Answer:
Cuando llego a casa, hago la tarea y como antes de salir con mis amigos. Me maquillo con labial rojo y sombra de ojos azul, después de la escuela.
Explanation:
The sentence is talking about makeup
Labial rojo: red lipstick
Sombra de ojos azul: blue eyeshadow
I hope this helps!! :)
ME PODRIAN DECIR CUALES SON LAS FUNCIONES DE LA COMUNICACION COMERCIAL EN EL SIGUIENTE ANUNCIO PUBLICITARIO
Answer:
..anniversary
Explanation:
I am English so I don't know if I read it correctly but what I think is advertising about gifts you can get for an anniversary.
I hope this helps...sorry if it is wrong. :(
Answer:
Los colores son llamativos y generan deseo de compra
El porcentaje de descuento crea un impulso de compra aunque se puede leer que aplican condiciones
La palabra ahorro está resaltada
Las funciones de dicha comunicación es la generación de un impulso de compra.
Explanation:
Cuando se utilizan los dos punto ?
C. Para cada grupo, explica cuándo y por qué vinieron a Argentina y en qué parte del país se asentaron. Luego cita ejemplos de cómo se manifiesta la aportación de cada uno de estos grupos en la cultura argentina.
1. Ingleses
2. Italianos
3. españoles
Answer: 3
Explanation:
¿Cuáles son las principales formas de escritura de América antes de la conquista de los españoles?
Answer:
Escritura jeroglífica, escritura Maya del periodo Clásico mejor conocido por los indígenas.
Explanation :Espero que esto ayude y buena suerte :)!
Usa el se impersonal para completar las oraciones con los verbos batir, cortar, hablar, lavar, mezclar, necesitar, poder, poner, o preparar. (Use the impersonal self to complete sentences with the verbs beat, cut, speak, wash, mix, need, power, put, or prepare.)
1. Para preparar un sandwich de jamón y queso, _______ el jamón y el queso en lonchas.
2. Para alimentarse bien, _________ comer de los cuatro grupos esenciales de alimentos.
3. Primero ______ el brócoli y luego ______ en el agua a hervir.
4. En este restaurante ______ los mariscos con ajo y hierbas.
5. Según la receta, ________ todos los ingredientes en una fuente grande.
6. En una parrillada argentina, _______ varios tipos de carne.
7. ¿_______ francés en ese restaurante?
8. ¿________ los huevos para preparar una tortilla española?
Make the following noun plural. ⬇️⬇️
conductora
Answer: conductividad
Explanation:
The singular noun is conductora, the plural noun is conductividad.
7. Complete the blank with the correct form of the verb ser.
La señorita Blasco _____
de San Antonio.
A- eres
B- somos
C- es
D- soy
E- son
Answer:
Hi there , I really wished I could have helped you but I don't speak Spanish , sorry ?
is drinking one cup of coffee a day not good for the body
answer:
Explanation:
Answer:
one cup of coffee doesnt matter unless if the coffee is limited
Explanation:
if too much coffee is drunk then ot not good for brain
¿Por qué la expresión oral hace posible el intercambio cultural?
La expresión oral hace posible el intercambio cultural en tanto que la voz y su manifestación son la forma más básica de transmisión entre los seres humanos, tanto de contenido como de identidad entre personas y grupos.
La comunicación entre los seres humanos se manifiesta a través del lenguaje corporal y el lenguaje no corporal, siendo el lenguaje no corporal su forma más esencial, dentro del cual se desataca la voz.
Las manifestaciones de la voz pueden manifestarse en términos de la identidad y los valores intrínsecos a ella que diferencian a un grupo humano con respecto a otros grupos o individuos.
En síntesis, la expresión oral hace posible el intercambio cultural en tanto que la voz y su manifestación son la forma más básica de transmisión entre los seres humanos, tanto de contenido como de identidad entre personas y grupos.
Invitamos cordialmente a consultar esta pregunta sobre expresión oral: https://brainly.com/question/18985817
Complete the following question with the correct form of poder:
¿______ Pablo hablar francés?
Puede
Puedes
Podemos
Puedo
El profesor es de Japón. Es ……
Sem. 2 Final: Grammar and Vocabulary A
Does anyone have the answers to that for spanish 1?
Only wright answer gets brain listed
1. Which word correctly completes the sentence?
Ulises y su papá van a ir a la mueblería porque hoy es el único día cuando van a tener precios muy, muy baratos. Todo está en ______.
2.Enter the word that correctly completes the sentence.
Anabel quiere comer pan. A ella le gusta todo tipo de pan. Va a ir a un lugar que se especializa en vender solo pan, como el pan francés, las donas, y cualquier pan con mermelada. Para comprar pan ella tiene que ir a la ____.
liquidación
mueblería
supermercado
precio
3. Which word correctly completes the sentence?
La mamá de Juanito está planeando la fiesta de cumpleaños. Ella está preparando bolsitas de dulces para los niños y niñas que vienen a la fiesta. Adentro de las bolsas va a poner muchos dulces deliciosos. Ella quiere ir a un lugar que se especializa en vender solamente dulces de todo tipo. Ella tiene que ir a la ______ para comprarlos.
carnicería
mueblería
dulcería
juguetería
Answer:
Explanation:
1 Ulises y su papá van a ir a la mueblería porque hoy es el único día cuando van a tener precios muy, muy baratos. Todo está en liquidación.
2 Anabel quiere comer pan. A ella le gusta todo tipo de pan. Va a ir a un lugar que se especializa en vender solo pan, como el pan francés, las donas, y cualquier pan con mermelada. Para comprar pan ella tiene que ir a la panadería
3 La mamá de Juanito está planeando la fiesta de cumpleaños. Ella está preparando bolsitas de dulces para los niños y niñas que vienen a la fiesta. Adentro de las bolsas va a poner muchos dulces deliciosos. Ella quiere ir a un lugar que se especializa en vender solamente dulces de todo tipo. Ella tiene que ir a la dulcería para comprarlos.
¿Cuál es el contexto de producción del texto leído? Entrega dos antecedentes:
Answer:
El contexto de producción es el mundo social que vive el autor de una obra en la cual se ven reflejados los acontecimientos políticos, económicos, sociales, culturales y religiosos. Este contexto si coincide con el lector. Un texto literario siempre incluirá ciertas marcas que revelen su contexto. Es importante que el lector pueda descifrar estas marcas para poder llegar a una lectura más profunda. Si un lector muestra desinterés por una obra, probablemente sea porque su contexto y el del autor son muy diferentes.
PLEASE HELP ME I NEED THIS TO BE DONE BY THE END OF THE NIGHT!!!!!!!!
Please read each question carefully and answer in a complete sentence using the preterite tense of regular IR- verbs.
1. ¿Qué tema elegiste para escribir tu ensayo?(escribir)
2. ¿Dónde viviste antes? (vivir)
3. ¿Qué pediste de comer en el restaurante? (pedir)
4. ¿Qué recibiste como premio en la competencia de ajedrez? (recibir)
5. ¿Has seguido tus sueños? (seguir)
Answer:
Explanation:
El tema del cual escribí mi ensayo fue acerca del medio ambiente y la pandemiaYo viví en la ciudad de Managua en NicaraguaYo pedí de comer en el restaurante un delicioso ajiacoEn la competencia de ajedrez recibí un alfil de plata.Siempre seguí mis sueños y aún lo sigo haciendo.Angela quiere que yo __________ con ella.
a.
bailo
b.
baile
c.
baila
3. ora
B. Busca la definición que corresponde a cada una de las palabras. Luego escribe
una oración completa con cada palabra. .
1. ola
a. concavidad formada en la tierra
2. honda
b. primera letra del alfabeto; preposición que se usa para
expresar la idea de movimiento
4. hola
c. palabra empleada como saludo
d. que tiene mucha profundidad
6. olla
e. ola del mar: ondulación del cabello
7. ha
f. forma del verbo que significa «rezar
8. onda
g. forma del verbo haber
h. vasija que se usa para cocinar
10. hora
i. unidad de tiempo equivalente a 60 minutos
j. onda en el mar o un lago
5. a
9. hoya
Answer:
1- e
2-a
3-f
4-c
5-b
6-h
7-g
8-a
9-d
10-i
Answer:
Explanation:
1 ola j. onda en el mar o un lago
Fue una gran ola que se levantó hasta cinco metros
2 honda. d. que tiene mucha profundidad
Esa laguna es muy honda
3. Ora. f. forma del verbo que significa «rezar
El ora para que está pandemia termine pronto.
4 Hola. c. palabra empleada como saludo
¡Hola amiga!, Buenos días, ¿Cómo estás?
5 a. b. primera letra del alfabeto
Se va a quedar a cuidar la casa
6. Olla h. vasija que se usa para cocinar
Es la olla de barro que usaba tu abuelita.
7. Ha. g. forma del verbo haber
Ella ha elegido la mejor opción.
8. Onda. e. ola del mar: ondulación del cabello
Esa onda la aprovecho bien el surfista.
9. Hoya. a. concavidad formada en la tierra
Esto parece era una Hoya
10. Hora. i. unidad de tiempo equivalente a 60 minutos
La película duró más de una hora.
Cuales son sus opiniones al matrimonio igualitario??
Answer:
El llamado matrimonio igualitario es el reconocimiento del derecho de los seres humanos de contraer matrimonio con quien elijan, resultado de una difícil lucha de muchos años. En mi opinión, el matrimonio no debe concebirse en función de la preferencia o la orientación sexual de los contrayentes. Hacerlo es discriminatorio y atenta en contra del principio de igualdad y de la libre autodeterminación de las personas.
Respetar la decisión de elegir libremente a la pareja —con las restricciones legales obvias, como la edad— ayuda a lograr un ambiente social más armónico. Por eso es fundamental aceptar que el mundo está cambiando y que se reconozca la libertad de todos de decidir con quien compartir su vida.
Explanation:
Answer:
El matrimonio igualitario es el matrimonio en el cual se rompe la concepción del matrimonio tradicional mujer-hombre. En este tipo de matrimonio se pueden matrimoniar personas del mismo genero, hombre-hombre; mujer-mujer.
Yo creo que en ese aspecto no de haber limitantes, es decir, cualquier par de personas se pueden matrimoniar si así lo desean ambas. No encuentro un motivo real del porque se deba restringir su deseo de unir sus vidas. La sociedad esta cambiando volteando a ver a los grupos que siempre habían estado marginados dándoles su lugar como integrantes, que son, de la sociedad.
Explanation:
A mis amigos les gusta tomar ____ (their) refrescos con limón.
nuestros
suya
su
sus
Answer:
Sus
Explanation:
A mis amigos les gusta tomar __ sus __ refrescos con limón.
Escribe oraciones para cada palabra y su sinónimo o antónimo correspondiente.
1. carcomido: envejecido
2. destello: brillo
3. inusitado: planeado
4. soberbio: formidable
5. flamear: extinguirse
thanks!
.Answer:
Explanation:
1. carcomido: envejecido: rejuvenecido
Ese material se ve carcomido, está envejecido.
2. destello: brillo: opaco
El destello de esa estrella es muy visible
3. inusitado: planeado: impensado
El equipo tuvo un resultado inusitado
4. soberbio: formidable: despreciable.
Estuvo formidable, fue un gran concierto.
5. flamear: extinguirse: prender
El tanque de gas empezó a flamear
Necesito ayuda con palabras derivadas de la palabra deber. PLEASE!!!!!!
Write three of the top ten U.S. states in terms of the percentage of Spanish-speaking people that live there. Write the names in Spanish where possible.
Maybe, new mexico, california and texas, I saw it in a survey in 2015.
Nuevo Mexico
California/Californio
Texas
Juan prefiere esa mantequilla.
correct
incorrect
Answer:correct
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below.
Marta y Juanita son de Francia. Son
O A. francesa
B. Francia
C. franceses
D. francesas
Change this to imperfect tense
My familia se fue de viaje. Fuimos a la playa. Vimos faros. Tambien fuimos de compras. Nos alojamos en un hotel por una noche.
Mi familia iban de viaje. Iban a la playa. Veíamos faros. Tambien ibamos de compras. Nos alojábamos en un hotel por una noche.
MissSpanishRead the sentences and match each sentence the correct word or words that complete the sentence or that answer the question.
¿Corres conmigo esta noche a las 8?
Me encantaría almorzar con usted, señora Martí. ¿________?
¿________ quién vives: tus padres o tus abuelos?
Options:
A) Puedo a las 20 horas.
B) Con
C) Le gustaría
D) Tengo novia. Claro que no!
Answer:
1.Tengo novia. Claro que no!
2.Le gustaria
3. Con
p.s some of these may be wrong but I choose the ones that made the most sense to me
4. Haga el análisis sintáctico de las siguientes oraciones. (especificar sintagma nominal su núcleo y sus elementos como determinantes, aposiciones y adyacentes, y sintagma verbal, su núcleo y elementos como complementos, especifique, tipo de verbo, tipo de sujeto, clasificación de la oración según voz verbal, sujeto, predicado y actitud del hablante. (recuerde que las oraciones pueden pertenecer a más de una clasificación.)
Todos los lunes entrenamos a la mañana y almorzamos en el parque.
Tengo ganas de acompañarte al médico.
Sé lo que estás pensando y no estoy de acuerdo.
Las acciones de la empresa aumentaron este año.
Los clientes de mi cafetería son muy fieles.
Mis plantas nunca largan flores.
La niña Daniela está comiendo una manzana en el patio.
David estudian para su examen de física en la biblioteca.
Ayuda please :(
1: Yo
A: eres
B: son
C: es
D: somos
E: soy
2: Tú
A: eres
B: son
C: es
D: somos
E: soy
3: Él
A: eres
B: son
C: es
D: somos
E: soy
4: Nosotros
A: eres
B: son
C: es
D: somos
E: soy
5: Ellos
A: eres
B: son
C: es
D: somos
E: soy
Answer:
1- Soy
2- Eres
3- Es
4- Somos
5- son
Explanation:
1. me duele el pie
2. les duele el dedo del pie
3. les duelen los dedos de los pies
4. les duele el pie
5. les duelen los pies
6. les duele la mano
7. les duelen las manos
8. nos duele el dedo
9. nos duele la oreja
10. le duelen los dientes
11. le duele el diente
12. les duele la naríz
13. le duele la naríz
14. te duele la rodilla
15. te duelen las rodillas
16. me duelen las piernas
17. me duele la pierna
18. me duelen los pies
Choices... your knees hurt, my legs hurt, their toes hurt, her nose hurts,my feet hurt, our ear hurts, my leg hurts, their toe hurts, their nose hurts, our finger hurts, my foot hurts, your knee hurts, their hand hurts, their hands hurt
Se observa gente_____
de la oficina
a. de
b. por
c. alrededor
