nd. 2 Distingue licencias poéticas aplicadas al análisis métrico de la poesía

Selecciona la alternativa correcta: El verso que contiene una sinéresis considerando que todos deben ser dodecasílabos es:


Seleccione una:
a. En el amanecer del día caluroso.
b. Apenas se despiertan las alondras.
c. Saltáis entre juncos, y a su sombra.
d. Buscáis un escondite presurosas.

Answers

Answer 1

Answer:

d. Buscáis un escondite presurosas.

Explanation:

Answer 2
The right answer is D

Related Questions

Translate they are going into Spanish in the box below

Answers

Answer:

Ellos están yendo.

Explanation:

..........

Explanation:

ellos van a entrar

hope this helps

Question 9 of 10 descargar = un download о A. escribir B. bajar C. navegar D. hacer​

Answers

Answer:

D. Hacer

BRAINLIEST, PLEASE!

Explanation:

Hacer means to do/make, which makes sense along with a download.

26 ¡Qué cosa más rara!
Escribamos Cuál de las cosas no existia
en el año mencionado?
MODELO
1736: agua corriente, estufa de
leña, pozo de agua, rayos X
1. 1800: lamparas de gas en la calle, baños
dentro de la casa, calefacción
2. 1920: electricidad, televisión, radio
3. 1941: avión, coche, nave espacial
(spaceship)
4. 1875: tren, telegrafo, computadora, pozos
de agua
5. 1950: teléfono, aire acondicionado,
computadora personal
6. 1965: disco compacto, calefacción, estufa
eléctrica

Answers

1736: rayos X

1800: calefacción

1920: televisión

1941: nave espacial

1875: teléfono, computadora

1950: computadora personal

1965: calefacción

8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagem

Answers

Explanation: Hoy el hueco se puede ver y ya no hay tapa

Mi amigo Fernando dice que las matemáticas son difíciles, pero yo creo que (ser/estar) _______ (adjective)

Answers

Answer:

estar

hope that helps uh...☺

Hey there!

I believe the sentence would be, "Mi amigo Fernando dice que las matemáticas son difíciles, pero yo creo que son ficiles."

If this helps, please mark me as brainliest!

Have a wonderful day!

Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. Be sure to conjugate the verbs.

cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir

1. Tomás siempre __________ favores.
2. El día de Santi __________ a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre ___________ sus llaves (keys).
4. Carlos nunca __________ las plantas.
5. Los amigos de Amparo __________ a visitar muy tarde.
6. Belén nunca ___________ la puerta.

Answers

Answer:

1. Pide

2. Comienza

3. Pierden

4. Riega

5. Vienen

6. Cierra

Explanation:

Pide
Cierra
Pierden
Riega
Comenzaron
Cierra

Objective: Incorporate the vocabulary and grammar you have learned throughout the year(Spanish 3), you will need to select a traditional Hispanic meal and write or film yourself narrating the directions.

The topic is: (Three layer milk cake)

It won't let me spell out the Spanish term.

Answers

Answer:

you can choose "empanadas", it is a food from Argentina

"Chipá" from paraguay (easy)

"Locro" from Argentina (hard)

"Tamales" from mexico  

"Pealla" from spain (hard)

search for a video on the internet and you will learn to pronounce each meal

Explanation:

are meals from Spanish-speaking countries

MUST BE IN PRESENT PERFECT OR PAST PERFECT!!!!!!!!


Historia del mar due August 5th 11:59 PM CDT
Completa el siguiente artículo de enciclopedia con los verbos conjugados en el presente perfecto o el pluscuamperfecto.
En diciembre de 1872, la tripulación del barco Dei Gratia encontró en el océano Atlántico al barco Marie Celeste. Navegaba a
toda velocidad, pero no había gente.
Un mes antes, el Marie Celeste (1)
á (salir) de Nueva York hacia Génova. Llevaba alcohol
industrial. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, (2)
(desaparecer) toda la
tripulación. El bote salvavidas y otras cosas (3)
(desaparecer) también, perqel alcohol estaba
allí. Nunca pudieron saber qué pasó.
Desde entonces, la gente (4)
(5)
(6)
más famosas historias del mar.
(dar) muchas explicaciones sobre el hecho. Algunos
(decir que la tripulación dejó el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros
(contar) historias exóticas. La desaparición de la tripulación del Marie Te es una de las

Answers

Answer:

1. Un mes antes, el Marie Celeste había salido de Nueva York hacia Génova.

2. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, había desaparecido toda la tripulación.

3. El bote salvavidas y otras cosas habían desaparecido también, pero el alcohol estaba allí.

4. Nunca pudieron saber qué pasó. Desde entonces, la gente….

Algunos decían que la tripulación había dejado el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros contaban historias exóticas.

Explanation:

Your friend Araceli is writing to you, remembering what her family vacations used to be like. Helo me fill in the blanks in the email with the imperfect tense of the verbs in parentheses.
Cut and paste from here : á é í ó ú



Cuando yo (1)(ser) niño, mis padres y yo (2)(ir) de vacaciones todos los veranos. Ellos (3)(preferir) hace el ecoturismo. Mi padre siempre (4)(decir) que es importante cuidar la naturaleza. Yo frecuentemente (5)(caminar) por los bosques mientras mis padres (6)
(buscar) plantas y animales exóticos. Los guías turísticos en estos viajes normalmente (7)(prohibir) que tocáramos las flores. ¿Te recuerdas cómo tú siempre (8)(querer) venir con nosotros y cómo nosotros siempre (9)(hablar) con tus padres pero que ellos siempre (10)(negar)? Pobre tú.

Answers

1- era
2- íbamos
3- preferían
4- decía
5- caminaba
6-buscaban
7- prohibiban
8- querías
9- hablábamos
10- negaban

Question 2 Multiple Choice Worth 1 points)
(06.02 LC)
Look at the image, read, and choose the best verb that completes the sentence.
A los niños y niñas les gusta
jugar
correr
pintar
comer

Answers

Answer:

jugar

Explanation:

jugar means to play whereas correr means to run, pintar is to paint, and comer is to eat

Answer:

jugar

Explanation:

a) Un edificio proyecta una sombra de 15 m de largo. Al mismo tiempo, un niño de 1.15 m de alto proyecta una sombra de 3.75 m de largo. ¿Qué altura tiene el edificio? Dibuja y realiza las operaciones correspondientes para obtener la respuesta correcta.

Answers

Answer:

no tiene nada que ver con español

Explanation:

Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


usarían, perdieran

usan, pierden

usaran, perderían

que usen, pierdan

Answers

Answer:

Si los médicos usaran robots quirúrgicos, los pacientes perderían menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

Explanation:

Answer:

Usaran, perderían

Explanation:

Si los médicos _usaran_ robots quirúrgicos, los pacientes _ perderían_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

La presidente de la empresa PanelSolar, _[blank]_, acaba de hacer una película de ciencia ficción.

¿Qué oraciones de relativo completan la oración correctamente?

Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
Multiple choice
NO FAKE A** Answers please

a quien entrevistaron ayer
cual entrevistaron ayer
el cual está por jubilarse
al que entrevistaron ayer
que está por jubilarse
sin la cual no habría empresa

Answers

Respuestas correctas:

A quien entrevistaron ayerAl que entrevistaron ayer

Esas son las posibles posibles opciones correctas ya que en el texto no dice nada de jubilaciones ni hace falta especificar mucho.

MissSpanish
A quien entrevistaron Ayer
Cual entrevistaron Ayer

I’m fluent in Spanish hope this helps

Lee la siguiente expresión del cuento: ¨El suicidio de la Señora Stevens me preocupaba no policialmente, sino deportivamente.......¨ (como juego, hazaña). ¿Esta frase se relaciona con las características del policial clásico o con las del policial negro?. Fundamenta.

Answers

Que no se como se dice

Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa

Answers

Answer:

Regresé

Explanation:

I came back yesterday from my trip to the beach.

Yo regrese ayer de mi viaje a la playa. The person above me was correct but I just wanted you to have another answer so ur sure it was right :))

Please help!!! Due today

Answers

The answer in the picture

I hope I helped you^_^

It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar

Answers

Explanation:

¡No se permite comer en hora de clase!

¡Escuchar atentamente!

¡no gritar ni hacer bulla en hora de clases!  

¡leer cuando de le indica !

¡Una ves que ingresen a la clase sentarse en su respectivo lugar!

¡Prestar atención en clase y evitar hablar en medio de esta!

I hope is well

PLEASE HELP, WOULD BE GREATLY APPRECIATED <3

Answer the following:
¿Qué vas a hacer este fin de semana?
¿Que harás el fin de semana?

Whats the difference?

1. ¿Qué haces en este momento?
2. ¿Qué estás haciendo en este momento?

What is the difference?

Answers

Answer: What are you going to do this weekend?

What will you do on the weekend?

so you would be asking the same thing jus in a different way.

What are you doing at this moment?

 What are you doing right now?

same with this one jus in a different way of saying it

Explanation:

please help me with my correction for spanish, my teacher is giving me a hard time on this assignment, any help is appreciated :)

Rewrite the following sentences changing the objeto directo (underlined) to a pronoun (in some instances you may need to change the objeto indirecto to "se"):
Example:
Q. Les regalamos los libros a ustedes.
A. Se los regalamos a ustedes.

9. Le doy la silla.
my answer: Te lo doy.
teachers message: Le is already given in the example. You are being asked to replace la silla, a direct object. Lo is not the correct pronoun. You have also changed le to te. This is not the change it makes when there are two L's together. Please try again.


Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.
22. ¿Das la comida a tu perro?
my answer: Sí, les doy.
teachers message: la comida is the direct object
a tu perro is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?

Answers

Answer:

9. Se la doy.

22. Si, se la doy.

Explanation:

Match each sentence with the correct prepostion to complete it

para: purpose or goal 1. Viajan a la republica
dominicana _____ avion
por: reason or motive 2. No tengo gasolina para viajar
en mi coche; _____ eso viajo
por autobus

para: recpipient 3. Hablamos con Fabio ______ r ir a Cali en octubre
por: transportation 4. Compramos flores _____ mi h hermana para su boda

Answers

Answer:

. viajan a la Republica Dominicana en aviónNo tengo gasolina para viajar en mi coche por eso viajo por autobúsHablamos con Fabio para ir a Cali en octubre.Compramos flores por mi hermana para su boda

I hope it helps you... :)

Tus abuelos vienen a visitar a tu familia por unos días, y tu familia y tú están preparando todo para su llegada (arrival). Inventa respuestas con el OD correcto.

Modelo: Lees: ¿Está tu hermana limpiando el cuarto de invitados (guests)?

Escribes: Sí, está limpiándolo./Sí, lo está limpiando. o No, no está limpiándolo/No, no lo está limpiando.

1. ¿Está tu hermano haciendo la cama para los abuelos?
____________.

2. ¿Pueden tu papá y tu tío limpiar el jardín?

____________.

3. ¿Vas a dejar unos libros en su cuarto?

____________.

4. ¿Vas a preparar las empanadas para el almuerzo?

____________.

5. ¿Tu hermana va a poner las toallas en su cuarto?

____________.

6. ¿Me estás escuchando?
____________.

Answers

1. No esta en su cuarto jugando videojuegos
2. Si pero no tenemos un rastrillo
3. Si deje unos dos
4. No, tengo que ir a el mercado para comprar unas cosas mas
5. Si ella las puso ya
6. Si te estoy escuchando

Help me fill in the blanks using the subjunctive?


1. Quiero que tú _(escuchar) bien a tu profesora.

2. Es importante que nosotros _(estudiar) mucho.

3. Ella necesita que yo _(conocer) a su madre.

4. Temo que ellos no _(oír) las noticias.

5. Recomendamos que Ana _(ir) al hospital.

6. Ojalá que tú _(ser) responsable.

7. Es necesario que nosotros _(escribir) un trabajo.

8. Siento que ellas _(tener) dolor de estómago.

9. Es bueno que ustedes _(buscar) al perro perdido.

10. El profesor quiere que yo _(empezar) ahora.

Answers

Answer:

1)escuchas

2)estudiemos

3)conosca

4)oiran

5)ira

6)seras

7)escribamos

8)tengan

9)buscan

10)empieza

Explanation:

1. Escuches
2. Estudiemos
3.Conozca
4. Ira OR Vaya (I would go with Ira since ir is there, vaya just sounds grammatically correct)
5. Vaya
6. Seas
7. Escribimos
8. Tengan
9. Buscan
10. Empiece

Need help with corrections :(
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo? Sí, la mando para él.
teachers message: a tu amigo is the indirect object we are trying to replace. We can replace that whole phrase with one word (me, te, le, nos or les). Which one do we use? Where does it go in the sentence? Does it need to become Se?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora? Sí, la hago para ella.
teachers message: para tu profesora is the IO, which IOP do we use? Where does it go? Does it need to become se?

Answers

Wey, hablo español y ni entiendo a que te refieres

Answer:

18. Le mando la tarjeta.

Explanation:

SPANISH I : MY FREE TIME AND ME : 06.05 ¡ESCRIBAMOS UNA NARRACIÓN DE MI VIDA!

Answers

Answer:

Is this for FLVS?

Explanation:

If it is can u give me the instructions bc I've did this before? I just don't remember it..

Part 15..Complete each sentence with the correct relative pronoun. ¡OJO! Use each pronoun only once. Pick the word that fits best.
1. El médico con (que, quien, lo que, quienes) hablé me dijo que necesito dormir más.
2. La médica (que, quien, lo que, quienes) examinó a mi madre es la mejor optómetra de la ciudad.
3. Según el enfermero, (que, quien, lo que, quienes) necesito es más ejercicio y menos comida frita.
4. Los terapeutas son profesionales con (que, quien, lo que, quienes) puedes hablar de todo.

Answers

1.quien
2.que
3.lo que
4.quienes

Need help with 2 corrections please!
My teacher is giving me a hard time, I attached my answer, along with the teachers message, thanks :)
Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

my answer: sí, manda (teacher: what is the yo form of this verb?) esto para ellos.

teachers message: una tarjeta is a direct object. and a tu amigo is the indirect object. What are their pronouns? Where do they go?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

my answer: Sí, lo hago por ellos.

teachers message: la tarea is the direct object. and para tu profesora is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
please help :(

Answers

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

(Do you send a card to your friend?)

In the English sentence above, "a card" is the direct object, since it has no prepositions. However, "to your friend" is the indirect object, once it has the preposition "to", equivalent to "a" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la mando para él."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarjeta" - card -, and "él", masculine 3rd person singular pronoun, retakes the term "amigo" - friend -, being placed as indirect object.

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

(Do you do the homework for your teacher?)

In the English sentence above, "the homework" is the direct object, since it has no prepositions. However, "para tu pofesora" is the indirect object, once it has the preposition "for", equivalent to "para" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la hago para ella."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarea" - homework -, and "ella", feminine 3rd person singular pronoun, retakes the term "profesora" - teacher -, being placed as indirect object.

Answer:

18. Si, la mando. Yes, I send it to him.

19. Si, la hago. Yes, I do it.

Explanation:

A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


se me

se nos,

se te,

se les

Answers

The correct answer is “se les olvido”

hi need help with correcting :)
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.

Answers

Answer:

no dormiras? no vas a dormir poq no duermes?

Explanation:

El libro boulevard tiene escenas 18+?

Answers

El libro boulevard No tiene escenas 18+

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

Answers

1. Refresco
2. Arroz con leche
3. Arroz con leche
4. Llevar

Hope that helped:)))
1. Un *refresco* es algo para beber.

2. Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos *desechables*.

3. El *arroz con leche* se come para postre.

4. Enrique está en un restaurante pidiendo comida para *llevar*. Es decir, no la va a comer aquí.
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