Aproximación de números radicales

ayudaa

La profesora no es _____.

A. Interesantes
B. Aburrida
C. Bueno
D. Divertido

Instructions: Read each question carefully and answer the question in a complete sentence or by
completely filling out the requested information.
1.) What does conjugate mean?
will
2.) What is a conjugation?
3.) What are the three types of conjugations in Spanish?
I
4.) What are the subject pronouns in Spanish?
5.) How many categories of subject pronouns are there in Spanish?
6.) What is the name of the part of Spanish language that is left after you remove the ending of a verb?
7.) Write down the steps to conjugating a verb in Spanish

HELP! AYUDA! TIMER!
te doy brainliest

someone help with my spanish exam asap. i have a low grade tryna raise it up.

Write the definition and the word being defined. Use the word bank. Escribe la definición y la Galabra que se define. Usa la caja de palabras. Bellas artes artesanía concierto aplaudir poeta teatro dramaturgo estrella de cine boleto opera 1, Persona que escribe poemas. Lo que compran para poder entrar a los espectáculos. 3. Lugar donde se presentan espectáculos artisticos. 4. Objeto hecho por un artesano. 5. Obra teatral en la que los actores cantan. 6. Perona famosa por actuar en películas.​

ill the blanks with the correct direct and indirect object pronouns.

There are two parts to this verb and therefore there are two blanks.

Ellos dan las revistas a nosotros. Ellos --------- ---------- dan

¿por qué crees que, aunque en nuestro pais se ha legislado en contra del maltrato y la discriminación hacia la mujer, siguen ocurriendo casos que atentan contra sus derechos, su dignidad e igualdad ante el hombre?

Fui a un desfile de moda en la primavera. La colección de Oscar de la Renta era muy linda. Me encanta que la ropa ____________ colores brillantes, pero dudo que la gente común __________ comprar los estilos si son tan caros.
tenga, pueda
tienes, pueden
tenga, pueden
tiene, puede

Which statement best describes how Shackleton feels when the ice floe on which he has made camp cracks into two pieces? A. He is terrified by the danger he and the others are now facing. B. He is saddened by the loss of a shelter that has grown familiar. D. He is thrilled by the prospect of encountering new adventures. E. He is glad that the long, tiresome wait on the ice floe has ended.

Fill in the blanks with the appropriate form of the preterite.
1: Ayer ___ una boda en el Club Miramar. (habler)
2: Ellos ___ que van a celebrar su aniversario. (decir)
3: Nosotros ___ un regalo para Juliàn. (traer)
4: El sàbado pasado vosotros ___ una fiesta en tu casa (dar)
5: No ___ nadie a la fiesta. (poner, venir)

Question 11) He eats meat. - ÉI______ carne.
a) come
b) camió
d) comía​

SPANISH pls help urgent

ella _ (compartir) la comida con la familia​

Can someone translate this for me in Spanish please?

" At 8am I had pancakes. I had apple juice to drink it with. It tasted really good.
At 11am I had lunch. I ate by myself in my room. I had a salad. It was amazing. I also had apple juice to drink it with."

Fill each grid with the missing conjugations.
ARREGLAR | to fix
nosotros
yo
tú
vosotros
él
ellos
ella
ellas
usted
ustedes

¿A qué hace referencia el conflicto de ¿A qué hace referencia el conflicto de un texto narrativo? * 1 punto Al momento inicial en que los personajes se conocen. A la situación en torno a la cual se desarrollan las acciones y motivaciones de los personajes. Al momento en que una fuerza triunfa sobre otra y se produce el desenlace. Ninguna de las anteriores es correcta.Un texto narrativo? *

Describe Antonio's Family. Who is included? How much money do they have to manage their family on?

. Indaga una reseña y explica su contenido.

Según el contexto, las palabras pueden tener una significación exclusivamente literal, explícito, directo de una palabra o una frase, estas son denominadas palabras ________________; o tener un doble sentido para expresar otras cosas que se quieren comunicar, es la respuesta emocional o interpretativa, que las palabras producen en el lector, estas son denominadas palabras __________________. Las respuestas son A. Denotativas-Connotativas B. Connotativas- Denotativas C. Denotativas- Polisemicas

Item 7
Which indirect object pronoun correctly completes the sentence?

Luis da flores a Raquel.

Luis ______ da flores.


te

le

se

lavv

* Where are they going? Make sentences using the correct form of ir+a.
1. mis amigos y yo / biblioteca
2. yo / gimnasio
3. mi hermana / cafeteria
4. ustedes escuela
5. Ana / oficina del director
6. tú / clase de arte

Remuen de la biografía de Dexter Yager

Responde cuáles fueron las culturas desarrolladas en Colombia en la época

precolombina.

3- Cuál era el medio de transmision de la literatura a la llegada de los

europeos a América.

4- Escribe los nombres de los textos en los cuales se plasmó todo lo

concerniente a la llegada de los conquistadores a las indias.

5- Cómo se presentó la Literatura de la Colonia y qué relatos figuraron en ella.

6- Qué es texto expositivo y texto argumentativo. Características principales

de estos textos.

7- Cuál es la función del texto expositivo

8- Define deícticos y escribe ejemplos con cada una de sus clases.

9- Define: homónimas, homógrafas, homófonas y parónimas. Escribe dos

ejemplos con cada una de ellas.

10- Escribe 3 ejemplos de oraciones activas y pasivas



aiuda :u

Read and select the option with the correct and best verbs to complete the dialogue.

help pls i will give brainliest or whatever

Please translate I’ll give brainliest

Yo ______________ almuerzo con mis amigos.

Fill in the blank.

A: comparten

B: comparte

C: compartimos

D: comparto

Sintagma nominal 1: mis sentidos

___1. El modificador mis es:

a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante posesivo


Sintagma nominal 2: ningún apuro

___2. El modificador ningún es:

a. determinante numeral ordinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. determinante artículo



Sintagma nominal 3: las paredes de tu laberinto

___3. El modificador laberinto es:

a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)


Sintagma nominal 4: mi boca

___4. El modificador mi es:

a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante posesivo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)


Sintagma nominal 5: tus lugares favoritos

___5. El modificador favoritos es:

a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. nombre (complementa como modificador indirecto)


Sintagma nominal 6: tus zonas de peligro

___6. El modificador peligro es:

a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)


Sintagma nominal 7: esa destreza

___7. El modificador esa es:

a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)


Sintagma nominal 8: malicia con delicadeza

___8. El modificador delicadeza es:

a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)



Sintagma nominal 9: esa belleza

___9. El modificador esa es:

a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante demostrativo


Sintagma nominal 10: una playa

___10. El modificador una es:

a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)

No link plz thx in advance

Think about your favorite movie. Then, prepare an oral report, in Spanish, about the movie. Watch parts of the movie again, if you need help to remember some details for your report. In the oral report, ensure that you include the film’s storyline, its lead actors, and your personal impressions. You might want to use the following “starter phrases” in your report:

La película trata de…

El protagonista se llama… él/ella es un…

A mí me gusta/no me gusta… porque…