Spanish College

Su principal función es mostrar un juicio o valoración sobre el tema que expuso dentro del ensayo y se permite dar algunas sugerencias de solución. *


Introducción
Desarrollo
Conclusión
Título

Answers

Answer 1
La respuesta correcta es Conclusion yo creo no se

Related Questions

Helppppppp meeee pleaseeeee?!!!!!

Answers

It says to write a number based of questions but there aren’t questions visible:/
Where are the questions??

please help thenk you​

Answers

Answer:

hi! hope this helps :)) <33

Explanation:

1) décimo lugar

2) primer lugar

3) sexto lugar

4) noveno lugar

5) segundo lugar

6) octavo lugar

7) séptimo lugar

8) tercero lugar

9) quinto lugar

Put the verbs in correct form

Answers

Answer:

1. Yo me levanto a las diez de la mañana.

2. ¿A qué hora se levantan ustedes?

3. Los estudiantes se preparan para el examen.

4. ¿Por qué no os preparáis para la clase de español?

5. Yo no me ducho por la noche.

6. Susana se mira en el espejo antes de salir de casa.

7. ¿Tú te lavas las manos antes de comer?

8. Mi amigo se llama Mario.

9. Nosotros nos lavamos los dientes dos veces al día.

10. Ella se acuesta siempre muy tarde.

11. Los niños no se duermen muy rápido

Explanation:

Do you have anything for dinner?
¿Tienes _________ para la cena?

They don’t go anywhere today.
Ellos no van a __________ lugar hoy.

My parents never eat meat.
Mis padres ____________ comen la carne.

They don’t buy anything at the mall.
Ellos no compran _______ del centro commercial.

I never go to the movies.
_______ voy al cine.

I don't go with anyone to the cafe.
No voy con _________ al café.

Are you going anywhere in the summer?
¿Vas a _________ lugar durante el verano?

Sara goes to school and I go too.
Sara va a la escuela y yo voy _____________.

Sara doesn't go to school and I don't go either.
Sara no va a la escuela y yo no voy ____________.

Answers

Answer:

Explanation:

Do you have anything for dinner?

¿Tienes algo para cenar?

They don’t go anywhere today.

Ellos/Ellas no van a ninguna parte hoy.

My parents never eat meat.

Mis padres nunca comen carne.

They don’t buy anything at the mall.

No compran nada en el centro comercial.

I never go to the movies.

Nunca voy al cine.

I don't go with anyone to the cafe.

No voy con nadie al café.

Are you going anywhere in the summer?

¿Vas a algún lado en verano?

Sara goes to school and I go too.

Sara va a la escuela y yo también.

Sara doesn't go to school and I don't go either.

Sara no va a la escuela y yo tampoco.

Answer:

Do you have anything for dinner?

¿Tienes algo para cenar?

They don’t go anywhere today.

Ellos/Ellas no van a ninguna parte hoy.

My parents never eat meat.

Mis padres nunca comen carne.

They don’t buy anything at the mall.

No compran nada en el centro comercial.

I never go to the movies.

Nunca voy al cine.

I don't go with anyone to the cafe.

No voy con nadie al café.

Are you going anywhere in the summer?

¿Vas a algún lado en verano?

Sara goes to school and I go too.

Sara va a la escuela y yo también.

Sara doesn't go to school and I don't go either.

Sara no va a la escuela y yo tampoco.

Explanation:

EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO
TAREA EL GÉNERO
Valor 50 puntos
Escoja la respuesta correspondiente y correcta.
1-El género del sustantivo indica.
A-El género indica la persona en un acto del habla.
B-El género indica cuantas personas hablan
C. El género indica el femenino, masculino de persona, animal…

2.Escoger el ejemplo del género de la"heteronimia"
A- Carnero-oveja, , caballero-dama, yerno-nuera.
B-ángel ,fieta, laboral,disciplina artículo,cívicoC- Europa , canada, provincia , ensayo pluriasmo.

3.Los agudos acabados en -n y en -s.
A-Forman normalmente el femenino añadiendo “S”
B-Forman normalmente el femenino añadiendo “AS”
C-Forman normalmente el femenino añadiendo “A”

4.Los sustantivos compuestos que designan persona:
A- Llevan un pronombre antes de la palabra.
B-Llevan un adjetivo antes de la palabra.
C- Llevan un artículo definido o indefinido antes de la palabra

5.Sustantivos ambiguos en cuanto al género.
A- Son los que, designando normalmente seres inanimados.
B- Son los que asignan cualidades en los sustantivos.
C-Son los que comúnmente designan oficios.

Answers

Answer:

.Explanation:

translate the following ten sentences into Spanish
1. He doesnt speak Spanish
2. He doesn't know how to speak
3 She prefers to speak Spanish
4. He prefers not to speak
5. She quit talking
6 He is now going to talk Spanish
7. He had to speak Spanish
8. He had to quit talking

Answers

1. No habla español
2. No sabe hablar
3 Ella prefiere hablar español
4. Prefiere no hablar
5. Ella dejó de hablar
6 Ahora va a hablar español
7. Tenía que hablar español
8. Tuvo que dejar de hablar

Decide la ubicación de cada verbo según el significado.

Si yo fuera a España, yo ____ muchas cosas durante el viaje. Yo ____ todos los días a comer tapas y ____ probar la paella y una tortilla española. Yo ____ visitar muchos castillos y ____ que sacar muchas fotos de todo. Al regresar a casa, _____ a visitar a mi familia y les ____ a todos lo mucho que disfruté.

Word Bank:
podaría
diría
tendría
vendría
querría
haría
saldría

Answers

1 haría 2 saldría 3querria 4 podaría 5 tendría 6vendria 7diria

Answer:

haría

saldría

querría

podría

tendría

iría

contaría

Hope This Helps :)

Explanation:

Gawain 1: Panuto: Pumili sa Noli Me Tangere ng tatlong mga pangungusap o dayalogo ng mga karakter
na nagpapahayag ng iba't ibang ekspresyon na may damdamin at may matibay na paninindigan.​

Answers

Answer:

sad

Explanation:

sad

Can you please write this in the present subjunctive?

Answers

you can follow me for more answers :)

Make a list of five activities tha the siblings have to do​

Answers

Answer:

1. José tiene que pasear y dar de comer al perro

2. José y Roberto tienen que lavar los platos

3. Roberto tiene que cortar el césped

4. Roberto tiene que hacer la cama

5 José tiene que barrer el suelo de su cuarto

Explanation:

The activities that the siblings have to do is that:

English:

1. José has to walk and feed the dog

2. José and Roberto have to wash the dishes

3. Roberto has to mow the lawn

4. Roberto has to make the bed

5 José has to sweep the floor of his room

Spanish:

1. José tiene que pasear y dar de comer al perro

2. José y Roberto tienen que lavar los platos

3. Roberto tiene que cortar el césped

4. Roberto tiene que hacer la cama

5 José tiene que barrer el suelo de su cuarto

Hope this is helpful! Have a great weekend!

alguien me ayuda en estas preguntas?¿ Cómo me ayudan los sinónimos a comprender un texto? y ¿Cómo me ayudan los antónimos a comprender un texto?​

Answers

Los sinonimos son como lo mismo pero con otras palabras, Ejem: “cálido= caliente” y te ayudan a comprender el texto porque el sinonimo de la otra palabra puede ser mucha mas facil para ti

Igual con los antonimos pero los antonimos son TODO LO CONTRARIO a una palabra, Ejem: “ claro = oscuro “ e igual te ayudan a comprender el texto porque talvez el antonimo de una palabra sea la indicada ;)

Los sinónimos ayudan a dar matiz contextual que suaviza o agrava el contenido de un texto para la comprensión del lector.

Los antónimos permiten construir un marco de referencia entre opuestos que ayuda al lector a orientarse a través de la lectura.

Los sinónimos son palabras que son iguales, similares o afines a otras palabras, pueden ser sustantivos, adjetivos o verbos.

Ejemplo - Sustantivos

amanecer - alba

Ejemplo - Adjetivos

suave - blando

Ejemplo - Verbo

caminar - andar

Los antónimos son palabras que son opuestas a otras palabras, pueden ser sustantivos, adjetivos o verbos.

Ejemplo - Sustantivos

paz - guerra

Ejemplo - Adjetivos

feliz - triste

Ejemplo - Verbo

acelerar - frenar

La afinidad en los sinónimos indica el grado de "otredad" de una palabra con respecto a la otra, esa "otredad" suele agravar o matizar la naturaleza de la palabra, o agregar un pequeña característica que la otra no tiene en el contenido del texto. Por ejemplo, existe una pequeña diferencia entre las palabras terrorífico y bizarro.

Los antónimos permiten establecer contrastes dentro del contenido de un texto, ayudan a ubicar al lector en un contexto entre opuestos con fines de referenciarse entre lo "bueno" y lo "malo", lo "frío" y lo "caliente".

Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre antónimos: https://brainly.com/question/8862616

Y esta pregunta sobre sinónimos: https://brainly.com/question/15996371

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when buying goods in the store what are things you should consider 10 pointsCalculate the force of attraction between the moon and the earth, if their masses and distance apart are 10^22Kg, 10^24kg and 6.4x10^6m. Take g = 6.67x10^-11Nm^2Kg^-2a) 0.63x10^24Nb) 1.63x10^22Nc) 2.63x10^20Nd) 3.63x10^18N first answer gets most brainley WILLY WONKA BOOK!!!Of the four children who were sent home, which onewould you rather be? Why? Which of the four childrenwould you LEAST like to be? Why?Write at least 3 to 4 sentences. You are told that standing up during the Cowboys football game will give you a better view of the field. However, if everyone stands up at the same time, then your view is obscured. This example best describes:a. inclusion of an irrelevant variable.b. a violation of ceteris paribus .c. a fallacy of composition.d. a post hoc ergo propter hoc fallacy.e. an omission of a relevant variable. explain why triangles in the figure are similar. then find the missing length x What was your favorite scene from The Pursuit of Hapyness? Why? Can someone please help ASAP!! what was slaverys greatest protection, according to Douglass? If the next chair of the Federal Reserve Board has a reputation for advocating an even slower rate of money growth than the current chair, what will happen to interest rates? A. Slower money growth will lead to a liquidity effect, which will lower interest rates. Moreover, the lower income, price level, and inflation will reinforce the decrease in interest rates. B. Slower money growth will lead to a liquidity effect, which will raise interest rates; however, the lower income, price level, and inflation will tend to lower interest rates. C. Slower money growth will lead to a liquidity effect, which will lower interest rates; however, the lower income, price level, and inflation will tend to raise interest rates. D. Slower money growth will lead to a liquidity effect, which will raise interest rates. Moreover, the lower income, price level, and inflation will reinforce the increase in interest rates. Write an equation that passes through the points (3, 6) and (1,-1) what is the smallest unit of DNA molecule that can be altered by a mutation and cause a change to the coding of polypeptide Name & describe the six essential activities of the digestive tract. 2. 5s is a Chinese principle adapted for use in the workplace.True or False URGENT!!!Three friends, Cleopatra, Dalila, and ebony fo shopping. The money they have each is in the ratioCleopatra : Dalila : Ebony =5 : 7 : 8A) How many dollars do they have in total?B) Dalila spends 12$ on a hat, how many dollars does she have left? The Korean War reached a point where neither side could gain an advantage over the other. This is known as a Evaluate the expression 4 to the power of 3 (7 3) 2. In a changing environment, which of the following would be beneficial for the survival of a species?O offspring with a variety of phenotypesO offspring with little variation in phenotypeO offspring that closely resemble their parentsO offspring that are adapted to a specific environment What is the range of this function? What additional information is needed to prove the triangles congruent by SSS