Choose the correct answer for each item.
1. El equipo argentino ____ contra el equipo peruano.
A. guarda
B. juega
C. quiere
D. puede
2. ¿Quién guarda la portería?
A. el portero
B. el aficionado
C. el uniforme
D. el partido
3. ¿Dónde juegan los amigos el baloncesto?
A. en el cesto
B. en el campo
C. en la cancha
D. en el platillo
4. El jugador de tenis golpea ____ con la raqueta.
A. el guante
B. la red
C. el balón
D. la pelota
5. La futbolista no puede tocar el balón con ____.
A. el pie
B. la mano
C. el portero
D. las zapatillas


6. ¿Quién batea?
A. el cátcher
B. la bateadora
C. la jardinera
D. el pícher
7. Si la portera no puede bloquear el balón, el jugador marca ____.
A. un tanto
B. un tiempo
C. un equipo
D. un campo
8. Un equipo gana y el otro equipo ____.
A. vuelve
B. piensa
C. juega
D. pierde
9. El beisbolista ____ de una base a otra.
A. lanza
B. atrapa
C. corre
D. dribla
10. Rosa encesta. Ella mete el balón en ____.
A. el cesto
B. la cancha
C. el guante
D. el campo




11. El equipo ____ ganar.
A. quieren
B. quiere
C. quieres
D. quiero
12. ¿Te aburre el tenis?
A. No, el tenis te interesa.
B. No, el tenis me interesa.
C. No, el tenis me aburre.
D. Sí, el tenis te interesa.
13. ¿Qué juegas?
A. Jugamos fútbol.
B. Juegan fútbol.
C. Juegas fútbol.
D. Juego fútbol.
14. Me gustan los deportes. ¿Y a ti?
A. Ni a mí tampoco.
B. ¿Y a ti también?
C. Sí, a mí también.
D. A ti no te gustan.
15. ¿Qué ____ tú?
A. piensas
B. piensa
C. pienso
D. pensamos




16. Nosotros ____ a casa a las cinco.
A. vuelvo
B. vuelve
C. volvemos
D. vuelven
17. Javier y Roberto ____ jugar béisbol.
A. prefiero
B. preferimos
C. prefiere
D. prefieren
18. ¿Quién ____ la pelota?
A. devuelve
B. devolvemos
C. devuelven
D. devuelo
19. ¿Cuántas horas duermes?
A. Duermes ocho horas.
B. Duermo ocho horas.
C. Dormimos ocho horas.
D. Duerme ocho horas.
20. No me gusta ____.
A. perder
B. pierdo
C. perdemos
D. pierdes

Answer:

1. juega

2. el portero

3. cancha

4. la pelota

5. la mano

6. la bateadora

7. not sure sry

8. pierde

9. corre

10. el cesto

11. quieren

12. No, el tenis me interesa.

13. Juego fútbol

14.  Sí, a mí también.

15. piensas

16. volvemos

17. prefieren

18. devuelve

19. Duermo ocho horas.

20. perder

hope this helps :)

30
TO
BE
100
120
TTT TILL
50
60
70
100
120
ml
X4
X3
WIA
45 52.5
75
ALT​

1. Yo _____________________ saco buenas notas porque no me gusta estudiar para mis clases. (A) mucho (B) nunca (C siempre (D casi

Complete the following story with the correct form of the verbs in parentheses. The only tenses that you have to use, according to the context, are the Imperfect and the Preterit. Make sure that you spell and accentuate the verb forms correctly.



Erase una vez (Once upon a time) un niño que se………………..(llamar) Alex y que ………………...(vivir) en un pueblo muy pequeño en el que no…………………..(habitar) mucha gente. Alex vivió en ese pueblo llamado ¨Villahermosa¨ hasta el día que…………………..(cumplir) 15 años. Después de aquel cumpleaños, la familia de Alex ………………..(mudarse) a una ciudad que ………………..(ser) más grande y mucho más moderna porque su madre……………………...(encontrar) un trabajo nuevo.

La gente de ¨Villahermosa¨ siempre………………(decía) que la aldea ……………………(estar) encantada y que en una cueva en las montañas …………………….(esconderse) un ser mágico que …………………...(proteger) a los habitantes del pueblo desde tiempos remotos. Ahora Alex estaba sentado mientras …………………….(pensar) sobre esa leyenda. Alex recordaba como los hombres del pueblo la…………………..(contar) una y otra vez. Alex…………………….(saber) que en la montaña ………………...(haber) algo maravilloso y ……………………...(soñar) con conocerlo algún día.

El invierno…………………(llegar) temprano ese año y Alex ……………………….(empezar) su nuevo curso en la escuela. Alex…………………….(ir) caminando a la escuela todos los días. Alex no ………………….(tener) amigos todavía, porque …………………..(ser) un estudiante nuevo en el colegio. Alex no ………………..(conocer) a nadie en sus clases y ……………………(caminar) a casa solo por las tardes. Una tarde cuando ………………...(llegar) a casa le …………………….(decir) a su padre que se ……………………..(sentir) muy triste y solo. Pero de repente un día todo………………. (cambiar) cuando a la salida de la escuela otro alumno …………………(acercarse) a Alex y le ……………………..(preguntar) si ……………………….(querer) jugar con él. Cuando Alex ………………..(oír) la propuesta del chico……………………….(sonreir) y ……………………….(aceptar) su invitación.

Hallar el volumen de un prisma de base pentagonal cuya apotema es igual a 4cm, uno de los lados del pentagono base es igual a 5cm y la altura de prisma es igual 7cm Determinar area de las bases area lateral area total y volumen

0:00 10:18
What time is it?
5:15
5:30
5:45
15:00
in spanish

HELP PLEASE?
If the question says "Rico y tú", it is referring to "ellos" right?? or am I wrong??

“I know (am familiar with) Machu Picchu. It’s fantastic.” Which of the following is the correct translation?

Yo conozco Machu Picchu. Es fantástico.

Yo pido Machu Picchu. Es fantástico.

Yo familiarizo con Machu Picchu. Es fantástico.

Yo sé Machu Picchu. Es fantástico.

Empezar a llorar. → Empieza a llorar.
Decir qué hora es. ___________________
Hacer la tarea. ___________________________
Ser simpático. ___________________________
Bailar. ___________________________

Empezar a llorar. → No Empieces a llorar.
Decir qué hora es. ____________________
Hacer la tarea. ___________________________
Ser simpático. ___________________________
Bailar. ___________________________

Help Spanish!!!!!

It can be ser or hay form

1. Mis amigos_______de Florida.
2. En mi casa _________una sala, una cocina, y un comedor.
3._______un gato y dos perros.
4.El sofá ________muy grande

Hoy a sido un típico di de primavera. ______ el cielo amaneció cubierto de nubes. _____ se fue despejando y lucio un sol espléndido. ______ comenzó a llover y parece que continuara así durante toda la noche.

The word lindo in the phrase un lindo restaurante! means:
beautiful
pretty
nice
cute

You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.

Pretend you are in the Dominican Republic with a friend. Write a short description in Spanish of what you and your friend do for fun. Include the following details in your description:


At least two activities per person and at least one more that you do together
Use at least one expression with ir
Use at least three frequency expressions
State where you go to do each of the activities

Mas que una revision medica, esta descripcion remite a una recent de tortura por que Crees que borges eligio presentar este infierno

Need help for crossword puzzle please

-El piloto hace cuando puedes levantarte de tu asiento

sucer ma chatte putain

3- What events lead to the Battle of Puebla?

Carolina, the new exchange student, is having a hard time figuring out the kinds of foods that
people like to eat. Answer her questions in complete sentences, using Que asco! and iPor
supuesto! in at least one answer each.
1. ¿Comes hamburguesas con plátanos?
2. ¿Comes el sándwich de jamón y queso en el almuerzo?
3. Bebes leche en el desayuno?
4. ¿Te gusta la pizza con la ensalada de frutas?
5. ¿Comes papas fritas en el desayuno?
6. ¿Compartes la comida con tu familia?
7. ¿Comes un perro caliente todos los días?
8. ¿Te encantan las galletas con leche?

pls help
​

The Boteros's son is going to stay with his grandmother in Puerto Rico for a month. His parents want to make sure that he is well-behaved and helps out around the house. Write ten commands the Boteros might give to their son. Follow the model.

Modelo
Ayuda en la cocina, hijo.

PARTE II: Comunicación y cultura

A. Listen as these teens invite a friend to do something. At first, each friend declines the invitation. However, after asking a question, each decides to accept the invitation after all. Decide whether each person changed his or her mind because of who was going, when the event was taking place, where the event was taking place, or why the event was taking place. You will hear each conversation twice.


1. Gabriel
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
2. Susi

A. Who
B. When
C. Where
D. Why
3. Javier

A. Who
B. When
C. Where
D. Why
4. Ana

A. Who
B. When
C. Where
D. Why
5. Nacho

A. Who
B. When
C. Where
D. Why

Marta,no_tan difícil. Aquí hay mucha comida buena.
F.seas
G.eres
H.soy
J.estás

Si yo estudio, ____________ todos los exámenes. a. paso b. pasaré c. pasaría

A los amigos____________ gustó mucho la película. *
1 point
le
nos
les

ella __ su bicileta
anyone have a blank to fill in that?

Fill in the blanks with the correct conjugation of the AR verbs in parenthesis. The first one is done for me. ¡Hola! Me (llamar) _____llamo___________ Celia Castillo. Yo soy cubana y ésta es una foto de mi clase. Yo (estudiar) _________________ en una escuela en La Habana, Cuba. Yo (llegar) _________________ a la escuela a las ocho y media de la mañana y (desayunar) __________________ en la cafetería con mis amigos. Yo siempre (tomar) __________________ un cafecito con leche y una tostada. Todos los estudiantes en Cuban (usar) __________________ un uniforme. Por la mañana nosotros siempre (saludar) __________________ a la bandera de Cuba

No puedo usar ________ (this) tarjeta de crédito.
Voy a llevar ________ (these) pantalones con la camiseta roja.
________ (Those over there) sandalias son muy cómodas.
Las rebajas en ________ (this) almacén son fenomenales.
________ (Those) botas hacen juego con tus pantalones negros.
________ (That over there) tienda vende las gafas de sol a un precio muy alto.
Prefiero ________ (that) tipo de pluma para escribir.
¿Te gustan ________ (those over there) sudaderas que se venden en la tienda?
Me quiero comprar ________ (these) zapatos porque me gustan mucho.
Comimos en ________ (that) centro comercial la semana pasada.

BlancaNieves (ser) una princesa muy hermosa y su madrastra, una bruja muy mala y vanidosa siempre (preguntar) a su espejo mágico quién era la más hermosa del reino.

Can you spot the 8 errors, please?

Inventa dos recomendaciones para ponerlas en una piscina. Usa con formas con g de los verbos proteger y sumergir.

¿Por qué nunca se despiertan temprano las chicas?

Question on vista learning for Spanish 2