descubrir) al
ladrón. De pronto,………….(encontrarse) con Natalia, que ya…………..(estar) ahí por la misma razón. Ella le ……………. (explicar) que ………….(llegar) más temprano para ver si ……….(poder) sorprender
a quien…………….(robar) los libros. Los dos compañeros
se…………(quedar) un rato esperando pero nadie……………..(venir)
Answer:
N the answer is B
Explanation:
Answer:
Explanation:
Andrés decidió ir a la biblioteca para ver si descubría al ladrón. De pronto se encontró con Natalia, que ya estaba ahí por la misma razón. Ella le explicó que llegó más temprano para ver si podía sorprender a quien robaba los libros. Los dos compañeros
se quedaron un rato esperando pero nadie vino.
How do you say can i use the bathroom and get water in spanish?
Answer:
¿Puedo usar el baño y conseguir agua? or can i use the bathroom and get water
Answer:
¿Puedo usar el baño y conseguir agua?
Explanation:
hope this helps
What does the underlined word mean in the following sentence?
Oigo de una peluquería muy buena cerca de aquí.
candy store
butcher shop
barber shop
jewelry store
Answer:
Barber Shop
Explanation:
please help and thank you
Answer:
The answer is D. Vi
Explanation:
I know this because I know how to speack spanish and I used to take Spanish classes
Please select the word from the list that best fits the definition
Se celebra una vez al año.
Answer:
El Cumpleaños
Explanation:
"Be sure you use at least 5-6 complete Spanish sentences in your response."
Answer:
Explanation:
1. Quiero que me compres un abrigo porque me hacer ver muy elegante.
2. Quiero que me compres un rompecabezas ya que me gustan mucho.
3. Quiero que me compres una bicicleta porque así llegaré más pronto a la escuela.
4. No quiero que me compres una bufanda, ya tengo muchas.
5. No quiero que me compres chocolates ya que el doctor me los prohibió.
6. No quiero que me compres una mascota pues no tengo mucho tiempo para ocuparse de ella.
7. Quiero que me compres un reloj de pulsera ya que algunas veces se me hace tarde y no me doy cuenta.
1. EN BASE A LA NOVELA “MIENTRAS NO MUERA TU NOMBRE “ DE LILIANA CINETTO
2. RESOLVER
A. NOMBRAR LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA Y SUS PARENTEZCOS O RELACIONES.
B. RELATAR LA PROBLEMÁTICA DE MARINA CON MILO
C. CONTAR LA HISTORIA DE GABRIELA Y SU HERMANA FALLECIDA
D. ¿QUÉ PAPEL CUMPLE LA POESÍA EN ESTA NOVELA?
E. ¿QUÉ TÉCNICAS LES ENSEÑO MONICA EN EL TALLER LITERARIO?
F. ELEGIR UNA TÉCNICA Y ESCRIBIR UNA POSEÍA CON ALGÚN TEMA DE LA NOVELA:
- LA HERMANDAD - EL ABUSO SILENCIOSO
- LA AMISTAD - EL AMOR INCONDICIONAL
- LA POESÍA - LA SOLEDAD
- LOS SECRETOS - LA AUSENCIA DE UN SER AMADO
Answer:
Spanish
English
1. BASED ON THE NOVEL "WHILE YOUR NAME DOES NOT DIE" BY LILIANA CINETTO 2. SOLVE A. NAME THE CHARACTERS OF THE STORY AND THEIR RELATIONSHIPS OR RELATIONSHIPS. B. RELATE THE MARINA PROBLEM WITH MILO C. TELL THE STORY OF GABRIELA AND HER DECEASED SISTER D. WHAT ROLE DOES POETRY PLAY IN THIS NOVEL? E. WHAT TECHNIQUES DID MONICA TEACH YOU IN THE LITERARY WORKSHOP? F. CHOOSE A TECHNIQUE AND WRITE A POSE WITH SOME THEME FROM THE NOVEL: - THE BROTHERHOOD - THE SILENT ABUSE - FRIENDSHIP - UNCONDITIONAL LOVE - THE POETRY - THE LONELINESS - THE SECRETS - THE ABSENCE OF A LOVED ONE
Select the word that correctly completes the sentence.
Yo
Choose... ven, veo, voy,ver
los tigres en el zoológico.
Write the 3 informal "tu" commands
Answer:
tu
vos
usted
hope it helps!
¿Qué oración usa el pretérito perfecto de subjuntivo correctamente?
Esperaré que la entrevista de trabajo haya sido un éxito.
Espero que la entrevista de trabajo haya sido un éxito.
Esperaba que la entrevista de trabajo fuera un éxito.
He esperado que la entrevista de trabajo haya sido un éxito.
Answer:
Explanation:
He esperado que la entrevista de trabajo haya sido un éxito.
Answer:
Espero que la entrevista de trabajo haya sido un éxito.
1) What subject pronoun would you use to replace:
Ana, Juan y yo?
A: Ustedes
B: Ellos
C: None of the above
D: Nosotros
2) What subject pronoun would you use to replace:
Ana y Roberto?
A: Ellas
B: Ellos
C: Ustedes
D: Nosotros
3) What subject pronoun would you use to replace:
Veronica?
A: Ella
B: El
C: Ellas
D: Yo
4) An infinitive is a verb that has not yet been conjugate it?
True
False
5) Rogelio _________ pastel. (comer)
A:comemos
B: come
C: comen
D: comes
6) Anahi __________ una carta a su maestra. (escribir)
A: escribes
B: escribimos
C: escriben
D: escribe
7) Lorena y tú ___________ en el recital. (cantar)
A:cantan
B: cantas
C: cantamos
D: canta
8) Elizabeth, Juan y yo _________ en el parque. (correr)
A: corres
B: corre
C: corremos
D: corren
9) Gustavo y Angie __________ en México. (vivir)
A: vives
B: viven
C: vivimos
D: vive
10) True or False. The verb to go (IR) is used to state where you are going and what you are going to do?
Group of answer choices
11) 1. Yo ______ todas las mañanas con mi familia. (almorzar)
2. Ellos ________ el dinero dos veces. (contar)
3. Mamá _________ el huevo. (hervir)
4. Maria y Juan __________ la puerta. (cerrar)
5. Los estudiantes _________ la beca. (conseguir)
Answer:
1) D
2) B
3) A
4) I'm not sure
5) B
6) D
7) A
8) C
9) B
10) I'm not sure
11) almuerzo
2. contaron
3. hirvió
4. cerraron
5. consiguieron
19. What is the opposite of; despegar
aterrizar
atrezar
ateresar
Answer:
Aterrizar
Explanation:
Aterrizar.
Es el accidente o morfema verbal que nos informa sobre el estado en que se encuentra el proceso verbal:
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
A pesar de que no anexas opciones o incisos para responder a la pregunta, podemos comentar lo siguiente.
Es el accidente o morfema verbal que nos informa sobre el estado en que se encuentra el proceso verbal: estamos hablando del "Modo."
Entendemos al modo como el accidente verbal que señala las diferentes formas en las que un sujeto puede expresar. En el caso concreto del modo, éstas pueden ser de modo indicativo y de modo subjuntivo.
Cuando usamos el modo indicativo es para los verbos que indican un tiempo real o un hecho verdadero. Cuando usamos el modo subjuntivo es para verbos que implican deseo o posibilidad; esto quiere decir que el verbo no indica un acontecimiento realizado.
Por ejemplo:
!Ojalá no llueva el domingo¡ El modo verbal "llueva" es subjuntivo.
Cierra la puerta con llave. El modo verbal "cierra" es indicativo.
¿Qué sucede en la acción dramática del fragmento anterior
Answer:
en la accion dramatica sucede un robo, y muchas acciones de parte de los personajes
Explanation:
En el consultorio breakout room answers ? I don’t speak Spanish at all so I really need help . Please
Answer:
consultorio means consulting room or office
Explanation:
I'll give brainliest
Choose the correct form of vivir to complete the sentence.
Ana Patricia ________ en México.
vivo
vive
viven
vives
Answer:
Vive
Explanation:
It is in the correct conjugated form
PLEASE ANSWER. I NEED HELP ASAP
Word Bank: nuestro, saber, ir, traer, hacer, querer, cuarenta, traer, avion, estar, traer, ir, largo, autobus, saber, tener, un, hora, sur, and corto.
Yo 1.______ hablar con mis amigos.
Hola, Ricardo! Ay,ay estas 2.______ mucho equipaje.
No, yo solo 3._______ dos maletas. Pero, Sandra trae tres!
Si, es verdad. Yo 4.______ mucha ropa.
Yo no 5._______ por que 6.________ tanta ropa. Va a hacer 8._______ calor. Solo necesitas 9.________ banador y unos pantalones 10._______.
Qye! 11.________ ustedes a que hora sale 12.________ vuelo?
Sale a 13._______ cinco y 14._________. Pero, yo 15.________ llegar al aeropuerto dos 16.________ antes porque siempre hay una colas 17.________ en el control de seguridad
Answer:
1. voy (ir)
2. trayendo
3. voy a traer / traigo
4. tengo (tener)
5. se (saber)
6. trae (traer)
7. is missing
8. ...
9. un
10. cortos
11. saben (saber)
12. nuestro
13. ...
14. ...
15. quiero (querer)
16. horas
17. largas
Choose the best response.
¿De dónde es usted?
Soy de Alemania.
Es de España.
Estoy de China.
Soy Brasil.
Answer:
the first phrase!
Explanation:
hope this helps!
Answer:
Soy de Alemania.
Explanation:
It says I am from Germany
CHOOSE ALL THAT APPLY WILL CROWN BRAINLIEST
Question 8) Yesterday I cleaned the table. - Ayer yo_______ la mesa.
O limpio
O limpié
O limpiaba
Answer:
limpie
uhh there no explantion spanish is my first language lol
En la biblioteca(library), los amigos _
a estudian
C.
comen
b. bailan
d. all of the above
Please select the best answer from the choices provided
B В
ОООО
D
Save and Exit
Next
Submit
Mark this and return
Answer:
En la biblioteca los amigos estudian.
Explanation:
A+B) Describe what is happening in the picture using the present passive voice. (The light is used by the people)
C+D) Describe what happened in the picture using past passive voice. (The plane was flown by the pilot)
F+G) Describe what will happen in the picture using future passive voice. (The ball will be hit by the man)
Answer:
C+D El avión fue conducido por el piloto
F+G El hombre golpeará la pelota.
Explanation:
