Answer:
te veo mañana adios
Explanation:
ill see you tomorrow bye
Answer:
Adiós, te veo mañana or Adios, nos vemos mañana
Explanation:
they both mean goodbye, see you tomorrow.
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) 18 años
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) tiene 18 años. Las dos somos muy diferentes... cuando yo tengo frío, ella (2) enciende el ventilador y abre la ventana o cuando yo
How do we explain?We see that the speaker introduces their roommate named María, stating that she is 18 years old. The speaker then highlights the differences between them.
For instance, when the speaker feels cold, María responds differently by turning on the fan and opening the window. This contrast in reactions emphasizes the distinct personalities and preferences of the two roommates.
The text provides a glimpse into the dynamic between the speaker and María, showcasing their diverse approaches to the same situation.
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#SPJ3
complete question:
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) ___ 18 años. Las dos somos muy diferentes... cuando yo tengo frío, ella (2) ___y abre la ventana o cuando yo
Any and all help here is much appreciated !
En los seminarios de MIT se proponen nuevas teorias con frecuencia.
Espero que esto te ayudeChoose the phrase that uses a reflexive verb.
A. Yo tengo que pedirles permiso para hablar.
B. Los piratas no nos dicen la verdad.
c. Ellos nunca se bañan aunque el agua abunda.
D. Marta peina a la muñeca.
Answer:
Answer is B. got the answer right
Please help, I don't know
28. Lea la siguiente pregunta.
Does your mother give your brothers good food every day?
Ahora conteste en español: Yes, she gives it to them every day.
Answer:
Si, ella le da comida todos los días
Explanation:
Translate to Spanish.
1. Don’t worry. For sure the sun will come up tomorrow.
2. I’ll do it as soon as possible.
Answer:
1.No te preocupes. Seguro que el sol saldrá mañana. 2. Lo haré tan pronto como sea posible.
Explanation:
Answer:
1 no te precupes. seguro que va a salir el sol manana
2 lo are lo mas pronto posible
Explanation:
scriba un acrónimo con la palabra “EDUCACIÓN”
Answer:
El enseñar
De una manera
Universal y
Contemplando al
Alumno podemos
Construir una
Imagen única de
Organización
Nación
Explanation:
Answer:
Enseñar es
Dar
Un
Conocimiento y
Aptitudes
Cognitivas e
Información
Ordenada de tal manera que
No haya ignorancia.
Explanation:
el amor es uno de los temas constantes en su poesía. Los eruditos, scholars, dicen que ella amaba y era amada.
Answer:
cual es la pregunta?
Explanation:
Read, and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Los críticos han reconocido al Barroco como una imposición imperial sobre las colonias españolas subyugadas y como una expresión localizada de resistencia a conciencia; fueron las intervenciones artísticas de marginados africanos, indios, mestizos y, sobre todo, criollos. El Barroco del Nuevo Mundo es, pues, el resultado de la colonización transatlántica, la esclavitud y la transculturación, y se le atribuye a menudo como el movimiento literario fundacional de América Latina.
Source: http://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199766581/obo-9780199766581-0004.xml
Según la lectura, El Barroco en el Nuevo Mundo sucedió cuando los esclavos, indios y mestizos empezaron a ________ sus resistencias al colonialismo a través de la literatura.
transferir
plasmar
introducir
editar
Answer:
Introducir
Explanation:
Según la lectura, El Barroco en el Nuevo Mundo sucedió cuando los esclavos, indios y mestizos empezaron a ____ introducir ____ sus resistencias al colonialismo a través de la literatura.
¿Por qué Karla no estudió ayer para el examen de literatura?
Answer:i speak english taco man
Explanation:
yes
Ojalá el camarero nos_[blank]_ la cuenta rápido.
¿Qué forma verbal completa la oración correctamente?
da
dé
demos
damos
Demonstrative Adjs. Write the correct demonstrative adj below; watch gender & number!
1. (aquí la clínica
2. (alla) los restaurantes
3. (alli) las tiendas
4. (aqul) el papel
5. (alli) la iglesia
6. (alla) el hotel
7. (aqul) el antibiótico
8. (alli) el médico
9. (alls) las montanas
10. (aqul) las pastillas
11. (aqul) la chica
12 (alla) los pacientes
13. (all) las tabletas
14. (aqul) el reloj
15. (all la bolsa
16. (alla) los libros
17.(aqul) los coches
18. (all) las pizzas
19. (alla) las mujeres
20. (aqul) el perro
22 (alla) el amigo
21. (aquí) los gatos
23. (all) Las medicas
24. (aqul la enfermera
25. (ali) la estudiatne
26. (alla) los profesores
27.(aqul) el escritorio
28. (all los zapatos
29. (alla) el sombrero
30. (aqul) la pluma
Answer:
estáestánestánestáestáestáestáestáestánestánestáestánestánestáestáestánestánestánestánestáestánestáestánestáestáestánestáestánestáestáExplanation:
What do they ask on flvs Spanish 1 module 2 DBA?
Answer:
well everything you learned in the module at least they could ask you to five questions but I don't know exactly the questions they might ask you
Change the verb in italics to the present perfect. El profesor devolvió las composiciones. ____________________
Answer:
Devuelve
Explanation:
El profesor devuelve las composiciones.
MARCOS Pero Javier, ¿qué (68)______ ______________ (hacer) en tu casa todavía (still)? Yo te (69) _________ _____________(esperar) en la estación del tren. Tienes que llegar a la estación en quince minutos. JAVIER No puedo salir de casa, ¡no encuentro las llaves! Las (70)_______ __________(buscar) por todas partes (everywhere), pero no las veo. MARCOS ¿Y debajo de la mesa? JAVIER ¡ Yo (71) ______ ________ (mirar) pero no están! MARCOS ¿Y las llaves de tu hermano? JAVIER Mi hermano no está. Él (72) _____ __________(estudiar) en la biblioteca. . ¿Qué hago?
The correct conjugation of the verbs in Progressive Tense to fill the blanks is:
MARCOS: Pero Javier, ¿qué estás haciendo en tu casa todavía? Yo te estoy esperando en la estación del tren. Tienes que llegar a la estación en quince minutos. JAVIER: No puedo salir de casa, ¡no encuentro las llaves! Las estoy buscando por todas partes, pero no las veo. MARCOS: ¿Y debajo de la mesa? JAVIER: ¡Yo estoy mirando pero no están! MARCOS: ¿Y las llaves de tu hermano? JAVIER: Mi hermano no está. Él está estudiando en la biblioteca. ¿Qué hago?Progressive Tense in Spanish.
This tense is used to mention the events that occur just at that moment, it is characterized by the use of the verb "estar" conjugated in the present, at the same time as a second verb with endings -ando, or -endo. For its part, the conjugation of the verb "estar" in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: estoy Tú: estás Usted: está Él: está Ella: está Ello: está Nosotros / Nosotras: estamos Ustedes: están Ellos / Ellas: están
To use the correct form of the verb each time, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
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https://brainly.com/question/19796566
1. ¿A qué se parecen las farmacias grandes en Ecuador?
2. En Latinoamérica, ¿quién receta, mucha veces, las medicinas?
3. En las farmácias pequeñas, ¿dónde están los productos?
4. ¿Qué es lo que distingue las farmacias pequeñas de las farmacias grandes?
5. ¿Para qué sirve la crema de baba de caracol?
Does anyone know how to answer these using full sentences?
Answer:
Explanation:
1. Las farmacias grandes en Ecuador se parecen a las farmacias de Estados Unidos o de Europa.
2. Los médicos y no los farmacéutas recetan las medicinas.
3. En las farmacias pequeñas los productos están en estantes o detrás del mostrador.
4. Las farmacias grandes no ofrecen remedios Caseros.
5. La crema de baba sirve para dolores e inflamación de la piel.
Traduzca la siguiente frase. ¿Sabes si habrá mucha gente en la conferencia sobre energía renovable?
A. Do you know if there are a lot of people at the conference on renewable energy?
B. Do you know if there will be a lot of people at the conference on renewable energy?
C. Do you know if there were a lot of people at the conference on renewable energy?
D. Will there be a lot of people at the conference on renewable energy?
look at the screenshot
Answer:
Medioambientalista
Explanation:
that word means environmentalist in english.
Hope it helps c:
How will you ask your teacher their name?
Explanation:
hey excuse me ma'am, may i ask what your name is?
5-3 La rutina diaria Complete cach sentence with the correct form of the verbs.
Follow the model.
MODELO: levantar/levantarse
Mi hermano se levanta a las seis de la mañana porque va al gimnasio a
levantar pesas
1. despertar/despertarse
Yo
a las cinco y media, pero no
a mis hijos hasta las siete.
2. lavar/lavarse
Mi compañera de cuarto
los platos mientras yo
el pelo.
3. maquillar/maquillarse
Gloria siempre tiene que
a su hermana porque ella
no sabe
4. mirar/mirarse
Tú nunca
la tele por la mañana. Prefieres
en el espejo
5. vestir vestirse
Mientras mis hermanos y yo
mi madre
al bebé.
Answer:
1. despierto, despierto
2. lava, me lavo
3. maquillar, maquillarse
4. miras, mirarte
5. nos vestimos, viste
Explanation:
Answer:
Explanation:
1. despertar/despertarse
Yo me despierto a las cinco y media, pero no despierto a mis hijos hasta las siete.
2. lavar/lavarse
Mi compañera de cuarto lava los platos mientras yo me lavo el pelo.
3. maquillar/maquillarse
Gloria siempre tiene que maquillar a su hermana porque ella no sabe maquillarse
4. mirar/mirarse
Tú nunca miras la tele por la mañana. Prefieres mirarte en el espejo
5. vestir vestirse
Mientras mis hermanos y yo nos vestimos, mi madre viste al bebé.
Fill in the blank. Me llano Juanita Vega es mi nombre y Vega es mi _______.
Answer:
apellido
Explanation:
8) Es probable que existan otros sistemas planetários
, como el nuestro porque:
a) No estamos solos en el universo.
b) El universo es muy grande
c) Existen miles de millones de estrellas.
d) Algún día, el sol de saparecerá.
Answer:
los planetas com ok nuestro si existe ay mas tipos de humanoides
si existen millones de estrellas i el universo es mas grande lo que parece el sol nunca desaparecera
Look at the image, read the sentences, and select the option with the correct sentence that matches the image.
A jug and a glass of water
Prefiero tomar jugo todos « all » los días.
Tomo agua todos « all » los días.
No me gusta la leche para tomar.
No me encanta el café en la mañana.
Answer:
tomo agua todos <<all>> los dias
Explanation:
it really dosent makes sense but in the english it says "glass of water" so i assume it talks about "agua"=water but trust me i am a native speaker
¿Qué alimentos con proteínas ha consumido Emilio? ¿Qué frutas ha comido? ¿Te gustan los alimentos que ha comido Emilio? ¿Crees que Emilio ha seguido una dieta equilibrada? ¿Por qué? ¿Crees que Emilio ha engordado o adelgazado con esta dieta? ¿Piensas que esta dieta ha mejorado la salud de Emilio? ¿Por qué?
Answer:
pues no lo se por que en primera no se quien es Emilio
Los alimentos con proteína que ha consumido Emilio means in English "What protein foods has Emilio consumed" and the food is "ensalada de tomate y" 'queso'.
Is cheese a good source of protein?Dairy foods such as milk, cheese, and yogurt are known to be good sources of protein. They are known to be filled with calcium, and a lot of vitamin D.
The other statements In English are:
Qué frutas ha comido? means What fruits have you eaten? The response was "a glass of red wine"Te gustan los alimentos que ha comido Emilio? means Do you like the foods Emilio has eaten?Crees que Emilio ha seguido una dieta equilibrada? means Do you think Emilio has followed a balanced diet?Por qué? ¿Crees que Emilio ha engordado o adelgazado con esta dieta? means Why, Do you think Emilio has gained weight or weight with this diet? Piensas que esta dieta ha mejorado la salud de Emilio? means Do you think this diet has improved Emilio's health?Por qué? means WhyConclusively, foods that are rich in proteins are very good for the body as the help in body building.
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https://brainly.com/question/22412009?answeringSource=feedPublic%2FhomePage%2F19
A P E X Spanish 2 semester 2 Final exam 4.1.2. What should I expect to see on there? What should I study the most?
The Spanish 2 course is based on communicating in Spanish about yourself and everyday life topics, as well as lessons on vocabulary, culture and grammar.
How to learn a new language?It is essential to train writing, listening and speaking so that vocabulary and idioms are fixed consistently. There are several techniques for fixing a new language, such as:
Use learning appsWatch movies and seriesTalk with nativesMake notesRead newsTherefore, to do well in the final exam of Spanish, the student must study the contents that cover grammar and conversation, remembering the rules and cultural contents.
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https://brainly.com/question/25832568
cuales son los poderes del estado en 1823 en peru
señale y explique
Answer:
puedes dar mas contexto?
Explanation:
Cuales son los elementos que debemos conocer al momento de elaborar un ensayo?
Answer:
Conocer ampliamente del tema del ensayoConocer los conceptos, acerca del tema, de expertos reconocidosConocer el formato para citar obras y autoresConocer todo el contexto actual del tema a tratarConocer en donde se va a publicar y, por tanto, a quién posiblemente irá dirigido dicho ensayo.Explanation:
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate preterite or
imperfect forms of the verbs in parentheses.
1. Cuando mi prima Rosa
(ser) pequeña, a ella le
(gustar) mucho el chocolate.
2. Hace dos noches yo
(asistir a una obra de teatro que
(terminar) a las 12:00, y por eso ayer
(levantarse)
muy tarde
3. Mientras el camarero
(servir) las bebidas, un ladrón (thief)
(entrar) en el restaurante y se llevó todo el dinero.
(construir) este edificio
(morir)
4. El arquitecto que
el año pasado
5. Mientras Tomás
(lavarse) las manos, nos quedamos sin luz.
Answer:
Explanation:
1. Cuando mi prima Rosa era (ser) pequeña, a ella le gustaba (gustar) mucho el chocolate.
2. Hace dos noches yo asistí (asistir) a una obra de teatro que terminó (terminar) a las 12:00, y por eso ayer me levanté (levantarse) muy tarde
3. Mientras el camarero servía (servir) las bebidas, un ladrón (thief) entró (entrar) en el restaurante y se llevó todo el dinero.
4. El arquitecto que construyó (construir) este edificio murió (morir) el año pasado
5. Mientras Tomás se lavaba (lavarse) las manos, nos quedamos sin luz.
Answer:
1. Cuando mi prima Rosa era (ser) pequeña, a ella le gustaba (gustar) mucho el chocolate.
2. Hace dos noches yo asistí (asistir) a una obra de teatro que terminó (terminar) a las 12:00, y por eso ayer me levanté (levantarse) muy tarde.
3. Mientras el camarero servía (servir) las bebidas, un ladrón (thief) entró (entrar) en el restaurante y se llevó todo el dinero.
4. El arquitecto que construyó (construir) este edificio murió (morir) el año pasado.
5. Mientras Tomás se lavaba (lavarse) las manos, nos quedamos sin luz.
Explanation:
I just took this test
Mire la siguiente imagen. ¿Cuál de las siguientes oraciones no es una buena descripción de esta casa?
the answer is choice a
¿Qué oraciones usan el modo subjuntivo con expresión impersonal?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
Es genial que vengan a cocinar.
Es problable que asemos la carne esta noche.
Es posible cocinar sin recetas.
Es importante reservar la mesa en aquel restaurante.
Es difícil trocear las zanahorias con la espátula.
Multiple choice
Answer:
Explanation:
Es probable que asemos la carne esta noche.
Es posible cocinar sin recetas.
Es difícil trocear las zanahorias con la espátula.
The name of the most famous ancient Mayan ruin on the Yucatán peninsula is
a. Puebla
C. Chichén Itzá
b. Teotihuacán
d. Chihuahua
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
The best option is C. Chichén Itzá
