She ate the soup in spanish

Answer:

it's Ella se comió la sopa

Answer:

Ella comió la sopa.

Explanation:

Don't know how she ate the soup but yeah

PLS BEGGING FOR HELP !!
Lee lo siguiente.

Nadia ya no tenía miedo del agua porque _[blank 1]_ unas clases de natación.
Henry había terminado sus tareas. Por eso _[blank 2]_al cine.
Antes de _[blank 3]_ a la clase, las chicas habían dibujado carteles.
_[blank 4]_ en monopatín por años antes de aprender a esquiar.

fue
habíamos andado
llegar
se había tomado

1. Mi hermano y yo BLANK en cinco minutos y salimos. (vestirse)
2. ¿Por qué BLANK una ensalada? No te gustan las verduras. (pedir)
3. ¿En qué mercado BLANK tú esas frutas? (conseguir)
4. Después de la cena yo BLANK café. (servir)
5. Anoche mis amigos BLANK comida guatemalteca. (servir)
6. El domingo pasado BLANK quedarnos en casa. No salimos. (preferir)
7. ¿A qué hora BLANK los chicos anoche? (dormirse)
8. ¿Dices que Ana María nunca BLANK tu secreto? ¡No lo creo! (repetir)
9. ¿En qué año BLANK el presidente Kennedy? (morir)
10. Sebastián no BLANK bien en el tren. (dormir)

In this activity, you will write directions in Spanish from your home to someplace nearby, such as your school, a beach, an amusement park, a zoo, or any other spot that you frequent. Use verbs in the informal imperative and include direction words learned in this lesson in your response. Submit the response to your teacher.

Answer the following question

Select the appropriate word to complete the following sentences about Alberto?s neighborhood.

Mi edificio tiene diez pisos. Yo vivo en un rascacielos/fábrica.

create your daily schedule in Spanish that should include daily tasks, personal grooming, schoolwork, extracurricular activities, and any volunteer work. Use the reflective verbs you learned such as despertarse, ducharse, arreglarse, maquillarse, and acostarse PLEASE HELP ASAP

¿Vas a buscar un empleo?

Your answer:

No, no sé dónde está la escuela.


Sí, hay muchas ofertas de trabajo en el periódico.


Sí, me encanta mi trabajo para el noticiero

Question 6 Multiple Choice Worth 1 points)
(05.03 LC)
Look at the image, read, and choose the option with the correct words to complete the sentence.
te corta el pelo.
La reportera
La vendedora
La estilista
La bombera
please help

URGENT!!
Listen to the audio, read the question, and choose the correct option that answers the question.

Based on the audio , what was NOT readily available at these cabins?
Cooking areas
Internet
Leisure areas
Toiletries
link to audio--> https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.89/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_2vk10iam?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_2vk10iam#

Son mis zapatos. Son

Observe the following words and mark the indeterminate articles:
los
Uno
un
unos
unas
una
el

Select the sentence that is grammatically correct.
Mi primo acaba a tocar el piano.
Mi primo acaba tocar el piano.
Mi primo acaba de tocar el piano.
Mi primo acaba que tocar el piano.

Read and select the correct option
Las dos chicas tienen_____.
~los reglas rojas
~unos reglas roja
~unas regla roja
~las reglas rojas

Translate the business into Spanish

CS
age
Determine if the words below
are cognates or false cognates:
Actividad / Activity
A. False cognate
B. Cognate
Neither

Answer the following question

parrafos largos que hacia un joven de 14 años en tiempos de pandemia

Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly.

~Yo necesitas el vestido
~ Tú necesitas el vestido
~Usted gustas el vestido
~Yo me gustas el vestido

alliteration is a figure of speech in which a consonant sound is used at the beginning of consecutive or closely placed word find two example of alliteration in the poem nine gold medals​

Lee la selección e identifica el verbo que está en la forma de mandato incorrecto. Elige la opción con el mandato incorrecto. Read the selection and identify the verb that is in the incorrect command form. Select the option with the incorrect command.

Sra. Sánchez, aquí hay algunas sugerencias para su viaje. No traiga solo la tarjeta de crédito porque también es bueno tener dinero en efectivo. Use su celular para sacar fotos porque una cámara grande llama atención. Evite ser un blanco fácil. Pon su dinero en el bolsillo de adelante, no en el bolsillo de atrás.

Traiga
Use
Evite
Pon

fill in the blanks with appropriate reflexive or M30 pronounce mation which is reflexive and which is emphatic . The principal read out the notice for the tuition contest _________​

PLEASE HELP NEED ASAP !!!!

¿Qué verbo está en el futuro simple?

me he dedicado
seré
eres

Todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho, hacedlo todo en el nombre del Señor Jesús, ……………………………Padre por medio de él. a. Dando gracias a Dios b. Obedeciendo a nuestro c. Amando al d. Evangelizando del e. Llevando la palabra del

What fact is true about the queen of Spain?
A. The queen has a law degree.
B. The queen is the first commoner in Spanish history to be named queen.
C. The queen was a member of the Spanish Olympic sailing team.
D. The queen met her husband while studying at Georgetown in Washington, D.C.

What percent of Peruvians are Roman Catholic?

60%
79%
53%
22%

In a competitive market, an electronics company releases a smartphone that is much faster than older models. This is
an example of
following a federal regulation
lowering prices for customers.
reducing the risk for consumers.
creating an innovative product.
1.) D
2.) T
3.) C
4.) A
5.) B
6.) B
7.) Shipping
8.) D
9.) C
10.) 1,4
11.) 1,3,4,6
12.) C
13.) 3,4,5
14.) 1,3,5
15.) B

GOT YOU FREN !

HELP! GIVING BRAINLIEST!!
Conjugate the verbs below using the CONDITIONAL tense and reflexive verb format. Example : Yo me ducharia (reflexive conditional) a las 8am/Yo comería (standard conditional) en la panadería el Globo.

I. ¿Cómo sería tu día ideal?:
I bathe (bañar)
I brush (cepillar)
I study (estudiar)
I speak; talk (hablar)
I get up (levantar)
I watch (mirar)
I take; drink (tomar)
I practice (practicar)
I learn (aprender)
I drink (beber)
I eat (comer)
I read (leer)
I see (ver)
I open (abrir)
I attend (asistir)
I decide (decidir)
I write (escribir)
I do; make (hacer)
I put; set (poner)
I leave (salir)
I come (venir)
I go to bed (acostarse)
I eat lunch (almorzar)
I request; order; ask for (pedir)
I prefer (preferir)
I want (querer)
I repeat (repetir)

plz help me u will give u like and follow u back plz help me​

Hacer una historia de hacer algo con pasión

Instructions: Match the reflexive commands with the correct translation.
Please bc I don't understand this.