Answer:
En total puede emitirse 5040 mensajes codificados.
Explanation:
Dado que un barco pesquero cuenta dentro de su equipo de señalización con 7 banderillas de diferentes colores, para determinar cuántos mensajes codificados pueden emitirse, utilizándolas todas, si dispone de tres banderillas negras, dos blancas y dos amarillas, se debe realizar el siguiente cálculo:
7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 = X
42 x 5 x 4 x 3 x 2 = X
210 x 4 x 3 x 2 = X
840 x 3 x 2 = X
2520 x 2 = X
5040 = X
En total puede emitirse 5040 mensajes codificados.
Por lo tanto, pueden emitirse
How would you ask an elderly genteman, “What is your name?” (In Spanish)
A. ¿Cómo se llama Ud.?
B. ¿Cómo te llamas tú?
C. ¿Cómo me llamo?
D. ¿Cómo se llama él?
Answer:
Hi, there your answer is A. ¿Cómo se llama Ud.?
Explanation:
Answer:
A. ¿Cómo se llama Ud.?
Explanation:
No link plz thx in advance
Es comprender la respuesta y luego fórmula la pregunta más lógica y especifica.
MissSpanishMi mama siempre me pedia que la _ mejor.
Escuchara
Esuche
Escuchaba
Escucho
Answer:
Mi mama siempre me pedia que la escuchara mejor.
The answer is:
Mi mama siempre me pedia que la esuche mejor.
Hope this helps!
Según el contexto, las palabras pueden tener una significación exclusivamente literal, explícito, directo de una palabra o una frase, estas son denominadas palabras ________________; o tener un doble sentido para expresar otras cosas que se quieren comunicar, es la respuesta emocional o interpretativa, que las palabras producen en el lector, estas son denominadas palabras __________________. Las respuestas son A. Denotativas-Connotativas B. Connotativas- Denotativas C. Denotativas- Polisemicas
Answer: B. Connotativas- Denotativas
Explanation:
Las palabras denotativas son las que expresan el significado más literal de la palabra, sin ningún tipo de doble sentido. Por otro lado, las palabras connotativas, si bien cuentan con un significado denotativo, también tienen un sentido figurado que genera una metáfora para expresar una idea.
En este párrafo no se describen palabras polisémicas, que son las que tienen diferentes significados.
Remuen de la biografía de Dexter Yager
Answer:
Dexter nació de Leonard y Gertrude Yager el 6 de diciembre de 1939 en Fulton, Nueva York. Se casó con su esposa, Birdie Narehood en 1957 a la edad de 17 años ... Comenzó muchos negocios a lo largo de los años, pero el primero y más exitoso fue su propia distribución independiente de Amway que él y su esposa Birdie comenzaron hace 54 años.
something here:
si esto ayuda, de nada pero si no lo siento
HELLO SPANISH SPEAKERS PLEASE HELP ASAP THIS IS DUE TOMORROW! PLEASE PUT YOUR ANSWER IN TEXT BECZUSE SOMETIMES I CAN'T SEE IMAGES ON BRAINLY! I WILL MARK BRAINLIEST. THANK YOU :)))
SPANISH pls help urgent
Answer:
jk
Explanation:
Answer:
c. abuela
d. prima
a. tío
d. prima
a. hermana
b. hermanastro
I think.
Explanation:
Anyone need help with Spanish homework? I can help you (my first language is Spanish).
Match the percentage of Hispanic population with its state.
1. over 38% []Pennsylvania
2. over 3% []Washington
3. over 8% []California
4. over 32% []Montana
5. over 7% []New Mexico
6. over 1% []Oregon
13. What does she/he look like?, la
traducción correcta es:
porfan es para ahora en ingle i castellano
La traduccion es "Como se parecen el/ella." o simplemente "como se parecen".
No link plz thanks in advance
Answer:
1. Sra. Garcia, ellas son Karla y Beatriz, Karla y Beatriz ella es la Sra. Garcia
2. Laura, el es mi amigo Tom
3. Discúlpame, ¿Usted sabe dónde se encuentra el Zócalo?
4. Tomo el autobús para llegar a la escuela
5. ¿Cómo llegan ustedes a la librería?
6. Natalia, me gustaría invitarte a un parque que está cerca de mi casa, ¿te gustaría venir conmigo?
7. Oye Mariana, ¿por qué no vas a ir a la fiesta de Ana?
8. Discúlpame, pero ¿es la librería lejos de la escuela?
9. Lo siento, pero es que no tengo el transporte para poder llegar a la fiesta.
10. Julián, ¿vas a ir al restaurante caminando?
Explanation:
Spanish is my maternal language. I truly hope that I was able to help you out :)
Sintagma nominal 1: mis sentidos
___1. El modificador mis es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante posesivo
Sintagma nominal 2: ningún apuro
___2. El modificador ningún es:
a. determinante numeral ordinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. determinante artículo
Sintagma nominal 3: las paredes de tu laberinto
___3. El modificador laberinto es:
a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 4: mi boca
___4. El modificador mi es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante posesivo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 5: tus lugares favoritos
___5. El modificador favoritos es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 6: tus zonas de peligro
___6. El modificador peligro es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 7: esa destreza
___7. El modificador esa es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 8: malicia con delicadeza
___8. El modificador delicadeza es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 9: esa belleza
___9. El modificador esa es:
a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante demostrativo
Sintagma nominal 10: una playa
___10. El modificador una es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Guys pls help me!!!!!!!
Answer:
1. Mesero
2. Tenedor
3. Cuchara
4. Cuchillo
5. Plato
6. Servilleta
7. Copa
8. Sal/ salero
9. Pimienta/ pimentero
10. Azúcar/ azucarero
11. Menú
Explanation:
Son un campo semántico de la mesa de un restaurante.
MissSpanishsomeone help with my spanish exam asap. i have a low grade tryna raise it up.
Answer:
sure! what do you need help in?
Explanation:
¿A qué hace referencia el conflicto de ¿A qué hace referencia el conflicto de un texto narrativo? * 1 punto Al momento inicial en que los personajes se conocen. A la situación en torno a la cual se desarrollan las acciones y motivaciones de los personajes. Al momento en que una fuerza triunfa sobre otra y se produce el desenlace. Ninguna de las anteriores es correcta.Un texto narrativo? *
Help me peas help me with question 6
Answer:
Fasten your seat bealt:
Abróchese el cinturón de seguridad
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
Question:
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
I'm not sure if you had a specific prompt to write things about or it was just anything so I made a story with 2 object pronouns in each sentence. (The words in bold are the object pronouns)(this is the most random story I made up.)
Answer:
Yo tengo 3 hermanos y a veces vamos al parque porque nos gusta jugar en los columpios. El otro dia mi hermano se cayó de las barras y se lastimó y estaba llorando. El solo tiene 4 años pero le di un abrazo para que se sintiera mejor. Mi abrazo lo ayudó a sentirse mejor, así que el volvio a jugar. Después yo fui con mi amiga y me lo compró una camisa. Yo también quería comprarle algo, pero ella no me dejó, asi que lo compré sin que ella lo supiera. Después de darle el collar que le compré, fuimos a comer. El hombre de la tienda nos dio dulces. El hombre fue muy amable y nos dijo que tuviéramos un buen dia. Después me fui a casa y vi una pelicula con mis hermanos y les di dulces.
Translation:
I have 3 brothers and sometimes we go to the park because we like to play on the swings. The other day my brother fell on the monkey bars and he got hurt and was crying. He is only 4 years old but I gave him a hug so he would feel better. My hug helped him stop crying and then he went back to play. After I went with my friends and she bought me a shirt. I also wanted to buy her something but she wouldn't let me so I bought it without her knowing. After I gave her the necklace I bought her we went to go eat. The man in the store gave us candy. The man was very nice and told us to have a good day. After i went home and saw a movie with my brothers and gave them candy.
1. Ortografía de la palabra. Completa con a ver, haber, a haber.
a) Vamos ______, ¿quién ha ido _____ la
exposición del Museo de León?
Answer: a ver.
Explanation:
Each element of the sample space is called __________.
Answer:
it's called an element of a set
Answer:
Explanation:
Parte del conjunto.
Describe Antonio's Family. Who is included? How much money do they have to manage their family on?
The context clues in the literary work shows that Antonio's family is a poor one who survives about $1 daily.
What are context clues?Context clues are the hints that are given by the author in a literary work to help the readers understand the story.
In this case, Antonio's family is a poor one who survives daily by working in the fields. The members include Chino, Rosa, Anthony, and Zach. The family usually lived on $1.25 per person daily.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/11247029
#SPJ2
Fill in the blanks with the appropriate form of the preterite.
1: Ayer ___ una boda en el Club Miramar. (habler)
2: Ellos ___ que van a celebrar su aniversario. (decir)
3: Nosotros ___ un regalo para Juliàn. (traer)
4: El sàbado pasado vosotros ___ una fiesta en tu casa (dar)
5: No ___ nadie a la fiesta. (poner, venir)
Answer:
1. Habia
2. dicen
3. vamos a traer
and im sorry about the last two ones butttt i dont understand them XD
Explanation:
Fui a un desfile de moda en la primavera. La colección de Oscar de la Renta era muy linda. Me encanta que la ropa ____________ colores brillantes, pero dudo que la gente común __________ comprar los estilos si son tan caros.
tenga, pueda
tienes, pueden
tenga, pueden
tiene, puede
Answer:
La tercera opcion;
tenga, pueden
Explanation:
Espero que esto le ayude.
Yo ______________ almuerzo con mis amigos.
Fill in the blank.
A: comparten
B: comparte
C: compartimos
D: comparto
Answer:
should be d its the one that makes more sense as it is
Answer:
D: comparto
Explanation:
plz mark brainllest
12. Her brother is and
Los términos que completan
correctamente son:
(1 Punto)
1
brown / hair
black / eyes
thin/ tall
cual es la correcta es para mi examen lo nececito para ahora
Answer:
Explanation:
Su hermano es de ojos negros y pelo castaño.
help pls i will give brainliest or whatever
Answer:
its blurry can u retake it?
Explanation:
Answer: 3. type a letter.
4. read the map.
5. clean your room.
6. Come back before 5.
7. Be careful when crossing the street.
8. Come directly home.
9. tell me everything that happened.
10. change clothes.
11. buy the cards.
12. open the book.
13. Come to class early.
14. go play in the yard.
15. do the homework.
16. be always good.
17. wash your hands.
18. Wake up early.
19. Take a shower every day.
20. Go to bed at 10.
Explanation:
SPANISH pls help urgent
Answer:
jk
Explanation:
Can someone help me please
Answer:
what must we do with it its like repeating the same thing can u explain
Explanation:
Item 7
Which indirect object pronoun correctly completes the sentence?
Luis da flores a Raquel.
Luis ______ da flores.
te
le
se
lavv
Answer:
Hi, I don't see a "de" option in the question, as an answer mentioned, so the answer is more likely to be le, as it is referring to "a Raquel", making "te" and "lavv?" out of the question. From there, we are left with "le" and "se", and I believe the answer is "le". Please let me know if I misunderstood, and if you liked my answer, I would appreciate if you would mark it as brainliest!! Thank you so much!
Read and choose the option that answers the question.
¡Buenos días! Me llamo Carlos Manuel Rivera. Todos los días me despierto a las siete en punto de la mañana, pero me levanto a las siete y cinco de la mañana. Voy a la escuela a las siete y media de la mañana. Desayuno en la escuela. Salgo de la escuela a las dos y media de la tarde. A las cinco de la tarde, me arreglo y voy a la práctica de tenis los lunes y martes. Me ducho en la noche.
Based on the reading, select the "yo-go" verb used in the paragraph.
Wake
Practice
Shower
Leave
Answer:
leave?
Explanation:
maybe, im 100% but im just going with my gut
Instructions: Read each question carefully and answer the question in a complete sentence or by
completely filling out the requested information.
1.) What does conjugate mean?
will
2.) What is a conjugation?
3.) What are the three types of conjugations in Spanish?
I
4.) What are the subject pronouns in Spanish?
5.) How many categories of subject pronouns are there in Spanish?
6.) What is the name of the part of Spanish language that is left after you remove the ending of a verb?
7.) Write down the steps to conjugating a verb in Spanish
1: The different forms of a very in an inflected language as they vary according to voice, mood, tense, number, and person.
2: A conjugation is the creation of derived forms of a verb from its principal parts by its inflection.
3: Ar, er, ir
4: yo, tú, él, ella, usted in the singular, and nosotros/nosotras, vosotros/vosotras, ellos/ellas, ustedes in the plural.
5:12
6: The stem
7: seperate the ar,er,ir ending from the verb, make any necessary stem changes if the verb is stem changing or irregular, add the appropriate verb ending to the stem.
Hope this can help:)
