Answer:
enseño
asisten a
presento
están
están
trabajo
pagan
gano
vivir
Explanation:
I hope it helps you!!! =)
Answer:
enseño
asisten a
presento
están
están
trabajo
pagan
gano
vivir
Explanation:
May you please give brainliest to the other person :)
alguien que sea kpoper y otaku soy una chica y soy bi :)
Answer:
yoo
Explanation:
:)
Answer:
Me encanta el kpop. Mi grupo favorito es Twice, Blackpink, (G)I-DLE, Itzy, Stay C, Oh My Girl, Everglow y eso es todo lo que puedo pensar en este momento
Explanation:
A ustedes ______ gusta mucho el cereal con leche
Is it...?
1. me
2. te
3. le
4. les
5. nos
Which one is it?? Please help
Please select the word from the list that best fits the definition
Dejo un mensaje en
la pantalla
el prefijo de pais
la clave de área
el contestador automático
el disquete
un teléfono celular
el documento
el ratón
el correo electrónico
la guía telefónica
You should express both doubt and influence using the subjunctive tense. True or false?
True
False
Answer:
soy de mexico wer ar yu
xd
Explanation:
2. Explain the difference in meaning between these two sentences: (4 points)
Alberto oyó la música de la fiesta y salió de casa.
Alberto oía la música de la fiesta cuando salió de casa.
Answer:
the first one says that Alberto heard the music the music from the part and left the house
the second one says Alberto heard the music from the party WHEN he left the house
Explanation:
I'm a Spanish speaker :)
Answer:
Explanation:
Alberto oyó la música de la fiesta y salió de casa.
It's in preterit time
Alberto oía la música de la fiesta cuando salió de casa.
It's in imperfectt tense
No sé si compro este departamento.
a.
Es mejor que compres este departamento
b.
Es mejor que comprar este departamento.
c.
Es mejor que compremos este departamento.
C. Es mejor que compres este departamento.
Cual es la relación entre el cambio climático y la migración???
Answer:
Explanation:
La gente ya no trabaja en el campo pues ya no le genera ingresos y está al migrar solo se ocupa en trabajar en industrias o en campos agrícolas que ocupan pesticidas, lis cuales, generan contaminación.
(Spanish) Unit 19: Listening Comprehension
Listen to the audio and decide if the statement is true or false.
The dad asks Antonia what she plans to do in the future.
true
false
Question 11) He eats meat. - ÉI______ carne.
a) come
b) camió
d) comía
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el tiempo futuro.
Juan y Katalina ________ en el partido mañana. (jugar)
jugará
jugarán
jugán
juegarán
Answer:
Juan y Katalina jugarán en el partido mañana.
Explanation:
Answer:
B
Explanation:
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
Question:
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
I'm not sure if you had a specific prompt to write things about or it was just anything so I made a story with 2 object pronouns in each sentence. (The words in bold are the object pronouns)(this is the most random story I made up.)
Answer:
Yo tengo 3 hermanos y a veces vamos al parque porque nos gusta jugar en los columpios. El otro dia mi hermano se cayó de las barras y se lastimó y estaba llorando. El solo tiene 4 años pero le di un abrazo para que se sintiera mejor. Mi abrazo lo ayudó a sentirse mejor, así que el volvio a jugar. Después yo fui con mi amiga y me lo compró una camisa. Yo también quería comprarle algo, pero ella no me dejó, asi que lo compré sin que ella lo supiera. Después de darle el collar que le compré, fuimos a comer. El hombre de la tienda nos dio dulces. El hombre fue muy amable y nos dijo que tuviéramos un buen dia. Después me fui a casa y vi una pelicula con mis hermanos y les di dulces.
Translation:
I have 3 brothers and sometimes we go to the park because we like to play on the swings. The other day my brother fell on the monkey bars and he got hurt and was crying. He is only 4 years old but I gave him a hug so he would feel better. My hug helped him stop crying and then he went back to play. After I went with my friends and she bought me a shirt. I also wanted to buy her something but she wouldn't let me so I bought it without her knowing. After I gave her the necklace I bought her we went to go eat. The man in the store gave us candy. The man was very nice and told us to have a good day. After i went home and saw a movie with my brothers and gave them candy.
Complete the following sentences with the correct tenses of the verbs in parentheses. Then, record the sentences.
1. Normalmente ___ la basura los domingos por la noche; pero esta semana la _____ el lunes por la mañana.
2. Ana viene de Madrid a Barcelona en el tren de las 8:00 todos los lunes, pero ayer el tren ___ con retraso.
3. Cuando ____ a escribir la novela mi madre ____ que era una novela de amor; yo le expliqué que se trataba de una novela policíaca.
4. ¿Cuánto costaron tus zapatos? Yo compré los mismos y ____ demasiado (too much).
5. Mis hermanas ____ una buena novela de aventuras y me la recomendaron; así que yo también la ___ y me ___ mucho.
Answer:
Explanation:
1. Normalmente _ tiro __ la basura los domingos por la noche; pero esta semana la __ tiré ___ el lunes por la mañana.
2. Ana viene de Madrid a Barcelona en el tren de las 8:00 todos los lunes, pero ayer el tren _ llegó __ con retraso.
3. Cuando __ iba __ a escribir la novela mi madre __ creyó __ que era una novela de amor; yo le expliqué que se trataba de una novela policíaca.
4. ¿Cuánto costaron tus zapatos? Yo compré los mismos y __ me costaron __ demasiado (too much).
5. Mis hermanas __ vieron __ una buena novela de aventuras y me la recomendaron; así que yo también la _ ví __ y me _ gustó __ mucho.
Answer:
1. Normalmente saque la basura los domingos por la noche; pero esta semana la saque el lunes por la mañana.
2. Ana viene de Madrid a Barcelona en el tren de las 8:00 todos los lunes, pero ayer el tren llego con retraso.
3. Cuando comence a escribir la novela mi madre creyo que era una novela de amor; yo le expliqué que se trataba de una novela policíaca.
4. ¿Cuánto costaron tus zapatos? Yo compré los mismos y pague demasiado (too much).
5. Mis hermanas leyeron una buena novela de aventuras y me la recomendaron; así que yo también la lei y me guste mucho.
Explanation:
I have the same assignment lol.
ill the blanks with the correct direct and indirect object pronouns.
There are two parts to this verb and therefore there are two blanks.
Ellos dan las revistas a nosotros. Ellos --------- ---------- dan
Can I get some help please
. Indaga una reseña y explica su contenido.
Answer:
Inquire a review and explain its content. Thats what that says if that what you wanted if not let me know
Explanation:
Put this sentence together by using ir + a + infinitive.
Ella / ir / a / tomar / el examen.
:ella ir a tomar el examen
¿Qué aspectos del anterior texto demuestran la influencia de la Ilustración? de el Carta al oidor Juan Fernández de Alva
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anexar el texto de la carta. Sin el texto, no sabemos qué es lo que dice. Sólo tú lo conoces, nosotros no.
Sin embargo, tratándote ayudarte, hicimos una profunda investigación y podemos comentarte lo siguiente.
Los aspectos que demuestran la influencia son los siguientes.
El científico Juan Celestino Mutis era un experto en el tema de la botánica y el cuidado de las plantas. Por esa razón, en su carta de 1802 dirigida a Juan Hernández de Alba, le solicitaba autorizar el proceso de conservación de la flora y las zonas verdes de la región de Santa Fe, Bogotá, Colombia.
En esa carta, el científico Mutis ilustra en su forma de escribir, y como parte de la literatura Neoclásica en Colombia, los diferentes tipos de elementos y descripciones para dar una certera idea de la situación de las zonas verdes y el descuido de las calles de la ciudad. Como cuando escribe en su carta que se debe "arrancar de raíz la importante alfombra de grama y demás yerbas menudas.”
ella _ (compartir) la comida con la familia
Ella comparte la comida con la familia.
Can someone translate this for me in Spanish please?
" At 8am I had pancakes. I had apple juice to drink it with. It tasted really good.
At 11am I had lunch. I ate by myself in my room. I had a salad. It was amazing. I also had apple juice to drink it with."
Answer:
"A las 8 de la mañana tomé panqueques. Tenía jugo de manzana para beberlo. Sabía muy bien".
"A las 11 de la mañana almorcé. Me fui solo en mi habitación. Tuve una ensalada. Fue increíble. También tenía jugo de manzana para beberlo".
Explanation:
Answer:
A las 8 de la mañana comí panqueques. Tenía jugo de manzana para beberlo. Sabía muy bien.
A las 11 am almorcé. Comí solo en mi habitación. Yo comí una ensalada. Fue increíble. También tuve jugo de manzana para beberlo.
Explanation:
G/o/o/g/l/e translate is your best friend. :)
Plzzzzzz help meeeee
Answer:
Yo vivo con mi hermano en Madrid en nuestro apartamento en Gran Vía. El apartamento es pequeño, pero cómodo. Cada día nosotros despertamos a las ocho de la mañana y desayunamos antes de salir del apartamento.
Mi hermano trabaja en un restaurante donde cocina comida latina para los clientes. Ellos dejan propinas grandes para mi hermana y entonces yo creo que él prepara bien la comida.
__________________
vivo, es, despertamos, desayunamos, salir, trabaja, cocina, dejan, creo, prepara.
Explanation:
espero haber ayudado <33
Please translate I’ll give brainliest
Write the definition and the word being defined. Use the word bank. Escribe la definición y la Galabra que se define. Usa la caja de palabras. Bellas artes artesanía concierto aplaudir poeta teatro dramaturgo estrella de cine boleto opera 1, Persona que escribe poemas. Lo que compran para poder entrar a los espectáculos. 3. Lugar donde se presentan espectáculos artisticos. 4. Objeto hecho por un artesano. 5. Obra teatral en la que los actores cantan. 6. Perona famosa por actuar en películas.
Answer:
1. poeta
2. boleto
3. teatro
4. artesanía
5. opera
6. estrella de cine
good luck! :)
QUESTION 2
¿Cuál de los siguientes NO es un sintagma verbal?
A. Bajaron rápidamente
B. Varias canastas de frutas
C. Jugué ayer
D. Comimos
Answer:
varias canastas de frutas
Explanation:
sintagmas verbales need to have a verb, and “varias canastas de frutas” does not have any verb at all
HELP! AYUDA! TIMER!
te doy brainliest
Answer: El país fue defendido por los soldados
Las noticias de el periódico fueron escritas por el periodista
El candidato seria escogido por los ciudadanos, pero..
La verdad es dicha al juez por los testigos
Dos pandilleros fueron detenidos por la policía
La elección sera perdida por los republicanos
Espero que la constitución no se haya cambiado por el gobierno
La red de narcotraficantes ha sido infiltrado por el agente encubierto
El testigo no pudo testificar por el juez
La prensa del incidente fue notificada por los espectadores
Los problemas de los abogados fueron resueltos por el juez
El congreso fue elegido por ellos
Explanation:
Im not quite sure of a few of them but i tried my best
Which word correctly completes the sentence?
El sol está muy fuerte hoy. El cielo está despejado y no está nublado. La temperaturas están muy altas. Hace ______.
tiempo
lloviendo
nublado
calor
necesito blank que hare manana
Answer:
necesito pensar que hare manana
Explanation:
What is the meaning of the following word? Periódico
The answer to your question is that Periodico means newspaper in English.
URGENT WORTH 15 POINTS: Affirmative Tú Commands
Regular Verbs
What are informal commands?
Commands are when
Clean your room! Wash the dishes!
Informal commands are commands you would use tú with -
How are informal commands formed?
Informal tú commands are exactly the same as the
form of the verb! (Just say it like you mean it!)
.
¡Cantar! =
¡Correr! =
.
¡Escribir! =
¡Practiquemos!
Write the command form of
phrase below.
1. ¡Limpiar tu cuarto!
2. ¡Lavar los platos!
3. ¡Comer tu cena!
4. Traducir esta frase!
5. Leer el
libro!
6. Sacar la basura!
7. ¡Escribir una carta!
1. ____________ va al mercado de compras.
A: caro
B: barato
C: la gente
D: precio
2: Mi mamá compró una ___________ de huevos.
A: precio
B: docena
C: comparar
D: verduras
3: A mi hija le gustan las _______ con chispas de chocolate.
A: verduras
B: precio
C: la gente
D: galletas
4: Las _________ son parte de una dieta saludable.
A: lata
B: verduras
C: paquete
D: galletas
5: Me gusta comprar los martes ya que hay ______ y todo sale mas barato.
A: paquete
B: rebajas
C: caro
D: precio
10 importantes acontecimientos del relato de romeo y julieta
Lenguaje
Answer:
Romeo y Julieta es la historia de dos jóvenes enamorados que pertenecen a familias enemigas entre sí, que se enamoran y deciden escaparse juntos.
Antes del escape, Romeo y sus amigos Mercucio y Benvolio conocen a Teobaldo, de la familia Capuleto, quien desafía a Romeo, pero Mercucio interviene y Teobaldo lo mata, para luego atacar a Romeo, quien a su vez mata a Teobaldo. El príncipe destierra a Romeo, mientras los Capuleto quieren acelerar la boda entre Julieta y el Conde.
Para evitar esto, Julieta realiza un plan con el monje, por el cual simularía su muerte durante 3 días, para luego escapar con Romeo, a quien se le envía un mensaje comunicándole el plan, pero este lamentablemente solo recibe la mitad del mensaje y, por lo tanto, cree que Julieta está realmente muerta.
Romeo regresa a Verona, para despedirse de su amada, y en el camino se encuentra con un comerciante al que le compra una botella de un veneno muy fuerte. Cuando encuentra a Julieta, cree que está muerta y por lo tanto se quita la vida junto a ella. Julieta se despierta, pero cuando encuentra a Romeo muerto a su lado, se quita la vida con la daga de Romeo. Por todo lo acontecido, las dos familias se arrepienten y se reconcilian avergonzadas.