Answer:
Los estereotipos culturales y raciales han influido en el personaje principal de Lupin debido a que se muestran momentos donde él ha sufrido por estos estereotipos en su infancia, al igual que su padre, quien es acusado injustamente de robo, y esto es lo que lo lleva al personaje protagonista a vengarse. El padre de Assane es encarcelado injustamente y eso es un hecho fundamental para la historia, influido por los estereotipos culturales y raciales.
Explanation:
La pregunta es en base a la serie Lupin estrenada a comienzos de este año (2021). Se trata sobre Assane Diop y como él decide tomar venganza por su padre a partir del libro que relata las aventuras de Arsène Lupin, un personaje ficticio. En la respuesta, hay que describir cómo influyen los estereotipos culturales o raciales en la historia del protagonista.
Which of the following statements best describes when to use the passive voice?
When the subject is unknown or not necessary
When you know who did the action
When a person in the object of a sentence
When something gets destroyed
Answer:
when something get destroyed
kasing kahulugan ng mabait
Answer:
Explanation:
Ano ang isang kasingkahulugan para sa anong uri ng bagay na pag-uusapan?
3.¿crees que la mortalidad es un inconveniente para la libertad y la realización de la personalidad, o por contra es lo que le da sentido a la vida? Argumenta tu respuesta.
Answer:
crees que la mortalidad
Explanation:
Please help!! with Spanish!! ASAP.
Which indirect object pronoun correctly completes the sentence?
Daniel escribe una carta para Camila.
Daniel ______ escribe una carta.
os
la
le
te
A Alicia ______ ________________ los deportes *
Answer:
Le gustan
Explanation:
A Alicia __ le ____ _____ gustan ___________ los deportes
C. Completa el párrafo con los artículos apropiados entre paréntesis Después escribe la forma apropiada de los adjetivos entre paréntesis.
Por lo general 12__ (el/la) clima de aquí es 13. __ (moderado ) pero el año pasado hubo 14.__ ( los/unos) cambios 15.__(climatológico) que causaron 16.__ (unos/unas) problemas 17.__ (grave) por todo el estado. En San Ángel, hubo 18.__ (un/una) día en que llovió tanto que 19.__ (los/las) inundaciones se llevaron algunos carros hasta el mar. Dos semanas después, ocurrió 20.__ (el/un) huracán que destruyó cinco edificios 21. __(alto) en Punto Verde. Cerca de San Pedro se perdió (el/la) mitad de las cosechas a causa de 23. __(un/una) sequía 24 . (extraordinario ). La falta de agua y 25 .__ (el / la) calor 26__ (tremendo) dieron lugar a unos incendios 27.__ (incontrolable ). Mi nos envió 28__. (unos /unas) fotos 29.__ (asombroso ) de la destrucción. Nos dijo que hay voluntarios que ayudan a 30.__ (el/la) gente 31.__(herido)pero con tanto sufrimiento es imposible ayudarles a todos.
1 - ESTUDIO FORMAL DEL ROMANCE "EL ENAMORADO Y LA MUERTE"
2 - Determinación del tema
Un sueño soñaba anoche soñito del alma mía,
soñaba con mis amores, que en mis brazos los tenía.
Vi entrar señora tan blanca, muy más que la nieve fría.
—¿Por dónde has entrado, amor? ¿Cómo has entrado, mi vida?
Las puertas están cerradas, ventanas y celosías.
—No soy el amor, amante: la Muerte que Dios te envía.
—¡Ay, Muerte tan rigurosa, déjame vivir un día!
—Un día no puede ser, una hora tienes de vida.
Muy deprisa se calzaba, más deprisa se vestía;
ya se va para la calle, en donde su amor vivía.
—¡Ábreme la puerta, blanca, ábreme la puerta, niña!
—¿Cómo te podré yo abrir si la ocasión no es venida?
Mi padre no fue al palacio, mi madre no está dormida.
—Si no me abres esta noche, ya no me abrirás, querida;
la Muerte me está buscando, junto a ti vida sería.
—Vete bajo la ventana donde labraba y cosía,
te echaré cordón de seda para que subas arriba,
y si el cordón no alcanzare, mis trenzas añadiría.
La fina seda se rompe; la muerte que allí venía:
—Vamos, el enamorado, que la hora ya está cumplida.
`Answer:
just trying to get some points
Explanation:
please help,thank you have a good day
Answer:
B. Son las nueve menos veinte
Explanation:
Juan, ¿______ ________________ la historia
Answer:
Tú sabes
Explanation:
Juan, ¿__ tú ____ ______ sabes __________ la historia
Es cierto que el mes de noviembre tiene 30 días.
¿Qué opción expresa correctamente la negación de la oración
anterior?
No es cierto que tener el mes de noviembre 30 días.
No es cierto que el mes de noviembre tenga 30 días.
No es cierto que el mes de noviembre tiene 30 días.
No es cierto que el mes de noviembre tengan 30 días.
Answer:
No es cierto que el mes de noviembre tenga 30 días.
Explanation:
Enter the word that correctly completes the conversation.
Anabel: Lorena, vamos a estudiar para el examen.
Lorena: Sí, hay que estudiar en mi casa.
Anabel: ¿Dónde vives?
Lorena: Mi____ es: Avenida Constituyentes, #35, Colonia Pacheco.
Como puedo hacer un cuadro con las características de la socialización primaria y de la secundaria
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
La manera en la que puedes hacer un cuadro con las características de la socialización primaria y de la secundaria, es la siguiente.
Primero, colocas la palabra "Socialización Primaria" hasta arriba de la columna. Junto, trazas una división vertical. Al lado de esa división anotas la palabra "Socialización Secundaria." Así podrás dividir ambas y crear un cuadro comparativo.
Debajo de la columna denominada "Socialización Primaria," anotarás la definición y las características que componen esta forma de socialización. Lo mismo harás debajo del título "Socialización Secundaria."
Para ayudarte y todavía más, te vamos a recordar algunos conceptos importantes que debes anotar en cada tipo de socialización.
Primaria.
Es la primera forma de socialización en la familia. Tus primeros contactos son tus padres y hermanos, y absorbes de ellos sus ideas, educación, costumbres y sistemas de creencias.
Secundaria.
Es la relación que comienzas con cualquier grupo ajeno a tu familia, como lo puede ser la escuela o tu grupo de amigos. Ante ellos, comparas tus creencias con la de los demás, y ahí es cuando aprendes nuevas formas de ver la vida y tú las puedes ir adaptando a la tuya.
¿Cuál de las siguientes oraciones contiene una expresión en sentido figurado? A Por suerte soy lisita, no como el sapo, que está lleno de verrugas. B Llevamos los defectos propios bien ocultos, en una mochila, en la espalda. C Todos se creían perfectos. Suele ocurrir. D Gracias a mi altura veo los paisajes de la tierra y el cielo, no como la tortuga que solo ve las piedras.
Answer:
D
Explanation:
Please select the word from the list that best fits the definition
Daniel es muy aventurero. Nada le da miedo.
Answer:
Insisto que salte en paracaídas.
Explanation:
There was a burglary in a nearby house and the police are taking an inventory of missing items. Listen to the audio and write down the rooms and the missing items in the exact order you hear them.
Answer:
The robbers stole items in the nearby rooms if the sound is clearly and loudly be heard.
Explanation:
According to the audio, if the sound is more clear and high it means that the robbery was done in the nearby rooms whereas if the sound is very low so it means that the sound comes from the rooms that are present in the last. If we hear the sounds of opening of shelves so it means that they rob the items present in the shelves and cupboard. The robbers must go for the cupboard where precious items are placed.
What is the informal command for dobla? (Spanish word for turn)
________ de María son rojos.
Los dedos
Los hombros
Los labios
Los pies
Answer:
Los labios
Explanation:
Which word correctly completes the sentence?
Hace mucho calor. ______ está muy fuerte.
El invierno
El sol
La nube
La nieve
ayuda es para hoy doy corona
Answer:
veinte versos
cinco estrofas
cuatro versos cada estrofa
check rimas y metafora
lapicero luceros
viendo al cielo en la noche
no lol
Explanation:
Se relaciona con la solidaridad en la que el estado debe garantizar la paz social y el derecho a la integridad física
Answer:
Y'all just putting random Spanish words
Explanation:
u want points
ayo, anyone needs help with some spanish homework? im spanish and i can easily talk on english, so, i can help with spanish stuff.
Answer:
Spanish traslation:
Hola, ¿Alguien que necesite ayuda con algunos deberes en español? Soy español y puedo hablar fácilmente en inglés, así que, puedo ayudar con cosas en español.
Explanation:
In Spanish, por and para are...
Answer:
In English para means in order to and por means for
Explanation:
A example for them could be:
para pasar la clase necesitas hacer la tarea.
Estamos feliz porque compramos una casa por muy poco dinero
Answer:
Por y para son preposiciones.
Explanation:
Preposiciones
Please read the following sentences and conjugate the verb in the parenthesis.
2 points each for a total of 18 points.
1. Yo __________ 8 horas todos los días. (dormir)
2. Tu __________ el nombre de las personas. (recordar)
3. Ana y Luis __________ las hamburguesas vegetarianas. (probar)
4. Ella _________ los piesos todas las mañanas. (fregar)
5. Ustedes _________ Español. (enteder)
6. Monica, Juan y yo _________ el partido. (perder)
7. El arquitecto _________ el patio. (medir)
8. El gato _______ al ratón. (perseguir)
9. Los estudiantes _______ una beca. (conseguir)
Item 8
Which indirect object pronoun correctly completes the sentence?
Daniel escribe una carta para Camila.
Daniel ______ escribe una carta.
os
la
le
te
Answer:
correct answer should be le
Explanation: He is writing to someone else, not directly towards you
El verbo tiene dos partes, la terminación y la raiz. ¿Cuál verbo NO está divido correctamente ?
A. comie -ron
B. camin -aste
C. trat- aron
Y porque.Gracias
Answer:
A. Comieron
Explanation:
Las chicas __________ miedo. *
tiene
tengo
tienen
tienes
El álbum digital [blank], en la carpeta correspondiente.
¿Qué opciones completan la oración correctamente en la voz pasiva?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
será guardado
ha sido guardado
fue guardada
ha guardado
fueron guardados
Answer:
cant see
Explanation:
Answer:
El álbum digital será guardado, en la carpeta correspondiente.
El álbum digital ha sido guardado, en la carpeta correspondiente.
Hope it helps you ✨
Ruben y Marisol 1.______ enfermos. Ruben no 2.______ energia. Esta muy 3._______. Y Marisol tiene tos. Tiene la garganta 4.______. 5._________ mama de Ruben y Marisol 6.______ nerviosa porque 7.______ dos hijos estan enfermos. Pero su medico 8.______ muy bueno. El doctor Rodriguez es muy 9.______. Les 10._______ un examen a Ruben y Marisol. Despues, 11._____ habla. Ruben y Marisol 12._____ catarro. El medico les da 13.______ receta. Ellos 14.______ a la farmacia donde 15.______ los medicina. Dentro de poco, van a 16.______ muy bien. Sus padres estan 17._______.
The words required to use and must be in their correct form: inteligente, el, dar, tener, estar, ir, un, vender, estar, rojo, cansado, gustar, contento, ser, su, querer, tener, le, estar
1
SEE ANSWER
Answer:
Posibles soluciones:
1. están
2. tiene
3. cansado
4. inflamada
5. María la
6. está
7. Sus
8. es
9. buen médico
10. hice
11. les
12. Tiene
13. una
14. van
15. compran
16. pasarlo
17. recuperados
How to say let’s watch a movie in Spanish
Answer:
Let's watch a movie in spanish is: Veamos una película
Explanation:
