Answer:
La organizada requiere de tiempo y todo el equipo aporta ideas para mejorar, en cambio la espontanea solo es improvisada y no tiene una elaboracion como tal.
Explanation:
Describe en dos oraciones unas diferencias en pronunciación y en vocabulario en espanol hablado en distintas regiones del mundo Adicionalmente , incluye DOS ejemplos
Which one of the following states that you like to help your mother?
Me encanta cocinar con mamá.
Me gusta ayudar a mamá.
Me gusta cocinar a mamá.
Me gusta lavar a mamá.
Answer:
The anwser is Me gusta ayudar a mamá
Who made up most of General
Zaragozas army?
Answer:
During the political unrest of the 1850s, Zaragoza joined the army supporting the cause of the Liberal Party, in opposition to dictator Antonio López de Santa Anna. Zaragoza rose to command an army of volunteers that in 1855 defeated Santa Anna and led to the re-establishment of a constitutional democratic government in Mexico.
Zaragoza served as Secretary of War from April through October 1861, in the cabinet of Benito Juárez. He resigned in order to lead the Army of the East (Ejército de Oriente) against the Europeans who, using the Mexican external debt as a pretext under the Treaty of London concluded earlier that year, had invaded Mexico.
Explanation:
hope it helps
La cena Fill in the blanks with the preterite of the verbs.Irene y Francisco salieron ayer por la noche. Ellos dos (1) (vestirse) muy elegantemente (elegantly) y fueron a un restaurante muy bueno. Francisco (2) (pedir) mucha comida, pero Irene (3) (preferir) comer poco. El camarero les (4) (servir) la comida rápidamente. Ellos dos hablaron mucho durante la cena. Después, (5) (despedirse) del dueño del restaurante. Francisco, nervioso, no (6) (dormir) nada porque se dio cuenta de (realized) que (7) (perder) la cartera en el restaurante.
Answer:
1.- vistieron
2.- pidió
3.- prefirió
4.- sirvió
5.- despidieron
6.- durmió
7.- perdió
Explanation:
Vistieron, Pidió, Prefirió, Sirvió, Despidieron, Durmió, y por ultimo Perdió.
Las respuestas para rellenar los espacios en blanco son:
Se Vistieron Pidió Prefirió Sirvió Se despidieron Durmió Perdió.Para el primer espacio a rellenar, pide usar el verbo vestir, conocido en ingles como el verbo "dress", como verbo en pretérito. El verbo en pretérito significa escribir la palabra refiriéndose al pasado. Cuando nos queremos referir al pasado usando el verbo vestir con el pronombre "Ellos", usamos la palabra vistieron. De esta forma aclaramos que la acción se dio a cabo en el pasado e incluimos a ambos participantes en nuestra oración.
Los verbos en pretérito cambian en su forma de escribirlos, dependiendo también del pronombre en uso. Los cambios más comunes son con el agregado de sufijos según si el pronombre es singular o plural. Los sufijos son:
Singular: -i & -o Plural: -on & -osPara poner estos en uso con el verbo vestir de ejemplo podemos decir:
Yo me vestí Él se vistió Ellos se vistieron Nosotros nos vestimos.Por estas reglas de pronombres, verbos en pretérito y sufijos, es que las respuestas son Vistieron, Pidió, Prefirió, Sirvió, Despidieron, Durmió, Perdió, en esa orden para la pregunta dada.
Para mas informacion sobre verbos ver:
https://brainly.com/question/11637663?referrer=searchResults
In this activity, you will research various car features and write a paragraph in Spanish comparing and contrasting three cars. Submit your response to your teacher by way of the drop box.
Lee el párrafo y conjuga el verbo indicado usando el pretérito o el imperfecto
los mayas y los aztecas _______________ (1. ser) dos civilizaciones que _______________ (2. existir) en México y Centroamérica cuando _______________ (3. llegar) los españoles en el siglo quince. Las dos civilizaciones _______________ (4. contribuir) mucho a la civilización mundial de hoy.
Los mayas _______________ (5. desarrollar) un sistema de escritura para expresar la lengua que _______________ (6. hablar) por medio de símbolos. Este sistema _______________ (7. tener) cerca de 800 símbolos.
La escritura de los aztecas _______________ (8. incluir) símbolos y dibujos pero su sistema de escritura no _______________ (9. parecer) ser tan avanzada como la de los mayas.
Los mayas y los aztecas _______________ (10. construir) pirámides y las _______________ (11. usar) como templos y lugares sagrados.
Los mayas _______________ (12. ser) matemáticos y astrónomos. Ellos _______________ (13. descubrir) el concepto del número cero. Los mayas _______________ (14. observar) los movimientos del Sol desde que _______________ (15. salir) hasta que _______________ (16. ponerse).
Answer:
1. fueron
2. existieron
3. llegaron
4. contribuyeron
5. desarrollaron
6. hablaban
7. tuvo
8. incluian
9. parecia
10. construyeron
11. usaron
12. fueron
13. descubrieron
14. observaban
15. salia
16. ponia
Juan-Señor y señora Carrasco, ¿
Señor y señora Carrasco-
al fútbol o al básquetbol?
jugar al básquetbol.
6
O 1)
juego; Pienso
2) juegan; Pensamos
12
jugamos; Piensan
15
juegas: Piensa
la segunda porque están hablando de dos personas y cuando es así se usa de esa manera
According to the websites, which of the following has not contributed to the Spanish language?
Latin
Native American languages
b.
African languages
d.
German
a.
C.
Please select the best answer from the choices provided
А
В
С
D
Mark this and return
Answer:
D German
Explanation:
Spanish derives many of its rules of grammar and syntax from Latin, and around 75% of Spanish words have Latin roots. The Spanish language has many other influences as well. Several other languages, including Greek, Arabic, and some of the languages of the native cultures of the Americas have contributed words to Spanish in its modern form.
¿Atino__________gustamirarlatelevisión?
Answer:
Te
Explanation:
Te es un complemento de la oración.
En conclusión la respuesta es:
¿A ti no te gusta ver televisión?
Answer:
¿ A Tino le gusta mirar la televisión?
Explanation:
Tino is a third person singular noun, so you need a third person singular pronoun.
Nosotros _______ muchos sándwiches.
Answer:
comemos
Explanation:
Answer:
hicimos
Explanation:
idk about the spanish flares i just know how to speak it
How does the watress know William?
from school
from work
from softball
Answer:
D - From Softball
Explanation:
¿A qué tipo de texto pertenece una obra de teatro?
Answer:
El texto primario, aquel que pronuncian los personajes.
El texto secundario, el texto incluido por el narrador y que nos ayuda a comprender la situación y a conocer todos aquellos datos imprescindibles para la narración.
Explanation:
¿Qué tipo de animal puedes ver en un bosque lluvioso?
un oso
una catarata
un perro
un tucán
Un oso puede estar en un bosque
