Spanish is needed pls :) 25 points

Answer:

The correct answer is Botanical garden engineering

Explanation:

I'm mexican, I know it's correct

How do i say " My parents are going to travel to Mexico this winter. There is a small market area in the city they are going to and it's pretty.". In spanish, please help

Spanish: Soy Juan Carlos y vivo en La Habana. Este fin de semana es la boda de mi hermanastra Joselyn en Nueva York y ¡vamos a la ciudad! Estoy muy contento porque nunca visitamos países y me encanta aprender. En la boda llevo un traje. En la noche llevo pantalones cortos y camiseta para ir a un parque de atracciones para celebrar. No hace frío en Nueva York en julio.


English: I am Juan Carlos and I live in Havana. This weekend is my stepsister Joselyn's wedding in New York and we're going to town! I am very happy because we never visit countries and I love learning. At the wedding I wear a suit. At night I wear shorts and a T-shirt to go to an amusement park to celebrate. It's not cold in New York in July.



What would be the best title for this text?


A. Voy a una fiesta en Estados Unidos.

B.Vamos a una celebración en Cuba.

C.¿Vas al parque conmigo en la primavera?

D. ¿Van al centro comercial en el invierno?

21. Explain the pattern of forming the future tense for the verbs poner, salir, and venir.

Your friend Araceli is writing to you, remembering what her family vacations used to be like. Helo me fill in the blanks in the email with the imperfect tense of the verbs in parentheses.
Cut and paste from here : á é í ó ú



Cuando yo (1)(ser) niño, mis padres y yo (2)(ir) de vacaciones todos los veranos. Ellos (3)(preferir) hace el ecoturismo. Mi padre siempre (4)(decir) que es importante cuidar la naturaleza. Yo frecuentemente (5)(caminar) por los bosques mientras mis padres (6)
(buscar) plantas y animales exóticos. Los guías turísticos en estos viajes normalmente (7)(prohibir) que tocáramos las flores. ¿Te recuerdas cómo tú siempre (8)(querer) venir con nosotros y cómo nosotros siempre (9)(hablar) con tus padres pero que ellos siempre (10)(negar)? Pobre tú.

Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.

–Hola, Marta. ¿Tu familia ________ en la casa?
–Sí.

ayudan
ayuda
ayudamos
ayudo

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Sem. 2 Final: Grammer and Vocabulary A, 8th Grade K12 Spanish Please Help !!

Use the PRESENT TENSE in the following sentences


1.- Yo ____________ (querer) que mis hijos estudien mucho

2.- Nosotros ______________________ (cerrar) la ventana.

3.- Antonio ______________________ (venir) a vernos.

4.- Los doctores _____________________(hacer) ejercicios.

5.- Mi sobrino __________________________ (ser) abogado.

6.- Pedro__________________________ (amar) a Marta.

7.-Ustedes no ____________________(tomar) vino.

8.- Linda _____________(traer) el ordenador/la computadora.

9.- Ella no ____________________(lavar) la ropa sucia.

10.- Mis hijos ____________________ (poner) la mesa

Quiero que comas algo ligero esta noche, así que no tomes comida procesada o bebas batidos.

¿Qué verbo en subjuntivo se usa en una expresión de influencia?


tomes ,

Quiero , ,

comas , ,

bebas

¿Pretérito o Imperfecto? Escoja las formas más lógicas para completar cada oración.


Fueron/Eran las siete cuando llegué/llegaba del trabajo.


Mi hija me escribió/escribía estas cartas cuando yo trabajó/trabajaba en Colombia.


El avión salió/salía mientras yo durmió/dormía.


Ella me besó/besaba rápidamente cuando su padre no nos estuvo/estaba mirando.


Tus abuelos te compraron/compraban esto cuando fuiste/eras bebé.


Por fin terminé/terminaba la tarea mientras estuve/estaba esperando al tren.


Compré/Compraba una escalera cuando fui/iba a la ferretería.


Fuiste/Ibas a la farmacia y compraste/comprabas los medicamentos, ¿no?


Comí/comía paella una vez cuando estuve/estaba viajando por España.


Cuando fuimos/éramos jóvenes, jugamos/jugábamos al tenis cada día.


.....Cultura en contexto. Escoja la región que se asocia con cada palabra o frase


Ciudad costal

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia

La Compostelana

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Patrimonio de la Humanidad

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Universidad antigua

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Paella pura y original

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


El Camino de Santiago

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Andalucía

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia

Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa

PLEASE HELP, WOULD BE GREATLY APPRECIATED <3

Answer the following:
¿Qué vas a hacer este fin de semana?
¿Que harás el fin de semana?

Whats the difference?

1. ¿Qué haces en este momento?
2. ¿Qué estás haciendo en este momento?

What is the difference?

Elabora acciones o propuestas de los valores éticos, morales y cívicos que favorezcan la convivencia al desarrollo de nuestro país a fin de consolidar la convivencia y el bien común.
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos hoy? (competencia, capacidades y desempeños)
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué dificultades se nos han presentado?
¿Cómo los superamos?

It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar

Need help with 2 corrections please!
My teacher is giving me a hard time, I attached my answer, along with the teachers message, thanks :)
Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

my answer: sí, manda (teacher: what is the yo form of this verb?) esto para ellos.

teachers message: una tarjeta is a direct object. and a tu amigo is the indirect object. What are their pronouns? Where do they go?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

my answer: Sí, lo hago por ellos.

teachers message: la tarea is the direct object. and para tu profesora is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
please help :(

Easy 10 pointe!!!. Answer honestly ty

1. Why is it important to learn the formal and informal ways to greet and say good-bye in Spanish.


2. Why is important to learn the culture while learning a language?.

3. Elige correcto o incorrecto. (24 points /2 points each correct sentence)
Choose correct or incorrect for each sentence. a. Pedro es un periódico. correcto incorrecto
b. Tú coma chocolate. correcto incorrecto
c. Mi nombre Ahmad. correcto incorrecto
d. Vivo en Australia. correcto incorrecto
e. Ella es de sueca. correcto incorrecto
f. ¿Cómo se dice ‘hola’ en árabe?
correcto incorrecto
g. Laura trabaja una tienda. correcto incorrecto
h. La niña es italiano. correcto incorrecto
i. Juan tiene doce año. correcto incorrecto
j. Como por la tarde. correcto incorrecto
k. ¿Qué idiomas hablas?
correcto incorrecto
l. Yo estudio de finanzas. correcto incorre

Homework help

Dos pronombres. Re-write the following sentences by replacing the direct object with a pronoun.
Ejemplos:
Ella me sirve el plato. → Ella me lo sirve.
Ellos les leen el artículo. → Ellos se lo leen.

Tu novio te regala flores. →

Me regaló ese reloj. →

Las niñas nos cocinan el desayuno. →

Ella les da toallas limpias. →

Uds. nos da algo de beber. →

Él me da un paraguas. →

El perro le trae el periódico. →

Me dieron esa bebida. →

El niño le da un juguete. →

El padre les regala juguetes. →

Mandatos con pronombres. Change the negative commands to affirmative commands, adding accents where necessary.
Ejemplo: No la ponga → Póngala

No me hable. →

No los escriban →

No me los dé. →

No me lo lea. →

No lo diga. →

No la beba. →

hi need help with correcting :)
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.

Porque la melena del sol es un texto narrativo

Mateo, vas a ________ el carro a tu tío mientras yo voy a ________ a tu hija. Él necesita su carro. devolver; cuidar recoger; llevar pasar; poner depositar; leer

Please help

Tus abuelos vienen a visitar a tu familia por unos días, y tu familia y tú están preparando todo para su llegada (arrival). Inventa respuestas con el OD correcto.

Modelo: Lees: ¿Está tu hermana limpiando el cuarto de invitados (guests)?

Escribes: Sí, está limpiándolo./Sí, lo está limpiando. o No, no está limpiándolo/No, no lo está limpiando.

1. ¿Está tu hermano haciendo la cama para los abuelos?
____________.

2. ¿Pueden tu papá y tu tío limpiar el jardín?

____________.

3. ¿Vas a dejar unos libros en su cuarto?

____________.

4. ¿Vas a preparar las empanadas para el almuerzo?

____________.

5. ¿Tu hermana va a poner las toallas en su cuarto?

____________.

6. ¿Me estás escuchando?
____________.

MUST BE IN PRESENT PERFECT OR PAST PERFECT!!!!!!!!


Historia del mar due August 5th 11:59 PM CDT
Completa el siguiente artículo de enciclopedia con los verbos conjugados en el presente perfecto o el pluscuamperfecto.
En diciembre de 1872, la tripulación del barco Dei Gratia encontró en el océano Atlántico al barco Marie Celeste. Navegaba a
toda velocidad, pero no había gente.
Un mes antes, el Marie Celeste (1)
á (salir) de Nueva York hacia Génova. Llevaba alcohol
industrial. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, (2)
(desaparecer) toda la
tripulación. El bote salvavidas y otras cosas (3)
(desaparecer) también, perqel alcohol estaba
allí. Nunca pudieron saber qué pasó.
Desde entonces, la gente (4)
(5)
(6)
más famosas historias del mar.
(dar) muchas explicaciones sobre el hecho. Algunos
(decir que la tripulación dejó el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros
(contar) historias exóticas. La desaparición de la tripulación del Marie Te es una de las

spanish words and meanings

VOCABULARIO: PREPARACIÓN
Los quehaceres domésticos

Write the chore depicted in each image. ¡OJO! Start each answer with an infinitive.

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

how do i say " i start cleaning at 4 p.m.. my friend chloe takes a nap after school. i prefer to change my clothes after school. i play volleyball with my team at 5 p.m.. i eat dinner with my family at 6 p.m..". in spanish , please help

In the sentence, "Mis padres me llaman los sábados." (My parents call me on Saturdays.), is "me" a direct for indirect object pronoun?

5-6 | Preguntas Answer the following questions with complete sentences.
1.
¿Te enfermas más fácilmente en el verano o en el invierno?
2.
¿Qué tomas cuando tienes dolor de cabeza?
3.
¿Qué te duele cuando haces ejercicio?
4.
¿Tus amigos asisten a clase cuando están enfermos?
5.
¿Cuáles son tus síntomas cuando te resfrías?

5-21¿Dónde están? Where are the following body parts located? Follow the model.
MODELO:
La nariz es parte de la cara.
1.
Los dedos
2.
Las rodillas
3.
Los codos
4.
Los dientes
5.
El cabello