Read the prompt. Then, choose the option with the correct demonstrative adjective.

Juana doesn’t like to play with the stufffed animal in her hands, nor the one far in the distance. She prefers the one on the floor in front of her.

Joan was playing with that red teddy bear.
Joan was playing with that red teddy bear.
Joan was playing with this red teddy bear.
Joan was playing with this red teddy bear.

Answers

Answer 1

Answer:

A because it's present tense

Answer 2

Answer:

the fourth one  Joan was playing with this red teddy bear.

Explanation:

Joan was playing with this red teddy bear.


Related Questions

Tus abuelos vienen a visitar a tu familia por unos días, y tu familia y tú están preparando todo para su llegada (arrival). Inventa respuestas con el OD correcto.

Modelo: Lees: ¿Está tu hermana limpiando el cuarto de invitados (guests)?

Escribes: Sí, está limpiándolo./Sí, lo está limpiando. o No, no está limpiándolo/No, no lo está limpiando.

1. ¿Está tu hermano haciendo la cama para los abuelos?
____________.

2. ¿Pueden tu papá y tu tío limpiar el jardín?

____________.

3. ¿Vas a dejar unos libros en su cuarto?

____________.

4. ¿Vas a preparar las empanadas para el almuerzo?

____________.

5. ¿Tu hermana va a poner las toallas en su cuarto?

____________.

6. ¿Me estás escuchando?
____________.

Answers

1. No esta en su cuarto jugando videojuegos
2. Si pero no tenemos un rastrillo
3. Si deje unos dos
4. No, tengo que ir a el mercado para comprar unas cosas mas
5. Si ella las puso ya
6. Si te estoy escuchando

DiceThread One
VT5 - Hablemos de comida
Let's talk about food: Talk about what your favorite meal is, what you like to eat in each meal, what is your favorite dish, and some other information that you
would like to add about food. Follow the instructions, and use the sample questions if you need them to create your speech. at least 40 SECONDS.

Answers

Mi comida favorita es el sushi, mi tipo favorito es el que tiene salmón. Cuando como sushi, usualmente ordeno que tenga salsa dulce en vez de la salsa salada tradicional.
Me gusta mucho el sushi frito, y aunque prefiero el normal, si me lo ofrecen no lo rechazaría.
No me gusta que el sushi tenga atún o zanahoria, sin embargo me encanta que tenga queso crema y aguacate.
Tampoco me gusta que el sushi vegetariano, no me gusta mucho el sabor, y si me lo ofrecen preferiría comer otra cosa, como una pizza.
Aparte del sushi, me encanta la pizza, en especial la de peperoni. Me gusta que tenga bastante queso, y siempre que se puede la ordeno con extra queso.
Finalmente, me gusta acompañar la comida con un vaso de soda o agua. Usualmente ordeno agua pero de vez en cuando me gusta pedir soda (y más cuando estoy comiendo pizza o comida rápida).

MUST BE IN PRESENT PERFECT OR PAST PERFECT!!!!!!!!


Historia del mar due August 5th 11:59 PM CDT
Completa el siguiente artículo de enciclopedia con los verbos conjugados en el presente perfecto o el pluscuamperfecto.
En diciembre de 1872, la tripulación del barco Dei Gratia encontró en el océano Atlántico al barco Marie Celeste. Navegaba a
toda velocidad, pero no había gente.
Un mes antes, el Marie Celeste (1)
á (salir) de Nueva York hacia Génova. Llevaba alcohol
industrial. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, (2)
(desaparecer) toda la
tripulación. El bote salvavidas y otras cosas (3)
(desaparecer) también, perqel alcohol estaba
allí. Nunca pudieron saber qué pasó.
Desde entonces, la gente (4)
(5)
(6)
más famosas historias del mar.
(dar) muchas explicaciones sobre el hecho. Algunos
(decir que la tripulación dejó el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros
(contar) historias exóticas. La desaparición de la tripulación del Marie Te es una de las

Answers

Answer:

1. Un mes antes, el Marie Celeste había salido de Nueva York hacia Génova.

2. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, había desaparecido toda la tripulación.

3. El bote salvavidas y otras cosas habían desaparecido también, pero el alcohol estaba allí.

4. Nunca pudieron saber qué pasó. Desde entonces, la gente….

Algunos decían que la tripulación había dejado el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros contaban historias exóticas.

Explanation:

please ! i will give points !

Answers

Answer:

Me llama(o) es __________(state your name)

2. Muy Bien gracias.

3. Nada es tal.

Answer:

1. Yo me llamo María.

2. Muy bien, gracias, y usted?

3. Todo está bien.

Explanation:

A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


se me

se nos,

se te,

se les

Answers

The correct answer is “se les olvido”

Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa

Answers

Answer:

Regresé

Explanation:

I came back yesterday from my trip to the beach.

Yo regrese ayer de mi viaje a la playa. The person above me was correct but I just wanted you to have another answer so ur sure it was right :))

Sem. 2 Final: Grammer and Vocabulary A, 8th Grade K12 Spanish Please Help !!

Answers

Answer:

La comida es del señor.

Explanation:

La comida es del señor^

Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.

–Hola, Marta. ¿Tu familia ________ en la casa?
–Sí.

ayudan
ayuda
ayudamos
ayudo

Answers

Answer:

B. Ayuda

–Hola, Marta. ¿Tu familia ayuda en la casa?

–Sí.

Explanation:

Hi! I am latino so i know it

¿Tu familia AYUDA en la casa?

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

Answers

1. Refresco
2. Arroz con leche
3. Arroz con leche
4. Llevar

Hope that helped:)))
1. Un *refresco* es algo para beber.

2. Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos *desechables*.

3. El *arroz con leche* se come para postre.

4. Enrique está en un restaurante pidiendo comida para *llevar*. Es decir, no la va a comer aquí.

Pregunta 1 (2 puntos)
DIGA SI ES VERDADERO O FALSO QUE LA ADOPCION ES UN ACTO JURIDICO QUE
CONTIENE LAS CARACTERISTICAS: PLURILATERAL, MIXTO, SOLEMNE, CONSTITUTIVO,
EXTINTIVO (EN LA ADOPCIÓN PLENA), REVOCABLE E IMPUGNABLE,
Verdadero
Falso

Answers

Answer:

la respuesta es verdadero

Your friend Araceli is writing to you, remembering what her family vacations used to be like. Helo me fill in the blanks in the email with the imperfect tense of the verbs in parentheses.
Cut and paste from here : á é í ó ú



Cuando yo (1)(ser) niño, mis padres y yo (2)(ir) de vacaciones todos los veranos. Ellos (3)(preferir) hace el ecoturismo. Mi padre siempre (4)(decir) que es importante cuidar la naturaleza. Yo frecuentemente (5)(caminar) por los bosques mientras mis padres (6)
(buscar) plantas y animales exóticos. Los guías turísticos en estos viajes normalmente (7)(prohibir) que tocáramos las flores. ¿Te recuerdas cómo tú siempre (8)(querer) venir con nosotros y cómo nosotros siempre (9)(hablar) con tus padres pero que ellos siempre (10)(negar)? Pobre tú.

Answers

1- era
2- íbamos
3- preferían
4- decía
5- caminaba
6-buscaban
7- prohibiban
8- querías
9- hablábamos
10- negaban

Please I need help with the corrections :(
6. Clean the house: my translation: Limpiar la casa
teachers messahe: Limpiar is the infinitive. What is the command form of this verb?

Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.

7. Sacar a los perros: No sacar al perro.
teachers message: This sentence did not have a no in the example and so wants the affirmative command for this verb
9. Lavar la ropa: No laves el culo de la ropa
teachers message same thing here, please give the affirmative command
thank you!!

Answers

Answer:

Los Perris Perros no sacar al command for this

Instructions: Complete the verb by dragging each ending to its correct place. ( Look at the picture) Will Mark Brainliest. Only answer if you know how to do this assignment please.​

Answers

Answer:

Yo dependo.

Nosotros describimos.

Ella deja.

Tú bebes.

Vosotros viajáis.

El vende.

Nosotros contestamos.

Ustedes reciben.

Yo escribo.

Tú cantas.

Vosotros comprendéis.

Ellos ayudan.

Nosotros sorprendemos.

Tú abres.

Ud. Sufre.

Ellas interrumpen.

Yo canto.

Explanation:

Definite & Indefinite Articles. Use the correct article in the following sentences

_____Sr. director está con su secretaria elaborando ______nuevo proyecto de ______obra.
Me gusta ______cine, pero no tanto _______teatro.

Answers

Answer:

El Sr. director está con su secretaria elaborando un nuevo proyecto de la obra.

Me gusta el cine, pero no tanto el teatro.

Explanation:

Answer:

Explanation:

_Él_ Señor director está con su secretaria elaborando ___el ___nuevo proyecto de ___ una ___obra.

Me gusta __ el ____cine, pero no tanto ____ el ___teatro.

Help me fill in the blanks using the subjunctive?


1. Quiero que tú _(escuchar) bien a tu profesora.

2. Es importante que nosotros _(estudiar) mucho.

3. Ella necesita que yo _(conocer) a su madre.

4. Temo que ellos no _(oír) las noticias.

5. Recomendamos que Ana _(ir) al hospital.

6. Ojalá que tú _(ser) responsable.

7. Es necesario que nosotros _(escribir) un trabajo.

8. Siento que ellas _(tener) dolor de estómago.

9. Es bueno que ustedes _(buscar) al perro perdido.

10. El profesor quiere que yo _(empezar) ahora.

Answers

Answer:

1)escuchas

2)estudiemos

3)conosca

4)oiran

5)ira

6)seras

7)escribamos

8)tengan

9)buscan

10)empieza

Explanation:

1. Escuches
2. Estudiemos
3.Conozca
4. Ira OR Vaya (I would go with Ira since ir is there, vaya just sounds grammatically correct)
5. Vaya
6. Seas
7. Escribimos
8. Tengan
9. Buscan
10. Empiece

please help me with my correction for spanish, my teacher is giving me a hard time on this assignment, any help is appreciated :)

Rewrite the following sentences changing the objeto directo (underlined) to a pronoun (in some instances you may need to change the objeto indirecto to "se"):
Example:
Q. Les regalamos los libros a ustedes.
A. Se los regalamos a ustedes.

9. Le doy la silla.
my answer: Te lo doy.
teachers message: Le is already given in the example. You are being asked to replace la silla, a direct object. Lo is not the correct pronoun. You have also changed le to te. This is not the change it makes when there are two L's together. Please try again.


Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.
22. ¿Das la comida a tu perro?
my answer: Sí, les doy.
teachers message: la comida is the direct object
a tu perro is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?

Answers

Answer:

9. Se la doy.

22. Si, se la doy.

Explanation:

Write out a short conversation between two people who are meeting each other for the first time . Has to be three lines each

Answers

Answer:

Hola, es un placer conocerte, me llamo Pepe. Puedes decirme Pepito  así me dicen mis amigos. ¿Cómo te llamas tú?

Hola, el placer es mío Pepito, yo me llamo Juan. Y mis amigos me dicen Juanito. ¿Y qué te gusta hacer?

Explanation:

Hello, it's a pleasure to meet you, my name is Pepe. You can tell me Pepito that's what my friends tell me. What is your name?

Hello, the pleasure is mine Pepito, my name is Juan. And my friends call me Juanito. And what do you like to do?

Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


usarían, perdieran

usan, pierden

usaran, perderían

que usen, pierdan

Answers

Answer:

Si los médicos usaran robots quirúrgicos, los pacientes perderían menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

Explanation:

Answer:

Usaran, perderían

Explanation:

Si los médicos _usaran_ robots quirúrgicos, los pacientes _ perderían_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

hi need help with correcting :)
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.

Answers

Answer:

no dormiras? no vas a dormir poq no duermes?

Explanation:

Journal Assignment: Length: 4-6 complete sentences Language: Spanish Instrucciones Lee el tema que se te presenta. • Haz clic en el ícono y graba tu respuesta. • Asegúrate de utilizar oraciones completas. Utiliza el vocabulario que has aprendido en esta unidad para grabar las actividades que haces durante la semana. Menciona lo que hacen tú y tu amigos para divertirse los fines de semana. Utiliza oraciones completas. Ejemplo: Mis amigos y yo bailamos los fines de semana. ( Will Mark Brainliest). I Posted A Picture Of The Vocabulary List. Make sure to look at the picture. Please don't answer if you can't help thank you). ​

Answers

Answer:

You need to speak what you do in your week. Example: I dance sundays.

If I am you I will say:

Yo trabajo los lunes. (I work monday)

Yo practico los martes. (I practice Tuesday)

Yo descanso los miércoles. (I rest on Wednesdays)

Yo oro los jueves. (I pray on Thursdays)

Yo viajo los viernes. (I travel on Friday)

Mis amigos y yo estudiamos los fines de semana. (My friends and I study on the weekends)

Explanation:


21. Explain the pattern of forming the future tense for the verbs poner, salir, and venir.

Answers

Answer:

Poner: El pondra un cuadro en la pared

Salir: Él saldrá a caminar

Venir: Él vendrá a casa hoy

Explanation:

In this question we explain the pattern of formation of the future tense for the verbs poner, salir and venir.

The three conjugations of the verb in Spanish

Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar. Most verbs are of the first conjugation, which, moreover, is the most regular of the three.

There is no reason based on the meaning of a verb that determines that it belongs to one conjugation or the other. The verbs created by neologisms in Spanish are, for the most part, of first conjugation.

Let's see what the three conjugations are and some examples of verbs that fit into these conjugations:

Simple Future: Expresses actions after the moment of speaking.

yo voy a poneryo voy a salir yo voy a venir

Learning Spanish takes practice, and that's great practice.

Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.

Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110

#SPJ2

Please help!!! Due today

Answers

The answer in the picture

I hope I helped you^_^

how do i say " I play football with gloves on. I am hot when i ply football.". in spanish , please help

Answers

Answer:

Explanation:

Juego al fútbol con los guantes puestos.

Me mantengo caliente cuando juego fútbol

Juego la fútbol con guantes puestos
Tengo calor cuando juego fútbol

¿cuando en las proposiciones se utiliza signos de puntuacion deja deja de se compuesta?

Answers

Answer:

Creo que no.

Explanation:

5-6 | Preguntas Answer the following questions with complete sentences.
1.
¿Te enfermas más fácilmente en el verano o en el invierno?
2.
¿Qué tomas cuando tienes dolor de cabeza?
3.
¿Qué te duele cuando haces ejercicio?
4.
¿Tus amigos asisten a clase cuando están enfermos?
5.
¿Cuáles son tus síntomas cuando te resfrías?

Answers

Answer:

1. Una persona tiende a enfermarse más fácilmente en el invierno por el frío.

2. Cuando tengo dolor de cabeza tomo una pastilla para el dolor.

3. Cuando ejercicio me duele todo el cuerpo, pero más la parte del cuerpo que trabaje ese día.

4. Mis amigos no asisten a clases cuando están enfermos para no contagiar a nadie.

5. Los síntomas cuando te resfrías son fiebre, estornudos, tos y ojos llorosos.

Answer:

Explanation:

1.  ¿Te enfermas más fácilmente en el verano o en el invierno?

Yo me enfermo más fácilmente en ek invierno

2. ¿Qué tomas cuando tienes dolor de cabeza?

Cuando yo tengo dolor de cabeza tomo un analgésico

3.  ¿Qué te duele cuando haces ejercicio?

Cuando yo hago ejercicio me duele mucho la espalda.

4.  ¿Tus amigos asisten a clase cuando están enfermos?

Cuando mis amigos están enfermos no asisten a clase  

5.  ¿Cuáles son tus síntomas cuando te resfrías?.

Cuando yo me resfrió, los principales síntomas son, dolor de cabeza y fiebre

How do i say " My parents are going to travel to Mexico this winter. There is a small market area in the city they are going to and it's pretty.". In spanish, please help

Answers

Answer:

Mis padres van a viajar a México este invierno. Hay una pequeña zona de mercado en la ciudad a la que van y es bastante

Explanation:

Answer:

" Mis padres van a viajar a Mexico este invierno"

" Hay una pequeña zona de mercado en la ciudad a la que van y es bonita"

Explanation:

Lee la siguiente expresión del cuento: ¨El suicidio de la Señora Stevens me preocupaba no policialmente, sino deportivamente.......¨ (como juego, hazaña). ¿Esta frase se relaciona con las características del policial clásico o con las del policial negro?. Fundamenta.

Answers

Que no se como se dice

Need help with 2 corrections please!
My teacher is giving me a hard time, I attached my answer, along with the teachers message, thanks :)
Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

my answer: sí, manda (teacher: what is the yo form of this verb?) esto para ellos.

teachers message: una tarjeta is a direct object. and a tu amigo is the indirect object. What are their pronouns? Where do they go?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

my answer: Sí, lo hago por ellos.

teachers message: la tarea is the direct object. and para tu profesora is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
please help :(

Answers

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

(Do you send a card to your friend?)

In the English sentence above, "a card" is the direct object, since it has no prepositions. However, "to your friend" is the indirect object, once it has the preposition "to", equivalent to "a" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la mando para él."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarjeta" - card -, and "él", masculine 3rd person singular pronoun, retakes the term "amigo" - friend -, being placed as indirect object.

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

(Do you do the homework for your teacher?)

In the English sentence above, "the homework" is the direct object, since it has no prepositions. However, "para tu pofesora" is the indirect object, once it has the preposition "for", equivalent to "para" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la hago para ella."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarea" - homework -, and "ella", feminine 3rd person singular pronoun, retakes the term "profesora" - teacher -, being placed as indirect object.

Answer:

18. Si, la mando. Yes, I send it to him.

19. Si, la hago. Yes, I do it.

Explanation:

Think about the things we can do to protect the environment.? Help me fill in the blanks with the future tense of the verbs in parentheses to indicate what will happen???
á é í ó ú

1. Yo ______ (conservar) el agua.

2. Las nuevas químicas no _____ (contaminar) el agua.

3. Mi esposa _____ (cuidar) todos los animales en peligro de extinción.

4. El gobierno ______ (hacer) mucho para promover la tecnología verde.

5. Tú _____ (proteger) los árboles.

6. Nosotros _____ (poner) el plástico en el reciclaje.

Answers

Explanation: you have to take the verb and add: -é , ás, -á, -emos, -éis, -an. The choice depends on the person you refers to.
1- conservaré
2-contaminaran
3- cuidará
4- hará (irregular)
5- protegerás
6-pondremos (irregular)

cual es el adjetivo en *lucia quedo de 3era en la carrera*

Answers

Answer:

Explanation:

3era suena correcto, pero no sé la palabra porque es un typo

Answer:

Explanation : Cómo quedó? Adjetivo: 3era

Other Questions
help! due august 12th PLS HELP ME ON THIS QUESTION I WILL MARK YOU AS BRAINLIEST IF YOU KNOW THE ANSWER!!Generally, the ________ the sample, the more accurately it describes the population.A. closerB. betterC. smallerD. larger Answer quick plsssssssssss thx Rachel is a junior system administrator for a network with a single Active Directory domain. The network has just expanded to include an additional subnet. Rachel has installed a new server running Windows Server 2016 on the new subnet and configure it as a DHCP server. When she checks the server icon in the DHCP Management console, she notices the server has a down icon. The DHCP server service has started, but the server does not respond to DHCP lease requests. What should Rachel do to solve the problem look at the image for the quetion Swifty Corporation manufactures a product with a unit variable cost of $100 and a unit sales price of $176. Fixed manufacturing costs were $480000 when 10000 units were produced and sold. The company has a one-time opportunity to sell an additional 1000 units at $145 each in a foreign market which would not affect its present sales. If the company has sufficient capacity to produce the additional units, acceptance of the special order would affect net income as follows:Income would increase by $45000.Income would increase by $3000.Income would increase by $145000.Income would decrease by $3000.Coronado Industries is using the target cost approach on a new product. Information gathered so far reveals:Expected annual sales 350000 unitsDesired profit per unit $0.35Target cost $168000What is the target selling price per unit?a. $0.48b. $0.35c. $0.70d. $0.83 for what value of x does 4^x=(1/8)^x+5? The figure below is a square. Find the length of side x in simplest radical form with a rational denominator. carbohydrate are store in animal cell in the form of help if u want idrc and how you been today as well? PLEASE HELP ME!!!! I am stuck. The frequency of tasters and nontasters of PTC varies among populations. (Answer ALL questions) - In population A, 94 percent of people are tasters (an autosomal dominant trait) and 6 percent are nontasters. - In population B, tasters are 75 percent and nontasters 25 percent. - In population C, tasters are 91 percent and nontasters are 9 percent.1. Calculate the frequency of the dominant (T) allele for PTC tasting in population A.2. Calculate the frequency of the recessive (t) allele for nontasting in population A.3. Calculate the frequency of the dominant (T) allele for PTC tasting in population B.4. Calculate the frequency of the recessive (t) allele for nontasting in population B.5. Calculate the frequency of the dominant (T) allele for PTC tasting in population C.6. Calculate the frequency of the recessive (t) allele for nontasting in population C.7. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the TT frequency in population A.8. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the Tt frequency in population A.9. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the tt frequency in population A.10. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the TT frequency in population B.11. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the Tt frequency in population B.12. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the tt frequency in population B.13. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the TT frequency in population C.14. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the Tt frequency in population C.15. Assuming that Hardy-Weinberg conditions apply, determine the tt frequency in population C. Patience, a popular card game in Mendeleev's time, is also known as Go Fish.A. TrueB. False Define Pareto's law. Multiple choice question. It is the ranking of all items of an inventory according to a specific criterion of importance. It is a method of estimating the impact of changing the number of locations on the quantity of inventory held. It is the rule that a small percentage of items account for a large percentage of sales, profit, or importance to a company. It is used to determine the order size for a one-time purchase. An isosceles triangle with legs of 9 cm and a base of 10 cm in length has a median drawn from its vertex angle to its base. What is the length of this segment? pls help me with this friends I need help with this please!! Read the excerpt from Fitzgeralds The Great Gatsby.My own house was an eyesore, but it was a small eyesore, and it had been overlooked, so I had a view of the water, a partial view of my neighbor's lawn, and the consoling proximity of millionairesall for eighty dollars a month.Across the courtesy bay the white palaces of fashionable East Egg glittered along the water, and the history of the summer really begins on the evening I drove over there.The contrast created between East Egg and West Egg suggests that the main character feels comfortable in all social situations.Nick will experience a series of financial pitfalls as the story unfolds.the storys conflict will be based on wealth and appearances.the story will be presented from a number of differing perspectives. The true length of recovery for patients with knee surgery is normally distributed with a mean of 123 days and a standard deviation of 1 day. What proportion of the patients will recover between 121 and 124 days? What is the balanced form of the following equation?Br2 + S2O32- + H2O Br1- + SO42- + H+ Which number sentence is true? A. 12 < |-12| B. |-12| < |-48| C. |-48| < |48| D. |12| > |-48|