Viajes

Escribe en los cuadernos, toma una foto, somete a


Fill in the blanks with the appropriate words. Include the corresponding definite or indefinite articles

1. Una persona que tiene una habitación en un hotel es

2. El lugar donde los pasajeros esperan al tren es

3. Para viajar en avión, tienes que ir

4. Antes de entrar (enter) en el avión, tienes que mostrar

5. La persona que trabaja en la recepción del hotel es

6. Para planear (plan) tus vacaciones, puedes ir a

7. El/la agente de viajes puede confirmar

8. Para subir a tu habitación, tomas

9. Para abrir la puerta de la habitación, necesitas

10. Cuando una persona entra a otro país, tiene que mostrar

Hey! This assignment is due very soon and I need help!

I will mark branliest too whoever can help me

Answer:

Explanation:

1 un huésped

2 el andén

3 al aeropuerto

4 el pase de abordar

5 recepcionista

6 la agencia de viajes

7 las reservaciones

8 el ascensor

9 la llave

10 su pasaporte

please help me with Spanish!!! ASAP!!

Choose which word fits the description. Which is NOT a person? la maestra el estudiante la palabra la profesora

Using your knowledge of ordinal numbers, please tell what place each of the students placed in the science fair.

1. Ana (1st)

2. Roberto (3rd)

3. Gustavo (5th)

4. Elena (10th)



3 points each for a total of 12 points.
Ana (1)

Roberto (3)


Gustavo (5)


Elena (10)
Group of answer choices
sexto

cuarta

quinto

décima

tercero

noveno

primera

séptima

PLEASE HELP!! In this activity, you will record a paragraph in Spanish about a personal experience or the experience of a relative in a medical emergency

Decide whether the following statement is in the command form.

Dobles a la derecha.

Incorrect
Correct

Ayuda marking brainliest

Te _____ (buscar) pero no te encontré. Adriana va a hacer otra fiesta. el viernes. Estas invitada
también, si quieres venir. Un saludo, Eduardo Vargas.

Gente tengo que resolver esto para mañana y no comprendo bien la mayoría de preguntas, ¿Me pueden ayudar por favor? Lo agradecería mucho

- La historia de Eduardo mediante las alocuciones de madre e hijo, ya que aunque parece que dialogarán, esto no es posible. ¿Cómo ocurre este diálogo madre-hijo? ¿Cuál es el primer diálogo que efectivamente se da entre ellos? ¿Qué signo tipográfico lo indica? ¿Por qué algunas veces lo que dice Mónica va precedido de una raya de diálogo y otras no? ¿Qué sucede en el caso de Eduardo?
- Identificar momentos en la historia que reflejen los distintos estados de ánimo por los que pasan tanto Eduardo como Mónica. Luego respondan: ¿Qué situación difícil creen que se resolvió más ingeniosamente? ¿Qué quiere decir Eduardo cuando recuerda que lo sacaron de la cancha?

- Mónica le cuenta a Eduardo historias para que no se pierda, para que vuelva del estado de coma, ¿en qué otros momentos les parece que una persona puede necesitar mucha ayuda para salir de una situación? ¿Les pasó alguna vez que una historia o una película los ayudó a superar o a comprender un problema?

- La Odisea cuenta la historia de un viaje. La historia que acaban de leer, ¿puede ser entendida también como la historia de un viaje?, ¿escucharon alguna vez que alguien comparara la vida con un viaje?, ¿les gusta esa comparación? Si la vida fuera un viaje, ¿Qué sería Ítaca? ¿Podríamos hablar de muchos viajes y muchas Ítacas en la vida de cada uno?

8. Desde sus presagios, los pueblos indígenas percibieron a los españoles como una “tormenta” que representaba el fin. En los pocos textos que de entonces se conservan manifiestan un profundo desespero y pesimismo por su nueva realidad.

En un texto de tres párrafos, sustenta la tesis que afirma que la religión católica afectó radicalmente no solo la cultura, sino también el estilo de vida y la nueva literatura americana.

Select the correct answer.


Which navigational command does the image represent?

A.
No gires a la derecha.
B.
No gires a la izquierda.
C.
No gires derecho.
D.
No gires recto.

Miss Brown era: Your answer: O morena O blanca o india​

Pedro: Ve derecho hasta la catedral.
Paula: ¿Y después?
Roberto: _________

Escribe un oración original con la palabra chasco.

Rewrite the following sentence, replacing the direct and indirect objects with their respective pronouns.

Estoy limpiando la cocina para mamá.

During your lunch break at the University of Sevilla, you noticed the following announcement posted in the cafeteria.



According to this announcement when do the classes meet?

Monday & Wednesday
Tuesday & Thursday
Wednesday & Friday
Tuesday & Wednesday

hola regalo punto alguien lo quiere para lo que quieren​

nosotros nunca___ (dormirse) en la clase de espanol

Oscar y Belém se van a casar mañana.
1. pasado
2. futuro
3. presente

I'm confused about what my sentences should be.

Escribe un poema corto como los que leíste en tu libro. Después conviértelo poniéndole frases en símil para embellecerlo. Subraya con rojo las símiles que utilizaste.
​

Part 2. I must choose “Por” or “Para” for each question. May I have some help?

Observa las siguientes fotografias. Elige una de ellas y elabora la descripción que se propone
Se extravio y su mamá lo busca​

Tengo un pasaporte colombiano en la mano y estoy por pasar la aduana con
mis padres, que también tienen pasaportes colombianos. Los pasaportes
son -

HELP ME FILL IN THE BLANK PLEASE

Hoy es viernes,____de enero.
(A) uno
(B) primera
(C) una
(D) primero

¿Comes con tu madre?

por or para! ?????????

Choose the correct ending.

Pregunto...

O una limonada
O su ayuda
O cual es correcto
O mas comida

1. ¿Cómo podrías responder? ¿Qué deberías hacer antes de ir de
vacaciones?
Debería hacer la maleta
Debero hacer la maleta
Deberían hacer la maleta

What impressive architecture did the Mayans build?

pyramids
arenas
aqueducts
columns

hoolaaaaaaaa tengooooo una pregunrt
aaaa