Answer:
1. Unos amigos nadaron mientras los otros tomaron el sol.
2. Maria hablo con su madre cuando yo entre
3. Ellos los discutieron cuando nosotros interrumpimos.
4. Mi madre preparo la comida mientras mi papa puso la mesa.
5. Yo dormia cuando sono el telefono.
6 Ellos comieron cuando yo llame por telefono.
7 Mis padres miraron la television mientas yo estudiaba
8 Ellos hablaron de las elecciones cuando yo anuncie los resultados
9 Cuando ellos llegaron al aeropuerto hizo buen tiempo.
10 Unos bailaron mientras otros cantaban.
Explanation:
Answer:
nadaban, ... tomabanhablaba, ... entrédiscutían, ... interrumpimospreparaba, ... poníadormía, ... sonócomían, ... llamémiraban, ... estudiabahablaban, ... anunciaballegaron, ... hacíabailaban, ... cantaban.La senora Grant y yo______(visitar) muchos museos
Answer:
Visitamos
Explanation:
Answer:
Visitamos.
Explanation:
La Señora Grant y yo______ visitamos ______ muchos museos.
...
Las chicas ____ television
después de la tarea. (mirar)
Answer:
miran
Explanation:
Answer:
miran
Explanation:
Escoge la mejor repuesta, segun el contexto.
sale y ____
vale
sale
pena
onda
Complete the mini dialogs with appropriate words como se llama
Answer:
como se llama Emilie
Explanation:
HELP ME CONJUGATE THESE
NO PRONOUNS
Answer:
los ninos dibujan
Mis amigos y yo escribimos
vosotros vivimos
la banda toca
Emilio, Ana y raul van a un paseo
los amigos patinan
Explanation:
Answer:
10 dibujan
11 escribimos
12 vivís
13 toca
14 van
15 patinan.
Explanation:
Choose the correct answer to the question. ¿Qué le darás? Le darás un regalo. Le daré un regalo. Le darán un regalo. Le dará un regalo.
The correct answer to the given question in Future Tense in Spanish is:
Le daré un regalo.Future Tense in SpanishThe conjugation of the verb "dar" in future tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: daréTú: darásUsted: daráÉl: daráElla: daráEllo: daráNosotros / Nosotras: daremosUstedes: daránEllos / Ellas: daránTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
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Elijan un personaje de un cuento y describe
sus características en sentido literal y sentido
figurado.
Por favor ayúdeme (˘・_・˘)
Answer:
Caperucita roja.
Ella es valiente, alegre, independiente, inteligente, desobediente, bonita, tiene el cabello rubio, tiene ojos verdes y usa una caperuza roja.
Ella ilumina a todos con su alegría, tiene cabello de oro, y una voluntad de hierro, y tiene hermosos ojos de esmeralda.
Explanation:
El sentido figurado es aquel que se le puede atribuir a una palabra o expresión en virtud de la situación, el contexto o la intención con que se use. Por ejemplo: “Se le salía el corazón por la boca de la emoción”. El sentido literal es lo opuesto.
Un personaje es una persona u otro ser en una narración. Hoy vamos a hablar del personaje "Romeo y Julieta".
Una vieja masacre estalla en carnicería entre las dos poderosas familias. Al entrar en una celebración de los Capuleto, una banda camuflada de cadenas montañosas corre el riesgo de una mayor violencia. Un joven Romeo Montag quiere casarse de inmediato, a través del amor con Julietta Capulet, por la decisión de su padre, provincia de París. A pesar de la ayuda de Julieta, las damas se preparan para casarse al día siguiente, sin embargo, el esfuerzo de Romeo para detener una lucha en las calles resulta en que el primo de Julieta, Tybalt, sea asesinado por Romeo. Julieta implementa las instrucciones del fraile y contrarresta su muerte dentro de un impaciente deseo de reconectarse con Romeo.
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* Azucena
inicio
un club
de aficionados a
la Musica popula de su país. El primer
día ella era la Única
socia. A partir
ese dice se unio al club un
club un miembro
mas que
anterior. Al cabo
de
10 días ¿ Cuantos
miembros había en
club?
Answer:
diez personas.
Explanation:
texto expositivo de como eh contribuido al medio ambiente desde casa, no importa que sean cosas inventadas
Answer:
expository text of how I have contributed to the environment from home, no matter if they are invented things
Explanation:
A plate moves south at a rate of 2 cm/year. How many meters south from its original location will the plate be in 4,000 years?
A) 8,000 meters south
B) 4,000 meters south
C) 200 meters south
D) 80 meters south
Answer:
I hope I can help
Explanation:
welcome po
PLEASE HELP!!!!!!! (stem changing verbs)
Answer:
quieren
Explanation:
Hope this helps
Ser o estar live worksheet answer sheet. Please help fill in the correct answers. Photo included!
Answer:
1. estamos
2.es
3.es
4.esta
5.esta
6.es
7.esta
8.esta
9.esta
10.somos
11.es
12.esta
13.eres
14.estan
15.esta
Explanation:
cuales son los conocimientos adquiridos en los centros educativos
Answer:
Prevención, Detenccion e Intervención en las alteraciones del desarollo y del aprendisaje
PLEASE HELP!!! (stem changing verbs)
Answer:
Preferimos.
Explanation:
Nosotros _____ preferimos _____ prestar atención.
...
Answer:
preferimos
Explanation:
Español 3
Prueba - Verbos como GUSTAR
Answer:que
Explanation:huh
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿Qué es una rima?
¿Cómo identificamos la rima consonante?
Escribe cinco ejemplos de rimas.
Con los ejemplos de rimas que escribiste elabora una estrofa. (Poema)
Answer:
¿Que es una rima?La rima es un elemento rítmico dentro de un texto escrito en versos, como puede ser una canción o una poesía. Se trata de un fenómeno acústico porque se da cuando un grupo de fonemas se repiten en, por lo menos, dos versos. Esta repetición se da en la última vocal que lleve acento.
¿Cómo identificamos la rima consonante?Se considera que una rima es consonante cuando coinciden todos los sonidos a partir de la última sílaba tónica de cada verso. Esto quiere decir que tanto las vocales como las consonantes de la sílaba deben repetirse.
Escribe 5 ejemplos de rimasClamor DesamorHumorTemorAmorCon los ejemplos de rimas que escribiste elabora una estrofa. (Poema)Te lo digo con clamor,
Nunca me diste desamor,
Me endulzaste con tu humor,
Ahora nunca tengo temor,
Porqué eres mi único amor.
Espero que te ayude.
Please help............
Answer:
sorrrryExplanation:
i can't read Spanishor what language is itHow do you conjugate "Nunca" and "A veces" in spanish?
Nécesito__la tarea pronto porque tengo mucha tarea
I need someone who is fluent in Spanish to fill in the blank.
Answer:
Hacer.
Explanation:
Necesito __hacer__ la tarea pronto porque tengo mucha tarea.
...
Que pasó con el caballero y los mercaderes
(Don Quijote de la mancha)
Answer:
Son Quijote como caballero apaleaba por los mercaderes
Explanation:
can someone help me?
Answer:
El libro de (Usted / ella / él)Marta.Explanation:
...
1- El libro de ella
2- La pluma de Marta
Select the correct preposition, por or para, in order to complete the sentence.
________ ser un hotel de cinco estrellas, el portero fue muy grosero.
Por o Para??
Y si pudieras explicar por qué te agradecería :))
Will mark branliest !
PARA ser un hotel de cinco estrellas, el portero fue muy grosero
Answer:
Para ser un hotel de cinco estrellas, el portero fue muy grosero.
Please solve these, thanks.
Answer:
¿Quién va al parque ahora?Nina, Pablo y yo vamos a la iglesiaTomás y Pilar van al restauranteYo voy al cine con mis amigosIgnacio y tú van al cine los lunesTú no vas a la playaSinaí y Jania van de compras al centro comercialExplanation:
Will______(llevar) los Perris al parque
Answer:
lleva
Explanation:
mi hermana y yo ___ muchos parientes
HELPPPP!!!!! (stem changing verbs)
Características de cómo te ves tú y cómo
crees que te ven los demás.o
Answer:
nakwjknwknwnwlannkqhw
HELP Spanish midterm
Answer:
Esa manzana es roja. Please mark me brainliest
Explanation:
Answer:
C. Esa manzana es roja.
Explanation:
Means that apple is red.
PLEASE HELP!!!!! )stem changing verbs)
sentimientos que provoca El poema no te cuento