Answer:
1. A nosotros nos gusta estudiar
2. A vosotros os gusta aprendar.
3. A Maria y a mi me gusta comer.
4. A Mario y a Jose les gusta leer.
5. A Mario y a ti te gusta saludar.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~```
Please let me know if im right!
GL :0
Please check my work. I made a lot of mistakes!!!
Answer:
A Mercy le encantan las enchiladas
A Lucy y a Mike les gusta el queso
A ti te interesa practicar deportes
A los estudiantes les importa sacar buenas notas
A mí me queda bien el color rosado.
Explanation:
En tu opinión, ¿por qué es importante perservar a flora y la fauna de las islas Galápagos?
What do you mean by the term ,'Lithosphere'?
Answer:
lithosphere is the rigid outer part of the earth, consisting of the crust and upper mantle.The lithosphere extends from the surface of Earth to a depth of about 44-62 mi (70-100 km).
lithosphere is the solid part of the earth made up of rocks and thin layer of soil suitable for organisms .
hope it is helpful to you
Alguien quiere hablar conmigo ☹
si. tu hablas ingles?
Answer:
hola si yooooo
Explanation:
plzz help smart people who know spanish :((
Underline the correct form of the verb ser in parentheses to tell where
everyone is from
1. Yo (soy / son ) de Miami.
2. Tú (eres / es ) de Honduras.
3. Nosotros ( sois / somos ) de los Ángeles.
4. ¿Usted (es / son) de Buenos Aires, señor Calvo?
5. ¿Ustedes ( son / sois ) de España, chicos?
Answer:
1. Soy
2. Eres
3. Somos
4. Es
5. Son
Answer:
1. Yo soy de Miami.
2. Tú eres de Honduras.
3. Nosotros somos de los Ángeles.
4. ¿Usted son de Buenos Aires, señor Calvo?
5. ¿Ustedes son de España, chicos?
Explanation:
II-Complete the dialogues with the correct form of the verbs in parentheses. WATCH OUT FOR ST CHANGES
1. (dormir) -¿A qué hora blank ustedes en tu familia? -Yo blank a la una pero mi hermano menor siempre blank mas temprano
Answer:
Explanation:
1. (dormir) -¿A qué hora se duermen ustedes en tu familia?
-Yo me duermo a la una pero mi hermano menor siempre se duerme más temprano
ACTIVIDAD 5: Lee el siguiente texto en el que aparecen varios conectores y subráyalos o ilumínalos Geografía económica de las migraciones […] La relación de la geografía económica con las migraciones radica en que las personas se mueven hacia las zonas donde más actividad económica hay. Los flujos migratorios en los países desarrollados y en desarrollo se deben principalmente a motivos económicos. Como sucede en China, donde la población se traslada desde zonas menos desarrolladas hacia zonas más desarrolladas. […]Además, es muy importante también conocer primero la geografía física, porque eso determina los factores sociales y económicos del lugar […] Pérez Juan, "Migraciones y geografía económica", El orden mundial en el s. XXI. Intentando comprender como funciona el mundo.
Write five to six sentences in English on the following: In the past, there was a great struggle on Vieques because of the U.S. military's presence. There was a controversy over the bombing practice on a secluded side of the island which interrupted the tranquility of the small island known for its beaches. The islanders fought for peace for many years. Finally, the Navy left, but the consequence was the loss of many jobs. Now, there's quiet on Vieques, but it's almost impossible to find work. Do a little research on this topic and form your own opinion. Is the price of hearing the frequent sound of bombing worth it to live on a secluded island with beautiful beaches? As you reflect, remember that many of the families on the island have been there for generations, so moving away means leaving everything, although when the military was present on the island, the economy flourished.
***YOU CAN WRITE IT IN ENGLISH AND I WILL TRANSLATE IT TO SPANISH***
Answer:
Ten years ago May 1, the people of Vieques, Puerto Rico, and their supporters defeated the most powerful military machine ever, through mass civil disobedience and without firing a single shot. On May 1, 2003, the U.S. military put a stop to six decades of nonstop bombing, munitions dumping, war games, and poisoning the small island seven miles from the coast of Puerto Rico, activity that involved depleted uranium, Agent Orange, napalm and heavy metals. Vieques, and the bases were officially closed. People from all over the world supported the struggle on Vieques, and the activists and residents have an incredible victory to celebrate.
There were decades of resistance, civil disobedience and arrests, while the U.S. military “rained down” a trillion tons of ordnance over the course of six decades on an island scarcely the size of Santa Catalina in California or Nantucket in Massachusetts. But those hoping and laying the groundwork for greater resistance were given an opportunity on April 19, 1999, when a U.S. Marines pilot missed his target and killed civilian security guard David Sanes Rodriguez. That spark lit a fire of nonviolent resistance that brought together Viequenses, Puerto Ricans, and supporters from the United States and around the world. A campaign of non-violent civil resistance that began in 1999 lasted four years, including a year-long occupation of the bombing range, and saw over 1,500 people arrested. The Navy was forced to close the bombing range on May 1, 2003. Peace-loving people had won the first of their demands for the island: demilitarization.
Explanation:
What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense
Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones?
Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre:
todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le
gustaba, y yo estaba sola y aburrida.
Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre!
Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida
y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra
vez al chico del crucero.
Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre!
Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy
diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos
un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta
condujimos motos acuáticas!
Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo!
Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona
completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas
cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco
bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California.
Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres
andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No
puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos.
Carmen: ¿Y conociste a su familia?
Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen
una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los
Ángeles durante todo el mes de agosto.
Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a
Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo
perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película
independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela
gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó
hace dos meses.
Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando
pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer!
Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar
al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo
para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son
compatibles de verdad?
Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu
primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí!
Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!
Answer:
cierto
cierto
cierto
cierto
they are building a new road near my house (in passive voice)
Answer:Estan construyendo una calle al lado de mi casa
Explanation:
Explanation:
they are building a new road near my house (in passive voice)
A new road is being built near my house.Hope it helps :)
Fill the blank with the correct form of the reflexive verb according to the noun they need.
1. Manuel necesita una navaja para______________.
2. Los estudiantes necesitan una tijeras para __________el pelo.
3. Yo necesito un despertador para _______________.
4. Tú necesitas mas ropa para _____________ mejor.
5. Nosotros necesitamos más maquillaje para ________________ mejor.
Fill the blank with the correct noun according to the reflexive verb :
1. Necesito una __________________ para afeitarme.
2. Para maquillarme necesito _________________.
3. Para secarme necesito una ______________
4. Para despertarme temprano necesito un _____________
5. Para cortarme el pelo necesito una _________________
Answer:
Explanation:
1. Manuel necesita una navaja para ______rasurarse________.
2. Los estudiantes necesitan una tijeras para __cortarse __el pelo.
3. Yo necesito un despertador para ____despertarme_______.
4. Tú necesitas mas ropa para _____vestirte________ mejor.
5. Nosotros necesitamos más maquillaje para ____vernos____ mejor.
Fill the blank with the correct noun according to the reflexive verb :
1. Necesito una ________navaja_______ para afeitarme.
2. Para maquillarme necesito _____maquillaje_______.
3. Para secarme necesito una _____toalla_________
4. Para despertarme temprano necesito un _____reloj_______
5. Para cortarme el pelo necesito una ______tijeras___________
C. Everyone in this family has certain possessions. Use the correct form of the possessive adjectives to complete each sentence. Delete the line and write in the blank space. Modelo: Mi padre tiene su camion
Mi mama tiene _________ libros.
Todos nosotros tenemos ____________ computadora.
Yo tengo __________ carro.
Mis amigos tienen ________ teléfonos celulares.
Mis hermanos tienen ________ ropa.
sorry i dont have anymore points
Put in order the following sentences .
Answer:
Hay muchos regalos para la fiesta .
that's the answer
Hay muchos pongalos para la fiesta
Which of the following sentences use the correct grammatical structure? (Select all that apply.) (Theres more than one answer)
Group of answer choices
A. Les enfada su hermano.
B. Le interesa los animales.
C. Te encanta la pizza.
D. Me importan las notas.
LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES FRAGMENTOS DE LETRAS DE CANCIONES Y
CONTESTA A LOS REACTIVOS 1, 2, 3 y 4.
Canción 1
Canción 3
Carabina 30 30
Allá en el rancho grande, allá donde vivia
Que los rebeldes portaban
había una rancherita
Y decían los maderistas
que alegre me decia
Que con ellas no mataban
que alegre me decia
Canción 2
Veracruz, rinconcito
Donde hacen sus nidos
Las olas del mar
Canción 4
El dia en que tú naciste
nacieron todas flores
y en la pila del bautismo
cantaron los ruiseñores
1. Fragmento que trata sobre la época de las guerras de la revolución.
A) Canción 1
B) Canción 2
C) Canción 3
D) Canción 4
AYUDA!!!PLZZ
Define y de dos ejemplos de cada una de las palabras
Answer:
Aguda: que la fuerza de pronunciación esta en al última sílaba y terminan en n, s y vocal,
Llana: no terminan en n, s, ni vocal y su fuerza de pronunciación es en la penúltima sílaba.
Esdrújula: que tiene la fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba, como cónyuge.
Sobre esdrújula: casi siempre tienen sufijos detrás como mente, como básicamente.
Diptongo: es un grupo de 2 vocales distintas y continuas que se pronuncian en una sola sílaba. como cueva
triptongo: grupo de 3 vocales continuas que se pronuncian en una sola sílaba, como limpiauñas.
Hiato: encuentro de 2 vocales continuas que no estan en la misma sílaba como aéreo, había.
Explanation: vocales abiertas(a,e,o) y vocales cerradas(i,u)
pls help me fill this out
PLEASE I NEED HELP I NEED TO BE DONE IN LIKE 5 MINS!!!
Hola, soy Juana y vivo en la República Dominicana. Casi << almost >> siempre hace buen tiempo para salir y practicar nuestros pasatiempos. Yo prefiero correr en las bonitas playas y jardines. Mis hermanos van de pesca al malecón los fines de semana y mi mamá va con mi abuela al gimnasio cada tarde. Hay parques de agua para los niños y las niñas para jugar. El sol en la tarde es muy bonito para tomar fotos. ¡Es mi pasatiempo favorito!
Does Juana live in
A Habana
B Tampa
C Punta Cana
D Ybor City
Answer:
Punta Cana
Explanation:
Hi again
Word bank:
fuimos
planeó
sugirió
fui
necesité
Yo vivía una vida muy estresada y hace tres años un amigo 1.___ que todos los años tomara unas vacaciones a un lugar relajante. Mi esposa y yo 2.___ a una agencia de viajes para poder planear nuestro viaje sin tener que hacer mucho. Estando en la agencia yo 3.___ un poco grosero con la empleada de lo estresado y ansioso que estaba. En media hora, la empleada 4.___ unas vacaciones inolvidables que resultaron ser la mejor medicina para el estrés. Hace tres años yo 5.___ unas vacaciones para mi estrés. ¿Qué es lo que tú necesitas tú para tu vida?
Answer:
1. sugirió
2. se fue
3. yo era
4. lo necesitaba
Explanation:
No estoy segura de si estas son correctas pero lo intenté
Answer:
1 sugirió
2 fuimos
3 fui
4 planeó
5 necesité
Explanation:
¿Qué efectos causa el asombro y la admiración en el hombre?
Answer:
Así, el asombro es un estado originario de la filosofía porque gracias a él se genera en el alma de los hombres una aspiración por la sabiduría. El asombro, en tanto estado del alma, es aquello que pone en movimiento a las tres partes que la integran y es gracias a este movimiento que el alma obtiene la verdad.
Answer:
El asombro es un estado original de la ideología, porque gracias a él se genera una aspiración a la sabiduría en el alma de los hombres. El asombro, como estado del alma, es el que pone en movimiento las tres partes que lo componen, y es gracias a este movimiento que el alma obtiene la verdad.
Explanation:
Espero que esto sea correcto y espero que esto ayude. Mis disculpas si está mal.
1.Plzz help smart people who know spanish, i will help you if you help me ;((((( due in ten min!
Write the correct form of the verb ser to complete the sentences and tell
where everyone is from.
1. Mi amiga _______ de Nueva York.
2. Yo ______ de Los Ángeles.
3. Tu ______ de boston.
4. Sonia _______ de Miami.
5. Nosotros _____ de Estados Unidos.
6. Ustedes _______ de Estados Unidos.
Escucha el audio y escoge la respuesta correcta a la pregunta. Listen to the audio and choose the correct response to the question.
What element(s) indicate the type of story this audio is?
Los protagonistas están basados en personas que existían.
El protagonista tiene características humanas.
El cuento enseña una moraleja por medio de los personajes
El cuento intenta dar la razón de algo que existía.
Answer:
El cuento enseña una moralidad por medio de los personajes.
Explanation:
El cuento enseña una moralidad por medio de los personajes
Answer:
El cuento intenta dar la razón de algo que existía.
Explanation:
I took the test
PROFESORA Sara, ¿por qué estás tan triste? ¿Tienes algún problema?
SARA No, profesora, es que mi mamá se enojó conmigo esta mañana porque tiré (threw away) unos papeles al suelo cuando caminaba por la calle.
PROFESORA Sara, seguro que tu mamá sólo te dice que no lo hagas para que (1) 1 of 10
saber
lo importante que es mantener (maintain) limpia la ciudad.
SARA Pero eran sólo unos papeles...
PROFESORA Mira, Sara, te voy a contar una cosa antes de que (2) 2 of 10
demasiado tarde. ¿Te acuerdas cuando jugábamos en el parque de los pájaros?
SARA Sí, ¿por qué ya no vamos allí?
PROFESORA Pues, los pájaros necesitan que (3) 3 of 10
agua limpia en el lago para beber. También es importante que ellos (4) 4 of 10
árboles para vivir. Y sobre todo, es necesario que ellos (5) 5 of 10
un espacio libre.
SARA ¿Y en el parque no tienen esas cosas?
PROFESORA Ahora no. Las personas contaminaron toda el agua del parque y por eso los pájaros ya no (6) 6 of 10
allí.
SARA ¿Y no hay policías para que la gente no (7) 7 of 10
el parque?
PROFESORA Los policías no (8) 8 of 10
tener esa responsabilidad. Ésa es una responsabilidad de todas las personas. Por eso, es importante que tú (9) 9 of 10
con tus amigos y les expliques que es necesario que ellos también (10) 10 of 10
por ayudar a nuestros amigos los pájaros.
Answer:
PROFESORA Sara, ¿por qué estás tan triste? ¿Tienes algún problema?
SARA No, profesora, es que mi mamá se enojó conmigo esta mañana porque tiré (threw away) unos papeles al suelo cuando caminaba por la calle.
PROFESORA Sara, seguro que tu mamá sólo te dice que no lo hagas para que sepas lo importante que es mantener (maintain) limpia la ciudad.
SARA Pero eran sólo unos papeles...
PROFESORA Mira, Sara, te voy a contar una cosa antes de que sea demasiado tarde. ¿Te acuerdas cuando jugábamos en el parque de los pájaros?
SARA Sí, ¿por qué ya no vamos allí?
PROFESORA Pues, los pájaros necesitan que haya agua limpia en el lago para beber. También es importante que ellos tengan árboles para vivir. Y sobre todo, es necesario que ellos tengan un espacio libre.
SARA ¿Y en el parque no tienen esas cosas?
PROFESORA Ahora no. Las personas contaminaron toda el agua del parque y por eso los pájaros ya no están allí.
SARA ¿Y no hay policías para que la gente no dañe el parque?
PROFESORA Los policías no deben tener esa responsabilidad. Ésa es una responsabilidad de todas las personas. Por eso, es importante que tú hables con tus amigos y les expliques que es necesario que ellos también limpien para ayudar a nuestros amigos los pájaros.
Explanation:
A few mistakes but is a great job, I corrected it and conjugated well.
Conjugate the verb in parenthesis to complete the sentence. Sara _____________________(caminar) al parque con su mamá ayer.
Answer:
camina
Explanation:
If this is present tense, the conjugations are o (yo), as (tu), a (el/ella/ usted), amos (nosotros), an (ustedes, ellos, ellas) for verbs ending in AR, so for this since it's Sara, and that's she (ella), it would be caminA
Answer:
Caminó.
Explanation:
Sara __________caminó___________(caminar) al parque con su mamá ayer.
no arreglar el cuarto
please help asap!!!
have a good day
Answer:
the first one
Explanation:
Answer:
It would be the third one the 1st one will say I sleep when yo is already there.
Explanation:
The third one: duerme
esay spnish work help Sandra: Hola, Eduardo. ¿1. _________________ (descansar) en la
tarde?
Eduardo: Nunca. Mis amigos y yo siempre 2.____________ (tocar) la
guitarra. ¿Y tú?
Sandra: Yo 3.______________ (practicar) deportes casi todos las
tardes .
¿Tú 4._____________ (estudiar) en la mañana o en la tarde?
Eduardo: En la tarde 5.______________ (montar) en bicicleta.
6.__________ (estudiar) en la mañana, a las seis.
1. descansarás
2. tocamos
3. pratico
4 .estudias
5. mo-nto
6. estudioAnswer:
Explanation:
here is the picture ............................................................
Answer:
im sorry butn didnt upload the picture send me a file, is it my divice or yours i cant see it
Explanation:
Por qué crees que es imposible mantener lo que se consigue con violencia?
Es imposible mantener lo que se logra con la violencia, porque este es un acto que usa la fuerza física o algún tipo de intimidación moral contra algo o alguien.
La violencia nunca será la vía ideal para lograr el éxito o el avance social y profesional, ya que es necesario mantener la ética y la moral para el desarrollo de una sociedad.
Por tanto, todo acto de violencia debe ser combatido y castigado por la ley. Las personas deben expresarse a través de una comunicación ética que no infrinja los derechos y valores de los demás.
Aprenda más aqui:
https://brainly.com/question/16038203
ASAP!!DUE AT THE END OF CLASS :(