Among the many benefits of learning another language is expanding one's cultural horizons. OT OF
When we learn another language we are expanding our cultural horizons because the language is closely related to the customs and traditions of other parts of the world (True).
What is learning another language?Learning another language is the action of learning to read, write, listen and speak a language other than the native language.
An important aspect is that when a person learns a language other than their native language, they additionally learn aspects related to the culture in which that language is spoken.
For example, if an English native learns Spanish, she will learn cultural aspects of Spain, Mexico or another Spanish-speaking country.
On the other hand, if a Spanish native learns English, he will learn cultural aspects of England or the United States. Based on the above, the correct answer is True.
Learn more about languages in: https://brainly.com/question/20921887
#SPJ1
El director de su colegio le ha llamado a su despacho
Answer:
The principal of his school has called him to his office.
Explanation:
The translation in English
Answer:
Explanation:
English traslation:
The school principal has called him to his office.
what is used to writehistorto 230 years
Answer:
Historians use manuscripts, carvings, pillars, other types of utensils and jwellerys. They examine the archeological sites the soil etc, to find the specific ages of them. They also used preserved documents to write it.
please click thanks and mark brainliest if you like :)
i need help!!!! spanish 2 ven conmigo page 144???
question 30-34
Answer:
1.)A
2.) B
Explanation:
Pero, con todo, alababa en su autor aquel acabar su libro con la promesa de aquella inacabable aventura, y muchas veces le vino deseo de tomar la pluma y dalle
fin al pie de la letra como allí se promete; y sin duda alguna lo hiciera, y aun saliera con ello, si otros mayores y continuos pensamientos no se lo estorbaran.
Answer:
vivaaaaa omg&gggggoeks
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Tú asististe a la escuela ayer. (asistir)
correct
incorrect
Answer:
The sentence is grammatically CORRECT
(Pretérite form)
Explanation:
Tú asististe a la escuela ayer. (asistir)
Correcto
Explique por qué un vaso de vidrio común probablemente se romperá se si se le llena parcialmente con agua hirviendo.
Extrae del texto de el águila y el búho leído 5 oraciones gramaticales e identifica en cada una: a) El Sujeto b) El Núcleo del Sujeto c) El Predicado d) El Núcleo del predicado.
Answer:
el sujeto es: el águila y el búho, el núcleo del sujeto es: ellos :c lo siento pero no puedo ver el texto solo pude saber esas 2
Explanation: espero q te sirva
q es el texto literario y sus características
Answer:
Se le denomina texto literario a todo aquel en el que se reconocen las características propias de algún género literario, como la narrativa, la poesía, el teatro o el ensayo.
Sus características son:
Intención poética
Subjetividad
Espíritu de la época
Lenguaje
Gratuidad,etc.
LAST ONE PLEASEEEEE HELP
[tex]\purple{\bold{\huge{{{He_{llo} \: ♡ \: !}}}}}[/tex]
El tipo de experiencia que se necesita es para las telecomunicaciones y, aparte, internacional (diferentes idiomas etc.)
[tex]MissSpanish \: ♡[/tex]
¿cómo sería la experiencia religiosa si no se tuviera en cuenta los símbolos, los ritos, y el arte?
Answer:
I think it won´t be possible
Explanation:
This is because thjose things are part of the culture or religion, you need to have does things because is a way of expression of your religion
Explain why a 1500m runner could not possibly run a race at the same pace as a 100m runner.
Answer:
1500m runner needs to conserve energy so as not to ware out
The fellow that is engaged in running about 1500m needs a lot of energy hence he/she must conserve energy at the beginning of the race.
Why must a long distance runner conserve energy?
We know that running is a physical activity that leads to the exertion of a lot of energy.
The fellow that is engaged in running about 1500m needs a lot of energy hence he/she must conserve energy at the beginning of the race. The person performing a short distance dash of 100m can bring on all the energy at the start of the race since it is required in a short distance race.
Learn more about types of race:https://brainly.com/question/14953274
#SPJ2
Select all the words that are written correctly.
Japonés
Franceso
Españolo
Japón
Francés
Español
Answer:
Explanation:
Japonés
Español
Japón
Francés
The words above indicated that are written correctly here include Japonés, Español, Japón and Francés.
What does 'Español' mean?The adjective word 'Español' in the Spanish language means that a person is originally from Spain.
Moreover, the adjective 'Japonés' in the Spanish language means that a person is originally from Japón.In conclusion, the words that are written correctly here include Japonés, Español, Japón and Francés.
Learn more about Spanish adjectives here:
https://brainly.com/question/2457914
#SPJ2
NOMBRE DEL PUEBLO EN EL QUE HABLAN CON LA LENGUA CHACHI
AYUDA PLIS
Answer: Ecuador
Explanation:
Answer:
La provincia de Esmeraldas al Norte de Ecuador.
Explanation:
redacta un manifiesto personal ayudda tengo que hacer eso
Answer:
Un manifiesto es una declaración de principios. Y para hacerlo, necesitas entrar en ti y cuestionarte un montón de cosas. Poner sobre la mesa lo que crees y lo que sientes.
Explanation:
Answer:
Se me ha pedido que escriba un manifiesto personal, pero sólo voy a escribir sobre lo que es importante para mí. Quiero vivir con la libertad de descubrir cosas nuevas de mí y de mi alrededor. También quiere explorar el mundo en busca de aventuras y cosas interesantes. Por último, los únicos días importantes son aquellos en los que realmente vivimos.
Explanation:
Buenos días, mi nombre es Juan. Yo soy de Colombia, pero vivo en España. En España es costumbre disfrutar los fuegos artificiales « enjoy fireworks ». ¡Me encantan! Mi papá siempre limpia la casa, mi mamá cocina empanadas y pavo para la cena y comemos en familia en la víspera del día 1 de enero.
What is the main idea?
a. que comer y mirar el ultimo dia del ano
b. la cena en dos países el ultimo dia del ano
c. el primer dia del ano en dos países
d.los anos de un amigo de Uruguay
Answer:
a
Explanation:
discurso argumentativo sobre una buena convivencia armonica y el buen vivir
Answer:
Explanation:
Esto se justifica, no sólo para lograr una buena convivencia, lo que en sí ya es un factor de bienestar para los grupos de personas, sino también porque desde esa base se construye una cultura para la paz y la posibilidad de entendimiento entre las comunidades y los pueblos.
Redacción de ensayos es para los estudiantes con el fin de poner a prueba sus habilidades de escritura y lectura.
Cómo escribir un ensayo?En base a la información dada, se dará la forma de escribir el ensayo. En primer lugar, es importante decidir sobre el tema.
La investigación se debe hacer sobre el tema y crear un esquema de ensayo. Establece tu argumento en la introducción y desarróllalo con evidencia.
Finalmente, revisa el contenido, la gramática, el formato, la ortografía de tu ensayo.
Learn more about essays on:
brainly.com/question/24799048
#SPJ2
Irene
Rubén
Clara
Nelson
Rafael
Carlos
Lucía
Elena
Celia
La abuela de Celia se llama
Anita
O Lucía
O Irene
O Clara
Mark this and return
Save and Exit
Next
Submit
Lo supongo ya que:
Lucía es su prima Irene es su tía Clara es su madreEs por descarte, además de que no sale su nombre.
MissSpanishEnter the form of haber that correctly completes the sentence.
______ un león en el zoológico ahora. El león está en un centro de atención en otra ciudad porque está enfermo, así que no está ahí.
Sports Part 2
Grammar Hunches: Present Progressive (Practice)
Active
Prompt
Now thatlyou have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in
number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes
sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might
briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind
that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of
this principle in the following pattern
<< Read Less
B I U Ꭶ X x
d
Writing a concise and grammatically correct sentence helps readers understand its meaning, whether you intend to inform or persuade. Proper grammar also adds credibility and authority to your words and ideas. Being able to identify the parts of speech will help you in the construction properly.
Write down the subject of the sentence. The subject could be a person or an object. For example, if you want to write a sentence about a television, the TV is your subject. The subject could also be a proper noun like "Henry" or a pronoun like "he".
Write the verb of the sentence. The verb is the action word. Indicate what is happening in the sentence. For example, if you want to write on a towel that fell off a hook, "fell" is the verb. In the sentence, "Henry thought about the dinner menu," the word "thought" is the verb.
Make your subjects and verbs agree with each other. This means that both parts of the sentence are plural or singular. For example, you could write: "Each of the colors used in the design." The subject is "each", which is singular, so it takes a singular verb, "is". By putting a verb in the plural, "colors" would have to be object, for example, "The colors used in the design complement perfectly".
Use the correct pronouns. A pronoun must agree with the noun in number. An example of an incorrect pronoun is: "The chef burned the dinner, but they were able to fix it." Spelled correctly, this sentence is: "The chef burned the dinner, but he was able to fix it."
Answer:
The Present Progressive tense is used to express actions in progress. The Present Progressive tense makes use of two verbs: the verb estar, and the gerund form of the action in progress.
Explanation:
Rewrite each sentence below using a direct object pronoun.
Miro las noticias todos los días. ____________________.
Miro las noticias todos los días.:
Las miro todos los días.
MissSpanishAnswer:
Explanation:
Las miro todos los días.
1 2 3
TIME REMAINING
58:31
Erica está aprendiendo a tocar la guitarra. A ella le gusta mucho la música popular, pero no puede tocar como los grandes profesionales todavía. Ella quiere ser mejor que su hermana Ivonne que puede tocar muchos instrumentos. Erica es mejor en la guitarra que su primo Daniel porque el sólo toca las notas básicas, pero él es tan bueno como Ivonne en el piano y Gervasio es el mejor de toda la familia.
¿Quién puede tocar muchos instrumentos?
Erica
Daniel
Ivonne
Gervasio
Ya que en el texto dice: "puede tocar muchos instrumentos." Es sólo compresión lectora
MissSpanishAyuda, tengo que formar 3 oraciones con las siguientes palabras, la, sobre, importante, el, un, informa, suceso, quien, es, noticia, periodístico, consigue, reportero, genero
Answer:
Las oraciones se encuentran en el archivo anexo.
Explanation:
1. En el día de su cumpleaños, Milena recibió de parte de sus compañeros de clase, un osito de peluche que empacaron en una caja como la representada en el dibujo.
Determino que el volumen de esa caja en centímetros cúbicos era de
Answer:
On her birthday, Milena received from her classmates a teddy bear that they packed in a box like the one represented in the drawing.
I determined that the volume of that box in cubic centimeters was
Explanation:
Select the countries that are in the Andean Region. Select all that apply.
Ecuador
Colombia
Bolivia
Argentina
Perú
Uruguay
Please help asap! I will mark you brainliest.
☐ Write one sentence in Spanish to show him where to stop. Remember:
Use one affirmative tú (informal) command.
Use parar.
Answer:
Para y cierra el examen al terminar la primera sección.
Explanation:
completar el cuadro correspondiente con las palabras antónimas por diferencia de grado: segun grado de intensidad los antonimos pueden ser absolutos o relativos:
Palabra_antonimo_relativo
Destruir_conservar______
Óptimo_________pésimo
Caliente_frío__________
Senil_joven___________
Dulce_ácido__________
Amor_indiferencia______
Siempre________Nunca
_______pobre_mísero
Ignorante________erudito
________limpio_sucio
Answer:
Destruir_conservar- mantener
Óptimo- pésimo -desganado
Caliente_frío-helado
Senil_joven-adolecente
Dulce_ácido- amargo
Amor-indiferencia-desinteres
Siempre- jamas-Nunca
rico-pobre_mísero
Ignorante-sabio-erudito
limpio_sucio- sin cuidado
Explanation:
I hope it is well
abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz
no se que quieres decir con eso
zyxwvutsrqponmlkjihgfedcba
el Conde de Montecristo
Answer:
what do you want
Explanation:
Spanish vocabulary never varies country to country.
True
or
False
Answer:
uh i think its true
Explanation:
not sure
