Jus need help while I’m at work

Answer:

1. Tiene

2. Tenemos

3. Tienen

4. Tiene

5. Tengo

6. Tiene

Mis primos también tienen un reproductor de MP3

Maricela también tiene tres discos

Nosotros también tenemos un mapa de San José

Tú también tiene un quemador de CDs.

Yo también tengo un equipo de japonés

Ramón también tiene quince años

Noun-adjective agreement says
that this sentence is incorrect.
Why?
Yo tengo ojas verdes."
A. "Verdes" is masculine, and must be changed
to "verdas" to match the gender of "ojas."
B. This sentence is correct.
C. "Ojas" does not exist. It will always be "ojos."

¡No quiero esperar más! Quiero salir de aquí
(

how many times has michigan beat ohio state since 2000

hi, guys, ¿alguien para hablar? (wt.f no se como se dice eso en ingles.-.)

Please help me with these I don’t understand

Cold air subsides at the pole creating the high pressure,

Los pasajeros están (desembarcar)

¿Qué son los refranes?
a) Pequeñas historias sobre leyendas mexicanas.
b) Frases históricas sobre la vida en México.
c) Pequeñas frases que enseñan sobre la vida cotidiana.
d) Grandes historias sobre la vida de las personas.

4. El libro __ en el pupitre.

Please can someone let me know if this is correct translation. If not please put in bold with the correction of what I missed so I can practice THANK YOU :))

Spanish:
mi muebleria esta en españa. El sofá costó diez mil pesos. La alfombra roja costó cinco mil pesos


English:
my furniture store is in spain.
The couch cost ten thousand pesos.
The red rug cost five thousand pesos

thank you :) ​

n the sentence "La mala noticia es that está closed" está means: it already it barely it is it was

Fill in the sentence with the appropriate form.
¿ ___ tienes dinero?

Tus
Tu
Tú

How are you ' in spanish translate into english translation free.

q cosas le diria un Aristocratico a otra persona para q no este triste?

please help me translate this!!

La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.​

Cumple la frase en el pasado
Carlos _ (ir) a la escuela a las ocho.

¿Qué es el opuesto de perezoso?

In English

Polinización
Definición:

Select the best answer for this dialogue.
-Señor Hernando: Buenos días, señora Medina. 2
usted?
-Señora Medina: Buenos días, señor Hernando, estoy bien, gracias. (1 point)
Cómo está
Qué tal
Lo siento
Cómo estás
7.(01.02 MC)
Read and select the best answer.

cuando era niña, la chica y su familia vivían en la isla colón.

El texto literario utiliza un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin estético para captar el interés del lector, por lo tanto, utiliza la función:

I'm not really sure what the question is asking me to do.

HELP WITH SPANISH!
u have to put the conjugated word in the spot of the green word

Choose the appropriate gerund to fill in the sentence.
Mi hermano está _______ los dientes.

lavándose
levantando
lavando

hola quiero saber si alguien quisiera ser amigo

lotería nacional dominicana resultados de hoy en la tarde de hoy

a las cuantas semanas se escucha el corazón de un bebé

Fill in the blank space with the appropriate reflexive verbal form.
Maria _____ el bolso en la clase.

se quitan
te quitas
se quita

sí, le muestro el abrigo. sí, me muestra el abrigo.

Can someone please help me with this?

El patrimonio cultural: Los detalles del proyecto
You've learned about several fascinating cultural icons in Peru, such as Machu Picchu, Simón Bolívar, and Incas. Now, think about the United States (U.S.). What comes to mind when you think about American cultural icons?

In this project, you'll write a three-paragraph essay in English about three American icons of your choice. Create visual aids such as maps, drawings, and photographs for each American icon. After your paragraphs, write two sentences in Spanish about each of the three American icons.
There are components in both English and Spanish: introduction to each cultural icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
What should be included in the Spanish component?
use a direct-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
use an indirect-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
Your teacher may choose to end this project with an oral classroom presentation. If so, be sure to include the following:
introduction to each cultural heritage icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
visual aids, such as maps, photos, or drawings of the cultural icon