Answer:
C. saqué
Explanation:
Paco: ¿Cuánto dinero sacaste ayer? Marta: Ayer, yo saqué 8.000 pesos.
Which verb form correctly completes this sentence? Ayer, Ana y yo _________ 20.000 pesos para comprar ropa. A. gastamos B. gastaron C. gastaste D. gastó
Answer:
A. gastamos
Explanation:
Ayer, Ana y yo gastamos 20.000 pesos para comprar ropa.
Decide if the following statement is True or False.
The student's teacher is male.
True
False
Answer:
Decide if the following statement is True or False.
The student's teacher is male.
True
False
Explanation:
its false
(01.02 LC)
Read and choose the option that best answers the question
Hi, I'm Maarit, and welcome to Xcanatun, my favorite city in Mexico.
Our village's main language is Spanish. The Yucatec Mayan language is still spoken by the elders, but my friends and I know just a few word
After school I practice pok-a-tok. Pok-a-tok is an ancient Maya game in which you hit a basketball size rubber ball with your hips, thighs, and
your hands. The goal is to hit the ball into a stone hoop. The Maya practiced every day because they could face horrible consequences if the
Based on the text what is true?
O Ancient customs are disappearing
Exercise and language are honored.
Dialects and sports are rare
Competition and greed are penalized.
Answer:
exercise and language are honored
Answer: exercise and language are honored
Explanation:
SOMEONE PLSSSS HELPP W THESE SPANISH QUESTIONS!!!!! ASAPPP! T-T * el problema es entre el acuesado y el _______. 1. ley 2.secuestrador 3.juez 4. cárcel Question 2. El inocente siempre ________ en la cárcel. 1. demandar 2. sufrir 3. sufre 4.sufriendo
Answer:
The problem is between the lay and the ___.
1. Law
2. Kidnapper
3. Judge
4. Jail
Question 2: The innocent always ___ in jail.
1. Sue
2. Suffer
3. Suffers
4. Suffering
1. law
2. suffers
Which word or phrase best completes this sentence? Lupe: El vendedor está ____________ el sofá y le doy dinero al vendedor. A. me vendiendo B. vendiéndote C. nos vendiendo D. vendiéndome
Answer:
d
Explanation:
Answer:
D. vendiéndome
Explanation:
Lupe: El vendedor está vendiéndome el sofá y le doy dinero al vendedor.
What three letters were removed from the Spanish alphabet?
¿Qué sacramento Jesús instituyó en la última cena con sus doce apóstoles?
Answer:
sacramento de la Eucaristía
Explanation:
Answer:
sacramento de la Eucaristía
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.
¿Cuándo __________ Ud. su nuevo trabajo?
juega
muestra
baila
empieza
[tex] \Large{ \boxed{ \rm{ \purple{empieza}(D)}}}[/tex]
☃️ El futuro simple/ Spanish future tense used to talk about what will or shall happen. It is also used to express the possibility of what someone might or may be doing in the present, it means it may be a prediction about the future.
Más ejemplos/ More Examples:
Jugarás para el equipo nacional.Llorarán al final de esa película.Los niños tendrán hambre(Possibility)Encontrará un trabajo bueno(Prediction).Obedecerás a tus abuelos.Mis padres me visitan mañana.━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Answer:
empieza
Explanation:
¿Cuándo empieza Ud. su nuevo trabajo?
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta con el Presente Subjuntivo Irregular (Present Subjunctive Irregular)
La maestra quiere que nosotros _________ hablar español. (saber)
sabemos
sepamos
sepan
saber
Answer:
Sepamos
Explanation:
Answer:
Sepamos
Explanation:
on edg enu ity
the part of cytoplasm other than cell organelles is called
Answer:
This portion of cytoplasm is called cytosol and does not contain any organelles.
can someone please help . WILL MARK BRAINLIEST !
Answer:
Singular Plural
El es guapo Ellos son guapos
La chica es alta y morena Las chicas son altas y morenas
El estudiante es inteligente y feo Los estudiantes son inteligentes y feos
Una estudiante es deportista Unas estudiantes son deportistas
La tarea es fácil Las tareas son fáciles
El libro es interesante Los libros son interesantes
Usted está en México Ustedes están en México
Un profesor está en a escuela Unos profesores están en la escuela
Él tiene una herramienta Ellos tienen unas herramientas
El perro tiene sed Los perros tienen sed
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in
number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes
sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might
briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind
that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of
this principle in the following pattern
Answer:
definite and indefinite articles as well as adjectives must agree with the noun in number and gender
Answer:
Most of the time grammar comes after 'common sense" which is inevitable. We only pinpoint grammar errors when we don't understand the statement. So the easiest way to know if the sentence makes sense is to check if in all time subject agrees to its predicate or supporting details. the fundamentals seek advice from sentence structure and elements of speech, that are noun, pronoun, verb, adjective, adverb, preposition and conjunction.
Adjectives are being adapted to their grammatical category. The grammar rules mainly only apply to a formal conversation it does not apply to the informal conversation. the grammar rules errors are only pinpointed when only we don't understand the sentence or it does not make any sense.
In Spanish articles like el, la, los, las must agree in number and gender with the noun that follows them or adjective. For example, a male article like "el" must be followed by a male adjective or a male noun. Otherwise the sentence would be incorrect as in the following example:
1 - * El bonita.
2 - * El gata.
As you can see both sentences are incorrect because the noun doesn't agree in gender with their article. So the correct way to say it would be: "la bonita", "el bonito", "el gato", "la gata". The same happens with the number. If the article does not agree in number with the noun or adjective, the result would be an incorret sentence as in the following example:
1. * Los gato.
2. * El gatos.
As you can see, in this example the article does not agree in number with the noun. So the correct way to say it would be: "Los gatos", "el gato".
It is possible to set some grammar rules in Spanish language. for example:
- Every sentence need a Subject + a verb that correspond to each other
Pedro escribe cartas de Amor
- Adjectives come AFTER the noun.
chica Rubio
- to make a negative sentence, you need the word NO before the verb.
- ellos no van a la fiesta
It is possible to set some grammar rules in th Spanish language. for example:
- Every sentence need a Subject + a verb that correspond to each other
Pedro escribe cartas de amor
- Adjectives come AFTER the noun.
chica Rubio
- to make a negative sentence, you need the word NO before the verb.
- ellos no van a la fiesta
soy if i dosnt make any sense -_-
Omar is an architect and artist who is very interested in Antoni Gaudí. What could he write in his blog after his trip to Spain?
I bought a cruise on the Atlantic.
I spent two days in the Prado museum.
I traveled the Don Quixote Route.
I visited the Sagrada Familia.
Answer:
I visited the Sagrada Familia.
Explanation:
After his trip to Spain, Omar could write about his visit to the Sagrada Familia in his blog because he is an architect and artist interested in Antoni Gaudí and the Sagrada Familia is a famous catholic basilica designed by him and located in Barcelona, Catalonia, Spain. Its construction began in 1882 but it is still under construction.
completa con los pronombres demostrativos: a)...son mis libros(menos cerca)
b)... es mi hermana(lejos) c)... es mi sobrina(cerca) d)... es mi casa(menos cerca)
e)...es su bolso(lejos) f)... es mi perro(cachorro) (cerca)
Answer:
complete with demonstrative pronouns: a) ... they are my books (less close) b) ... it is my sister (far) c) ... it is my niece (close) d) ... it is my house (less close) e) ... it's her bag (far) f) ... it's my dog (puppy) (close)
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate preterite verb
below.
Yo
a la playa con mi familia el verano pasado.
O A. voy
Ο Ο
B. fui
O C. fue
O D. soy
yo fue
fue means went so "I went to the beach with my family last summer"
can anyone help (study guides as well) with spanish 2 module 3 dba on flvs
quizlet and google images "spanish conjugations"
el juramento del cautivo es un mito o un cuento
Answer:
mito
Explanation:
Answer:
Un mito
Explanation:
:)
PLEASE HELP!!!
Look at the image, read and choose the option with the best words to complete the sentence.
Estoy enferma. Necesito té de ________ a la derecha de mi casa.
la farmacia
la iglesia
la mezquita
la periferia
Answer:
La farmacia
Explanation:
Estoy enferma. Necesito té de la farmacia a la derecha de mi casa.
In this question, we look at the image, read and choose the option with the best words to complete the sentence.
Estoy enfermaEstoy enferma. Necesito té de la farmacia a la derecha de mi casa.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
(Please help will give brainliest)
Which scenario goes with the vocabulary word cubrir?
María tiene picor de la piel.
Gustavo estornuda mucho.
Laura necesita ir al terapeuta.
Felipe bebe agua para estar saludable.
Answer:
Gustavo estornuda mucho.
Explanation:
If Gustavo sneezes too much he must "CUBRIRse" (cover himself) to avoid disturbing other people
PLEASE HELP ASAP!!
1. Read and choose the option with the correct answer. Soy Faustina y vivo en Miami, Florida, pero soy de Puerto Rico. Cuando era pequeña, los domingos por la mañana, me gustaba mirar a mi abuela cuando tenía la caña de azúcar en su cocina.
Based on the text and what you learned in the lesson, what could Faustina learn from watching her grandmother?
A. How to collect the crop
B. How to cook tembleque
C. How to make clothing
D. How to store the food
2. Read the scenario and choose the option that answers the question.
Lisa era la más joven de la familia.
Based on the text, what is true about Lisa?
A. She was older than the rest.
B. She was younger than the rest.
C. She was the oldest.
D. She was the youngest.
Answer:
the answers are as follows
1. D
2. D
What is a major problem in Paraguay?
Explanation:
Ahí se produce la primera crisis que no tuvo manifestación: los sectores clientelares del partido reclamaban sus espacios burocráticos de poder. Algo se les dio, pero para la mayoría, eso no era suficiente. Ellos tenían razón, no era suficiente; era un cambio en la ecuación política. Los partidos clientelares necesitan subir al poder y para alimentar y crecer ese aparato político. Por eso se produce la disidencia del Partido Colorado.
Answers: B B D B B
Explanation:
If you love surfing you can travel to this country and try surfing on water during the season called la canicula the country that has the la canicula is
Answer:
the answer is mexico
Explanation:
Tú ____________________ de Estados Unidos. a. somos c. es b. son d. eres
Answer:
d. eres
Explanation:
Tú eres de Estados unidos
Answer:
Eres
Explanation:
Tú eres de Estados Unidos.
d. eres
Can someone PLEASE tell me the difference between preterite and imperfect tense.
Answer:
PRETERITE
A past action or state.
IMPERFECT TENSE
Tense of verbs used in describing action that is on-going
Which verb form correctly completes this sentence? Es indispensable que las autoridades _________ todo lo necesario para proteger a los animales. A. haga B. hagan C. hagas D. hagamos
Answer:
B. hagan
Explanation:
Es indispensable que las autoridades hagan todo lo necesario para proteger a los animales.
What is your secret ?
Your secret means your secret
Answer:
My secret is I have no secrets
Construir un texto en el que utilices oraciones compuestas subordinas. Tema libre.
Answer:
Mi padre es alguien que siempre defiende la idea de irnos todos los años de vacaciones. Este año nos dejó a mis hermanos y a mí elegir el destino. Investigaremos en internet cómo elegir un buen lugar para vacacionar. Lo difícil será ponernos de acuerdo entre tantas opciones. En la noche decidiremos si el mes que viene vamos de viaje, o tal vez esperemos un mes más.
Explanation:
The subordinate clause is made up of a main clause and a dependent clause. The main proposition is called the subordinate and the dependent proposition is called the subordinate. Depending on the function of the dependent (subordinate) proposition, it is usually classified as substantive subordinate, relative subordinate, or adverbial subordinate.
which of the following words has the same meaning as the phrase Vamos a estudiar
let's go to study - camos a estudiar
Answer:
camos a estudiar
Escriba un argumento de tres párrafos a favor o en contra de la idea de utilizar incendios controlados para proteger áreas silvestres.
Answer:
El uso del fuego de modo controlado ha demostrado ser una herramienta muy eficaz con el objetivo de prevenir incendios en áreas naturales.
Explanation:
Los incendios controlados ayudan a disminuir matorrales excesivamente extensos, además permiten el crecimiento de brotes de vegetación y permiten el resurgimiento de especies cuyos ciclos están delimitados por incendios periódicos. Por ejemplo, el fuego controlado durante la temporada de lluvia permite el aparición de brotes verdes en plantas nativas que de otro modo no podrían desarrollarse, con lo cual favoreciendo el resurgimiento de especies en áreas naturales. No obstante, es importante indicar que los incendios controlados presentan un grado de peligrosidad importante y por lo tanto siempre deben ser planificados y ejecutados por profesionales especializados en el uso de incendios forestales y manejo de fuego.
Pregunta 4
De acuerdo a los siguientes textos di que clase de descripción literaria es:
• Es una mujer, de estatura mediana, aproximadamente 1.60 Metros, figura esbelta, cabello largo, quebrado, castaño cobrizo. La cara es afilada, su tez es blanca, ojos grandes y claros de color miel, su mirada era infantil e ingenua, labios delgados y teñidos de rojo brillante.
¿Qué clase de descripción es? _____________________________________________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________________________
• "La pequeña vivienda denunciaba laboriosidad, economía, limpieza; todo era rústico, pero cómodamente dispuesto y cada cosa en su lugar. La sala de la casita, perfectamente barrida; poyos de guadua alrededor cubiertos de estera de juncos y pieles de oso; algunas láminas de papel iluminado representando santos y prendidas con espinas de naranjo a las paredes sin blanquear; tenía a la derecha e izquierda las alcobas de la mujer de José y de las muchachas. La cocina formada de caña menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de la casa por un huertecillo donde el perejil, la manzanilla, el poleo y las albahacas mezclaban sus aromas". La María, Jorge Isaac.
¿Qué clase de descripción es? _____________________________________________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________________________
• En el escaparate había un juguete que la niña siempre le había parecido maravilloso. Era un gusano amarillo que al andar se estiraba y se encogía ondulándose. Tenía una cabezota redonda y los ojos con la mirada traviesa. era el juguete que más había deseado tener y que más le gustaba." Angela Lonescu
¿Qué clase de descripción es? ____________________________________________________________________________________ ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________________________
Answer:
its no becuase its 1
